Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / «Celebrations», «The future with will and going to»

«Celebrations», «The future with will and going to»

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ













План-конспект урока на тему:

«Celebrations»,

«The future with will and going to»



Выполнила: учащаяся группы 3-ин.яз.-1,

Специальность: 0111000 «Основная средняя школа»

Квалификация: 0111083 «Учитель английского языка»

Султанова Назерке Султанкызы

Проверили: учитель:

Подпись ___________

Методист: Овчинникова В.С

Подпись___________









г. Усть-Каменогорск, 2015 г.





Школа: СШ №34

Класс: 8 «Г»

Тема: «Celebrations», «The future with will and going to» .

Дата: 17.02.2015

Цели:

Образовательная:

1.Введение и закрепление новой лексики по теме “Celebrations

2. Научить использовать конструкцию to be going toв предложениях.

3.Отличать использование to be going to от will/ shall.

Развивающая: Развитие коммуникативных навыков по теме «Celebrations»; развитие мышления, внимания, воображения.

Воспитательная: Учить выслушивать речь друг друга и правильно реагировать на нее; воспитание у себя адекватный оценки своих умении навыков и знания.

Коммуникативная: Уметь отвечать на поставленный учителем/партнером вопрос, уметь разговаривать в рамках заданной темы.

Тип урока: комбинированный

The plan of the lesson:

  1. Organization moment.(1 min)

  2. Communicative drill .(3 min)

  3. The aim of the lesson.(1 min)

  4. Introduction and consolidation of the new lexical material on the theme “Celebrations” . (5 min)

  5. Introduction of new grammar material “The future with will and going to”

(5 min)

  1. Consolidation of new grammar material “The future with will and going to”(15 min)

  2. Consolidation of the new lexical material on the theme “Celebrations” .

(10 min)

  1. The result of pupils’ work at the lesson.









Этапы урока

Ход урока

Время

1.

Organization moment

Good morning, boys and girls! Sit down, please. Today I’m your teacher of English. My name is Nazerke Sultanovna. I am glad to see you.

1

min

2.

Communicative drill

Now answer my questions!

Who is absent today?(Why are they absent? What’s the matter with them?)

What date is it today? (Today is the 17th of February )

What day is it today? (Today is Tuesday)

Do you like holidays?

What holidays do you know?

What are the great holidays in March? (Women’s day and Naurys).

What do you think about the theme of our lesson? Yes you are right! Today we shall speak about celebrations.




3 min

3.

The aim of the lesson

Today we shall begin module 4. This module is very interesting. Because we will speak about celebrations and superstitions. You must know - the form of Future Simple.

  • When to use: “to be going to”.

  • Differences between will/shall and to be going to.

You must use the new vocabulary in making up the dialogues and in describing special occasions.




2

min

4.

Revision of the new lexical material on the theme “Celebrations” .


  1. To talk about celebration lets revise the vocabulary connected with this theme. Now open your student books at page 72 ex/1.Read the words and translate them, please.

1 Happy birthdayС днем рождения!

2 Congratulations – Поздравляю!

3 Happy new year - С новым годом!

4Happy anniversary – С годовщиной!

5Good luck! – Удачи!

b) And now look at exercise 1 b. Read the tasks and translate it.

You should match the pictures with the words from the yellow box.(-Read the 1st word; - Find the picture;

- What is the number of picture; -Connect picture number1)

1 Candles - свечи

2 Cake - торт

3 Fireworks – фейерверки

4 Procession - шествие

5 Decorations - украшения

6 Presents - подарки

7 Guests - гости

8 Costumes – костюмы

If you don’t know some words write them down into your notebooks.

Now close your books. Who can tell all the words which we have gust studied? (Pupils read the words which they do not know)

Well done!

5

min

5.

Introduction of new grammar material “The future with will and going to”

To talk about the preparation for the future holiday you must know how to speak about it in future. Who can tell me when we are talking about future which tenses we can use? Yes, Future Simple. What is the formulation of Future Simple? Today we will learn about the construction “to be going to”. We use to be going to when we talk about future events. Going to переводится как собираться, намереваться. Это выражение подходит к тем ситуациям, когда мы заранее планируем выполнить какое-либо действие в ближайшее время.

Future Simple (will/shall) используем, когда решение что-то сделать возникает в процессе разговора, а не заранее.

Например, два друга беседуют о походе в концерт.

 

John: Have you bought tickets for the concert?

James
: No, I’ve forgotten about these tickets. I will buy them tomorrow.

 

To be going to используем, когда уже принято решение что-то сделать заранее.

Например, изменим ситуацию.


John
: Have you bought tickets for the concert?

James
: No, but I am going to buy tickets in the evening today.

What does “to be going to” mean? When do we use it?

 

Мы используем to be going to (a не will), когда в настоящей ситуации есть что-то, что указывает на то, что произойдет в будущем (особенно в ближайшем будущем). И тот, кто говорит точно уверен в том, что произойдет, основываясь на ситуации, которая происходит в данный момент.


5

min

6.

Consolidation of new grammar material “The future with will and going to”

  1. Let’s check how you’ve understood the grammar material let’s do the ex 3 on the page 75.

  2. Practice a) Read the tasks and do it.

b)Work in pairs: read, translate and dramatize the dialogue in pairs.

15 min

7

Consolidation of the new lexical material on the theme “Celebrations” .


Now open your books at page 74 and look at ex.2 Read the words and translate. (Читают и переводят слова).

  • And now we will read the dialogue.

  • What is this dialogue about?

  • Ok, answer the questions in ex/2 b.

Look at ex/1 on p.74

  • Have you ever been to a wedding party?

  • Can you describe what happens at a typical wedding in our country?

We met the words I hope so and I guess so and others in dialogue. – Who can translate these words?

10min


















Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДВ-438122
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх