Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Цели и задачи воспитательной работы в 6 классе

Цели и задачи воспитательной работы в 6 классе


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:


«Создает человека природа,
но развивает и образует его общество»

В. Г. Белинский


«Труд становится основой
гармонического развития личности также потому,
что в трудовой деятельности человек
утверждает себя как гражданин»
В.А. Сухомлинский


Воспитание — один из сложнейших социальных процессов. Его сложность — в бесконечной многогранности, в постоянном взаимодействии управляемого и стихийного.


ЦЕЛИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ


Цель воспитательной работы — воспитание интеллектуальной, всесторонне–культурной личности, владеющей творческими умениями и навыками в усвоении общечеловеческих ценностей, склонной к овладению различными профессиями, с гибкой и быстрой ориентацией в решении сложных жизненных проблем.

1. Формирование целостной, гармоничной личности.

  1. Формирование гражданско-патриотического сознания, развитие чувства сопричастности судьбам Отечества, формирование нравственной позиции.

  1. Развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно-исторических ценностей, развитие творческой активности.




hello_html_m2f5685bd.jpg














ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.

Научить мыслить (развитие интеллекта):


  • развитие мыслительных способностей;

  • выявление и развитие индивидуальных творческих задатков и способностей детей;

  • выработка жизненных ценностей, понимание добра и зла, смысла жизни;

  • формирование политической и правовой культуры.


Воспитание чувств (формирование нравственных отношений):


  • научить любить людей и жизнь, приобщая к духовным, национальным и общечеловеческим ценностям;

  • воспитание личности с богатым духовным, социально-нравственным потенциалом, способной воспринимать и развивать национальные общечеловеческие достижения во всех сферах жизни;

  • воспитание гражданина, формирование системы ценностей и отношений, соответствующих многонациональному обществу.


Здоровый образ жизни:


  • развитие духовных и физических возможностей личности;

  • формирование прочных основ нравственного и здорового образа жизни.Физическая закалка организма;

  • систематические занятия физкультурой и спортом;

  • постоянный медико-психологический контроль.



hello_html_583e2739.gif

















ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАНИЯ.


Культуросообразности

Воспитание на общечеловеческих ценностях в соответствии с ценностями и нормами национальной культуры и региональными традициями, не противоречащими общечеловеческим ценностям.

Эффективности социального взаимодействия

Воспитание в коллективах разного типа с целью расширения сферы общения и создания условий для конструктивных процессов социокультурного самоопределения, адекватной коммуникации, а в целом — формирования навыков социальной адаптации, самореализации.

Концентрации воспитания

Развитие социальной и культурной компетентности личности, освоение социокультурного опыта и свободное самоопределение в социальном окружении.
































ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ.


Чувство школы.
Что делает школу родным домом? Три фактора:
  • дружба с ровесниками, учителями;

  • исполнение личностных желаний;

  • собственная значимость.Школьник ощущает свою нужность товарищам, его ждут, его любят, его ценят, над ним же висит «дамоклов меч» страха и наказания. И школа становится желанным местом обитания. Школа — братство. Школа — отечество. Рождается чувство школы как родного дома.

Классный руководитель —
ближайший и непосредственный воспитатель и наставник учащихся. Он организует и направляет воспитательный процесс в классе, объединяет воспитательные усилия учителя, родителей и общества, отвечает за организацию воспитательной работы в своем классе. В деятельности классного руководителя органично сочетаются идейно–воспитательная, организационная и административные функции. Классный руководитель заботится о всестороннем развитии детей, о коллективизме, трудолюбии, воспитании, о повышении качества знаний укреплении дисциплины и порядка в классе.

Забота.
Забота. Любовь — забота о каждом ученике, как о личности, независимо от его успеваемости, физических и других недостатков. Принимать ученика таким, каков он есть, и чем слабее и неприкаяннее, тем больше любви и заботы о нем потребуется.

Доверие.
Пусть ученик поднимется на ту высоту, с которой видит себя. Надо предоставлять детям шанс быть лучше, дать почувствовать, что они могут многое, но бояться риска, доверять детям. Через доверие к детям — к школе без наказания.

Добротворчество.
Ни дня без доброго дела! Настрой добротворчества с первого часа пребывания в школе. Научить ребенка видеть боль другого, научить его защищать другого от тревог и несчастий. Для этого главное средство — помощь больным, одиноким.







СХЕМА САМОУПРАВЛЕНИЯ.


ОРГАН САМОУПРАВЛЕНИЯ ШКОЛЫ






ГЛАВА КЛАССА ЛИДЕР КЛАССА


СОВЕТ КЛАССА










1. Координирует работу всех комитетов.

2. Выдвигает предложение по формированию плана мероприятий в классе.

3. Обеспечивает связь всех звеньев самоуправления.

4. Выдвигает представителей в орган самоуправления.


Комитет

по грамоте и науке






1. Отслеживает динамику успеваемости в классе.

2. Оказывает помощь учащимся, отстающим в знаниях по предметам.

3. Ведет «Дневник посещаемости».


Комитет

по правопорядку и труду

1. Организует и контролирует дежурство в классе, отвечает за ежемесячную акцию «Чистый класс».

2. Контролирует санитарно-гигиеническое состояние классной комнаты и озеленение класса.

3. Ведет график дежурства в классе.


Комитет по культуре

1. Возглавляет организацию культурно-массовых мероприятий в классе.

2. Поздравляет одноклассников с днем рождения.


Спортивный комитет

1. Организует спортивные мероприятия в классе.

2. Организует участие класса в общешкольных спортивных мероприятиях.

3. Ведет в классном уголке рубрику «Здоровому — все здорово!»

4. Следит за обеспечением горячего питания.


Пресс_центр

1. Осуществляет оформление различный мероприятий.

2. Осуществляет выпуск тематических газет.


Комитет

по внешним связям

1. Организует шефскую помощь учащимся 1 класса (проведение мероприятий, выступление)

2. Проводит акции «В вашем доме ветеран», «Память».




Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров388
Номер материала ДБ-314201
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх