Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыЦели и задачи воспитательной работы в 6 классе

Цели и задачи воспитательной работы в 6 классе

Скачать материал

 

«Создает человека природа,
но развивает и образует его общество»

В. Г. Белинский


«Труд становится основой
гармонического развития личности также потому,
что в трудовой деятельности человек
утверждает себя как гражданин»
В.А. Сухомлинский

 

         Воспитание — один из сложнейших социальных процессов. Его сложность — в бесконечной многогранности, в постоянном взаимодействии управляемого и стихийного.

 

ЦЕЛИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

         Цель воспитательной работы — воспитание интеллектуальной, всесторонне–культурной личности, владеющей творческими умениями и навыками в усвоении общечеловеческих ценностей, склонной к овладению различными профессиями, с гибкой и быстрой ориентацией в решении сложных жизненных проблем.

        

1. Формирование целостной, гармоничной личности.

2. Формирование гражданско-патриотического сознания, развитие чувства сопричастности судьбам Отечества, формирование нравственной позиции.

3. Развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно-исторических ценностей, развитие творческой активности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.

Научить мыслить (развитие интеллекта):

 

·     развитие мыслительных способностей;

·     выявление и развитие индивидуальных творческих задатков и способностей детей;

·     выработка жизненных ценностей, понимание добра и зла, смысла жизни;

·     формирование политической и правовой культуры.

 

Воспитание чувств (формирование нравственных отношений):

 

·     научить любить людей и жизнь, приобщая к духовным, национальным и общечеловеческим ценностям;

·     воспитание личности с богатым духовным, социально-нравственным потенциалом, способной воспринимать и развивать национальные общечеловеческие достижения во всех сферах жизни;

·     воспитание гражданина, формирование системы ценностей и отношений, соответствующих многонациональному обществу.


Здоровый образ жизни:

 

·     развитие духовных и физических возможностей личности;

·     формирование прочных основ нравственного и здорового образа жизни.Физическая закалка организма;

·     систематические занятия физкультурой и спортом;

·      постоянный медико-психологический контроль.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАНИЯ.


           

Принцип

Характеристика принципа

Гуманистический

Отношение педагога к учащимся как к ответственным субъектам собственного развития, а также стратегия взаимодействия, основанная на субъект — субъективных отношениях

Природосообразности

Воспитание учащихся сообразно их полу, возрасту: формирование у них ответственности за развитие самих себя, за экологические последствия своих действий и поведения

Культуросообразности

Воспитание на общечеловеческих ценностях в соответствии с ценностями и нормами национальной культуры и региональными традициями, не противоречащими общечеловеческим ценностям.

Эффективности социального взаимодействия

Воспитание в коллективах разного типа с целью расширения сферы общения и создания условий для конструктивных процессов социокультурного самоопределения, адекватной коммуникации, а в целом — формирования навыков социальной адаптации, самореализации.

Концентрации воспитания

Развитие социальной и культурной компетентности личности, освоение социокультурного опыта и свободное самоопределение в социальном окружении.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ.

Воспитание.
Взаимодействие взрослых и детей, старших и младших по реализации совместных планов по поиску жизненных ценностей. Задача школы — выработать способы взаимодействия, правила общения, законы жизни, то есть свою этику. Только совместная выработка нравственных ценностей, правил законов жизни составляют суть воспитания, его душу и живую этику. Основной постулат нашей этики — благоговение перед человеком и жизнью. Все, что возвышает человека и приветствует жизнь, общечеловеческие духовные и нравственные ценности составляют добро, все, что вредит и разрушает человека и жизнь — зло. Ни с чем не сравнимая радость — уважать и любить людей, делать им добро.

Чувство школы.
Что делает школу родным домом? Три фактора:

·      дружба с ровесниками, учителями;

·      исполнение личностных желаний;

·      собственная значимость.Школьник ощущает свою нужность товарищам, его ждут, его любят, его ценят, над ним же висит «дамоклов меч» страха и наказания. И школа становится желанным местом обитания. Школа — братство. Школа — отечество. Рождается чувство школы как родного дома.

Классный руководитель —
ближайший и непосредственный воспитатель и наставник учащихся. Он организует и направляет воспитательный процесс в классе, объединяет воспитательные усилия учителя, родителей и общества, отвечает за организацию воспитательной работы в своем классе. В деятельности классного руководителя органично сочетаются идейно–воспитательная, организационная и административные функции. Классный руководитель заботится о всестороннем развитии детей, о коллективизме, трудолюбии, воспитании, о повышении качества знаний укреплении дисциплины и порядка в классе.

Забота.
Забота. Любовь — забота о каждом ученике, как о личности, независимо от его успеваемости, физических и других недостатков. Принимать ученика таким, каков он есть, и чем слабее и неприкаяннее, тем больше любви и заботы о нем потребуется.

Доверие.
Пусть ученик поднимется на ту высоту, с которой видит себя. Надо предоставлять детям шанс быть лучше, дать почувствовать, что они могут многое, но бояться риска, доверять детям. Через доверие к детям — к школе без наказания.

Добротворчество.
Ни дня без доброго дела! Настрой добротворчества с первого часа пребывания в школе. Научить ребенка видеть боль другого, научить его защищать другого от тревог и несчастий. Для этого главное средство — помощь больным, одиноким.



 

 

 

 

СХЕМА САМОУПРАВЛЕНИЯ.

 

ОРГАН САМОУПРАВЛЕНИЯ ШКОЛЫ

 

 

 

 


 

                              ГЛАВА КЛАССА              ЛИДЕР КЛАССА

     СОВЕТ КЛАССА

 

 


КОМИТЕТ 
ПО ПРАВОПОРЯДКУ И ТРУДУ
КОМИТЕТ 
ПО ГРАМОТЕ И НАУКЕ

ПРЕСС_ЦЕНТР

 


 

КОМИТЕТ ПО КУЛЬТУРЕСПОРТИВНЫЙ КОМИТЕТКОМИТЕТ 
ПО ВНЕШНИМ СВЯЗЯМ

 

 

 

Звено самоуправления

Выполняемые функции

Учащиеся

Совет класса

1. Координирует работу всех комитетов.

2. Выдвигает предложение по формированию плана мероприятий в классе.

3. Обеспечивает связь всех звеньев самоуправления.

4. Выдвигает представителей в орган самоуправления.

 

Комитет

по грамоте и науке

 

 

 

 

 

1. Отслеживает динамику успеваемости в классе.

2. Оказывает помощь учащимся, отстающим в знаниях по предметам.

3. Ведет «Дневник посещаемости».

 

Комитет

по правопорядку и труду

1. Организует и контролирует дежурство в классе, отвечает за ежемесячную акцию «Чистый класс».

2. Контролирует санитарно-гигиеническое состояние классной комнаты и озеленение класса.

3. Ведет график дежурства в классе.

 

Комитет по культуре

1. Возглавляет организацию культурно-массовых мероприятий в классе.

2. Поздравляет одноклассников с днем рождения.

 

Спортивный комитет

1. Организует спортивные мероприятия в классе.

2. Организует участие класса в общешкольных спортивных мероприятиях.

3. Ведет в классном уголке рубрику «Здоровому — все здорово!»

4. Следит за обеспечением горячего питания.

 

Пресс_центр

1. Осуществляет оформление различный мероприятий.

2. Осуществляет выпуск тематических газет.

 

Комитет

по внешним связям

1. Организует шефскую помощь учащимся 1 класса (проведение мероприятий, выступление)

2. Проводит акции «В вашем доме ветеран», «Память».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Цели и задачи воспитательной работы в 6 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 819 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.11.2016 10835
    • DOCX 224.9 кбайт
    • 92 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кададинская Анастасия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 51912
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 23 регионов