693435
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалыCептіктерді қайталау .Практикалық жұмыс

Cептіктерді қайталау .Практикалық жұмыс

библиотека
материалов

Қазақ тілі пәні бойынша орыс сыныптарына арналған мектепішілік пәндер олимпиадасының тапсырмалар

9 сынып

1 тапсырма

Тест 25 сұрақтан тұрады,әр сұрақ жеке- жеке 2 ұпаймен бағаланады.


Тест сұрақтары

1.«алыс» деген мағынаны білдіретін фразеологизмді табыңыз.

А) көзді ашып жұмғанша

Ә)көз көрген

Б) ай десе аузы, күн десе көзі

В) ит өлген жер

2. Антоним сөздерді белгілеңіз

А) сары, қара

Ә) мақтау, жамандау

Б) жақын, биік

В)отыру, жүру

3. Сөздерді орын тәртібімен қойып, сөйлем құрастырыңыз.

Шоқан шақырды орыс өз халқын Уәлиханов достасуға халқымен.

4. Септік жалғауы бар сөзді табыңыз.

А)көрді

Ә)берді

Б)досты

В)амандасты

5.Үнді дауыссыз дыбыстарды белгілеңіз

А) б,в,р,м,н,й.

Ә)б,в,г,ғ,д,ж,з.

Б)г,ғ,р,з,у

В)р,л,й,у,м,н,ң

6.Қазақ тілінде неше дыбыс бар екенін белгілеңіз

А)37

Ә)39

Б)40

В)42

7. Қай топта тек дауыссыз дыбыстар белгіленген?

А)в,б,д,е.

Ә)к,л,м,н,е

Б) й,ж,з,е

В)һ,ц,ш,ң

8.Түбір сөзді көрсетіңіз

А)биші

Ә)әкетай

Б)күйші

В)аға

9. Қай сөз антоним бола алмайды?

А)қара

Ә)ірі

Б)қас

В)сары

10.Жіктік жалғауын анықта.

А)кітапханамыз

Ә)оқушымын

Б)дәптерге

Д)досымнан

11.Түбірлес сөздерді табыңыз

А)нан,сүт,айна

Ә)балық,ойыншық,кездесу

Б)сурет,суретші, суретшінің

В)аға,бала,іні

12.Зат есім мен сын есім арқылы байланысқан сөз тіркесін табыңыз

А)оқушы әдепті

Ә) Балқаш көлі

Б) қаланың жолдары

В)әкеле жатыр

13.Күрделі зат есімді табыңыз

А)бастық

Ә)ата-ана

Б)алтын

В) әңгімелер

14.Жұрнақ қосылған сөзді табыңыз.

А) үйіміз

Ә)үйшік

Б) үйден

В)үйді

15.Сөйлемнің түрін анықта.

Гүлдей бер, туған жерім.

А)хабарлы

Ә) бұйрықты

Б) лепті

В)сұраулы

16.Мақал- мәтелді жалғастыр.

Өнер алды ... ...

А) қызыл кітап

Ә)қызыл тіл

Б) өмір талабы

В)ұзын жол

17.Құрмалас сөйлем нешеге бөлінеді?

А)2

Ә)3

Б)4

В)5

18.Салалас құрмалас сөйлемнің неше түрі бар?

А)4

Ә)6

Б)2

В)5

19.Анықтауышы бар сөйлемді көрсетіңіз

А)Досым кітап сатып алды

Ә) Табиғатты қорғауды өзіңнен баста

Б)Көлдің деңгейі төмендеген

В) Көлдер ластанып жатыр

20.Салалас құмалас сөйлемді белгілеңіз

А) Төлеби 17 ғасырда өмір сүрді

Ә) Раушанның қалаға келгеніне үшінші күн болғанда,жиналыс ашылды.

Б) Күн бұлтты болды,бірақ құрбыма бардым.

В)Мен мұғаліммен бірге құрбыма бардым.

21.Сабақтас құрмалас сөйлемді белгілеңіз

А) Олар үйге тезірек жетпек болып, аттарына қамшы басты.

Ә)Биыл қыс суық болды, бірақ қар аз жауды

Б)Кітаптарын жоғалтып алғандықтан, оның бүгін мазасы болмады.

В) Биыл шөп қалың шықты, өйткені жаңбыр көп жауды.

22.Сөйлемді тиісті сөзбен толықтырыңыз.

Біздің елде балалар ... мектепке барады.

А)он алты жастан

Ә)бір жастан

Б)екі жастан

В)алты жастан

23.Тиісті қосымшаны жазыңыз.

Оның шет елде тегін оқығы... келеді.

А)-м

Ә)-ң

Б)-ңдар

В)-сы

24.Қазақ тілінде қанша сөз табы бар?

А)2

Ә)3

Б)6

В)9

25.Дұрыс жазылмаған сөзді анықта

А) әнұран

Ә)жолбарыс

Б)ақ құтан

В)қолөнер

2 тапсырма


1.Берілген мәтінді түсініп оқып,оған ат қойып,жоспар құру және мазмұны бойынша сұрақтар құрастыру.

(мәтін бойынша тапсырманы орындау-10ұпай)


Биыл алғаш рет жазғы демалысымды нағашыларымның ауылында өткіздім. Бес жасымда анаммен бірге осы ауылға келгенмін. Ол кезде кішкентай болғанмын, көп нәрсені байқамағанмын. Маған ауылдың табиғаты қатты ұнады. Тоғайдың арасында орналасқан ауылдың көрінісі сондай сұлу. Мен көп достар таптым. Олар достыққа адал, жақсы балалар. Біз үнемі оқыған кітаптарымыз жайында әңгімелесеміз. Еркіннің үйінде кітап көп, ол көп оқиды. Мен де көп оқығым келді. Достарым әңгімені жақсы айтады. Біз кейде өзеннің жағасына барып, суға шомыламыз. Маған шомылуды достарым үйретті. Нағашыларымның ауылы маған өте ұнайды. Ендігі жылы да осында демаламын.



(Грамматикалық тапсырмаларды орындау-10ұпай)

2.«Нағашыларымның» деген сөзді сөз құрамына талдаңыз

3. «Көрініс» деген сөзге фонетикалық талдау жасаңыз

4.Берілген сөйлемді сөйлем мүшесіне талдаңыз. Біз үнемі оқыған кітаптарымыз жайында әңгімелесеміз.

3 тапсырма

Берілген тақырыптар ішінен өзің ұнатқан тақырыпқа әңгіме жаз

  1. «Менің сүйікті ұстазым»

  2. «Астана- бас қала»

  3. «Менің мектебім»

(арнаулы тақырыптар бойынша әңгіме жазу-10ұпай)




































Тест сұрақтарының жауаптары

1.в

2.ә

3

4.б

5.в

6.а

7.в

8.в

9.б

10.ә

11.б

12.а

13.ә

14.ә

15.б

16.ә

17.ә

18.ә

19.б

20.б

21.а

22.в

23.в

24.в

25.б

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Телефон компьютер

1)Оқушыларға сөйлемдер көрсетіледі. Оқушылар ондағы көп нүктенің орнына тиісті септік жалғауларын жалғап жазулары кекрек.

1.Мен Ләзатпен киноға бардым. 2. Сен Мұратпен Алматыға барасың ба? 3.Қаламқас шешесімен қонаққа барды. 4. Біз автобусқа отырып үйге жеттік.5.Жолға шығып таксиге отырдық. 6. Мен үйден шығып мектепке бардым.

ІY.

-Жеті санына байланысты қандай ұғымдарды білесіңдер?

-Оқушылардың жауабын тыңдау.

А) Ендеше тақтада тұрғансептіктердің қасына апта күндерін ретімен қойып, сол септіктің жалғауын жазыңдар.

А.с Дүйсенбі

І.с Сейсенбі

Б.с Сәрсенбі

Т.с Бейсенбі

Ж.с Жұма

Ш.с Сенбі

К.с Жексенбі

Б) Балалар, қазақ халқында мақал- мәтелдер өте көп. Олардың тақырыптары, тапқырлығы сан алуан түрлі; Бүгін біз білім мен өнер тақырыбына берілген мақал- мәтеғлдерді оқып, асты сызылған сөздердің қай септікте тұрғанын ауызша айтайық.

1) Оқу- білім бұлағы,
Білім өмір шырағы.

2) Білімдінің алды жарық

Білімсіздің күні ғаріп.

3)Өнерліге өлім жоқ

Жалқауға жарық жоқ

2)Өнерді үйрен де жирен

3)Ұяда не көрсең , ұшқанда соны аларсың.

4)Ұстаздан шәкірт озар.

5)Инемен құдық қазғандай.

Y.

1) Әр жұп септікке байланысты ертегі құрастырады.

2) Аудармашылар сайысы. Екі қатардағы оқушыларға біршеше сөйлемдер жазылған карточкалар беріледі. Сөйлемдерді аударып, септік жалғауларын атаулары керек.

І топ:

На столе лежит тетрадь. Я сегодня ходила в магазин. В городе много красивых парков.

ІІ топ:

На вокзале много людей. Самат вчера ходил в музей. В школе большая библиотека.

3) «Жеті септік» өлеңін оқып, көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып оқы. Орысша берілген сөзді қазақ тіліне аудар.

Қорытындылау кезеңі. Рефлексия.

Оқушыларға сұрақтар қойылады. Олар ауызша жауап берулері қажет. Сол арқылы бүгінгі сабақты пысықтау.

1.Бүгін кім кезекші?

2.Мынау кімнің күнделігі?

3.Оқушылар қайда бара жатыр?

4.Мұғалім нені түсіндірді?

5.Кезекшілер кестесі кімде?

6.Кітапты қайдан алдың?

7.Стадионға дейін немен баруға болады?

YІ . Үй жұмысы:

Септік жалғаулары бар мақал- мәтел тауып жазып, жаттап келу. (5)

YІІ. Бағалау.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.