Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Час духовности и культуры
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Час духовности и культуры

Выбранный для просмотра документ Ненормативная лексика-болезнь нашего языка.ppt

библиотека
материалов
«…ДНК реагирует на нашу речь. Воздействие брани равносильно радиационному обл...
В городе Белгороде каждый может потрогать «Живое слово»- первый памятник русс...
Дмитрий Сергеевич Лихачев о мате: Если бесстыдство быта переходит в язык, то...
Словарь: "Брань" - битва, воинское сражение; "браниться" - значит воевать. "...
В.И.Даль «Толковый словарь живого великорусского языка» «Сквернословие - это...
Экология слова: Русская азбука Современные ученые считают, что от слов, симво...
Русский язык - это особый язык, он обладает преимуществом над другими языками...
я думаю что мат двояким может быть. Когда -действительно выливается гной и ра...
Икона Божией Матери «Семистрельная» На иконе изображена богородица с семью во...
Матерным словом вы оскорбляете: во-первых, Богородицу, во-вторых, свою родную...
Еще в IV веке святитель Иоанн Златоуст сказал: «Егда кто матерными словами ру...
Ангел останавливает грешников, которые сквернословят!
Молитва Умягчи наши злые сердца, Богородице, и напасти ненавидящих нас угаси,...
Чем опасно сквернословие? Великие фразы великих людей: Аристотель: «Из привыч...
Почему дети ругаются? Что думает поэтому поводу психологи. Психологи считают,...
Доктор: «В медицине известен синдром Туретта, когда человек утрачивает речь,...
Ученые: как же мат работает и убивает? Ученые – генетики очень доступно объяс...
Тезис первый. Не говорить бранных слов самому. Не бояться быть «белой вороной...
Тезис шестой. На пути засилия сквернословия может стать Страх Божий. Матерщи...
Моя речь – это мое зеркало, мое достоинство. Настоящий контроль – это контрол...
Наказания за мат: Нецензурная брань в общественных местах влечет за собой: ад...
Фёдор Иванович Тютчев * * * Нам не дано предугадать, Как слово наше отзовется...
Новую книгу «Сквернословие — оружие массового поражения»       Сквернословие....
Жаргон - это специальное наречие преступного мира, скрывающего за непонятными...
Привычное сквернословие - Свойственное людям с невысоким уровнем культуры. В...
1. «Чтобы в жизни состояться матом лучше не ругаться!» 2. «Мат - не наш форма...
26 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «…ДНК реагирует на нашу речь. Воздействие брани равносильно радиационному обл
Описание слайда:

«…ДНК реагирует на нашу речь. Воздействие брани равносильно радиационному облучению в 10 – 40 тысяч рентген: рвутся цепочки ДНК, распадаются хромосомы…». Час духовности и культуры Подготовила: Павлова н.л. 2013 год МКОУ «Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя школа п. Коршуновский»

№ слайда 2 В городе Белгороде каждый может потрогать «Живое слово»- первый памятник русс
Описание слайда:

В городе Белгороде каждый может потрогать «Живое слово»- первый памятник русскому Слову. Его появление – дань любви к русскому языку и литературе не только жителей Белгородской земли, но всех читающих россиян. Памятник выглядит, как открытая книга. Четырехметровый монумент выполнен в виде бронзовой Библии, на открытой странице которой набран текст Священного Писания. «В начале было слово…». Это должно символизировать святость русского языка, а также вековую связь нашего народа с православием». Венчает композицию птица с золотым пером в клюве, как знак писательского вдохновения.

№ слайда 3 Дмитрий Сергеевич Лихачев о мате: Если бесстыдство быта переходит в язык, то
Описание слайда:

Дмитрий Сергеевич Лихачев о мате: Если бесстыдство быта переходит в язык, то бесстыдство языка создает ту среду, в которой бесстыдство уже привычное дело. Существует природа. Природа не терпит бесстыдства. Исключение из школьного образования церковно-славянского и нашествие матерщины – это симметричные явления.

№ слайда 4 Словарь: "Брань" - битва, воинское сражение; "браниться" - значит воевать. "
Описание слайда:

Словарь: "Брань" - битва, воинское сражение; "браниться" - значит воевать. " Психологические способы сражения у воинов существовали издавна в виде обидных слов, фраз, жестов, криков».  В древности, встречаясь с противником лицом к лицу, человек не сразу пускал в дело оружие. Исход боя неясен и тот, кто идет на бой, знает, что битва может кончиться для него смертью. Поэтому и возникает непосредственно перед схваткой пауза, хоть немного отдаляющая сам поединок, а вместе с тем и смертельный его исход для кого-то. И в этот момент вместо оружия идут в дело слова. Если поединщики говорят на одном языке, они могут хвалиться своей сноровкой и силой, пытаясь запугать врага и тем завоевать себе психологическое преимущество.

№ слайда 5 В.И.Даль «Толковый словарь живого великорусского языка» «Сквернословие - это
Описание слайда:

В.И.Даль «Толковый словарь живого великорусского языка» «Сквернословие - это признак особой деградации нашей культуры, признак нашего духовного и нравственного разложения. Издревле матерщина в русском народе именуется сквернословием - от слова "скверно". В словаре В. Даля сказано: "Скверно - мерзость, гадость,пакость, всё гнусное,противное, отвратительное, непотребное, что мерзит плотски и духовно, нечистота, грязь и гниль, тление, мертвечина, кал, смрад, вонь, непотребство, разврат, нравственное растление, всё богопротивное".

№ слайда 6 Экология слова: Русская азбука Современные ученые считают, что от слов, симво
Описание слайда:

Экология слова: Русская азбука Современные ученые считают, что от слов, символов и мифов зависит не только судьбы отдельного человека, но и судьбы целого народа. Неслучайно наша азбука Кириллица была подарена русскому народу вместе с православием и книжностью, и до сих пор в России говорят на древнеславянском языке в церквях, в монастырях. Кирилл и Мефодий – создатели Славянского алфавита

№ слайда 7 Русский язык - это особый язык, он обладает преимуществом над другими языками
Описание слайда:

Русский язык - это особый язык, он обладает преимуществом над другими языками планеты, имеющими азбуку, потому что на нем не написано но одной вредной, бесполезной книги, все они направлены на очищение нравственности людей.

№ слайда 8 я думаю что мат двояким может быть. Когда -действительно выливается гной и ра
Описание слайда:

я думаю что мат двояким может быть. Когда -действительно выливается гной и рана душевная на пути к исцелению, а когда - просто беспричинно льётся брань. Притча. В Сербии, в одной больнице, с утра и до вечера обходя больных, работали доктор с фельдшером. У фельдшера был злой язык, и он постоянно, словно грязной тряпкой, хлестал любого, о ком бы ни вспомнил. Его грязная брань не щадила даже Господа Бога. Однажды доктора посетил его друг, приехавший издалека. Доктор пригласил его присутствовать на операции. С доктором был и фельдшер. Гостю стало тошно при виде страшной раны, из которой истекал гной с отвратительным запахом. А фельдшер, не переставая, бранился. Тогда друг спросил доктора: — Как ты можешь слушать такую богохульную брань? Доктор ответил: — Друг мой, я привык к нагноившимся ранам. Из гнойных ран должен вытекать гной. Если гной скопился в теле, он вытекает из открытой раны. Если гнои копится в душе, он истекает через уста. Мой фельдшер, бранясь, лишь открывает зло, накопленное в душе, и изливает его из души своей, как гной из раны.

№ слайда 9 Икона Божией Матери «Семистрельная» На иконе изображена богородица с семью во
Описание слайда:

Икона Божией Матери «Семистрельная» На иконе изображена богородица с семью воткнутыми в сердце мечами (стрелами). Мечи – это 7 страстей, начатки всех наших пороков. Одно из смысловых значений иконы: мечи эти - бранные , матерные слова. Богородица отступает от Грешников - сквернословов и не заступничает о них перед Богом. «Печально, что, как и две тысячи лет назад, мы вновь своими грехами распинаем Христа и терзаем сердце Богоматери.»

№ слайда 10 Матерным словом вы оскорбляете: во-первых, Богородицу, во-вторых, свою родную
Описание слайда:

Матерным словом вы оскорбляете: во-первых, Богородицу, во-вторых, свою родную мать - человека и мать - сыру Землю.

№ слайда 11 Еще в IV веке святитель Иоанн Златоуст сказал: «Егда кто матерными словами ру
Описание слайда:

Еще в IV веке святитель Иоанн Златоуст сказал: «Егда кто матерными словами ругается, у Престола Господня, Мати Божия данный Ею молитвенный покров от человека отнимает и Сама отступает, и который человек матерно избранится, себя в той день проклятию подвергает, понеже мать свою ругает и горько ее оскорбляет. С тем человеком не подобает нам ясти и пити, аще не отстанет от онаго матерного слова»

№ слайда 12 Ангел останавливает грешников, которые сквернословят!
Описание слайда:

Ангел останавливает грешников, которые сквернословят!

№ слайда 13 Молитва Умягчи наши злые сердца, Богородице, и напасти ненавидящих нас угаси,
Описание слайда:

Молитва Умягчи наши злые сердца, Богородице, и напасти ненавидящих нас угаси, и всякую тесноту души нашея разреши, на Твой бо святый образ взирающе, Твоим состраданием и милосердованием о нас умиляемся и раны Твоя лобызаем, стрел же наших, Тя терзающих, ужасаемся. Не даждь нам, Мати Благосердная, в жестокосердии нашем и от жестокосердия ближних погибнути, Ты бо еси воистинну злых сердец умягчение.

№ слайда 14 Чем опасно сквернословие? Великие фразы великих людей: Аристотель: «Из привыч
Описание слайда:

Чем опасно сквернословие? Великие фразы великих людей: Аристотель: «Из привычки сквернословить рождается тяга к плохим делам» Язык мал, а зло может принести огромное. От ругательств и насмешек – драки, а от драки до увечий и убийства –недалеко Святитель Тихон Задонский: « Сквернословие яд - умерщвляющий нашу душу» Нравственность человека видна в его отношении к слову. Худое слово доведет до худого дела. Чтобы добиться чистоты языка, нужно биться за чистоту человеческих чувств и мыслей.к.и. чуковский.

№ слайда 15 Почему дети ругаются? Что думает поэтому поводу психологи. Психологи считают,
Описание слайда:

Почему дети ругаются? Что думает поэтому поводу психологи. Психологи считают, что употребление мата формируют зависимость, сходную с алкогольной, никотиновой, наркотической.

№ слайда 16 Доктор: «В медицине известен синдром Туретта, когда человек утрачивает речь,
Описание слайда:

Доктор: «В медицине известен синдром Туретта, когда человек утрачивает речь, но сохраняет способность сквернословить».

№ слайда 17 Ученые: как же мат работает и убивает? Ученые – генетики очень доступно объяс
Описание слайда:

Ученые: как же мат работает и убивает? Ученые – генетики очень доступно объясняют, что все человеческие слова это электромагнитные колебания, которые информационно воздействуют на цепочку ДНК…Бранные слова способны вызвать мутагенный эффект, подобный радиоактивному излучению в 10-40 тычяч рентген, что подобно удару!

№ слайда 18 Тезис первый. Не говорить бранных слов самому. Не бояться быть «белой вороной
Описание слайда:

Тезис первый. Не говорить бранных слов самому. Не бояться быть «белой вороной» «Пусть все говорят, а я не буду!». Мы не властны над речью других, но над Собственной речью я имею власть,. Это мое зеркало, пусть оно будет чистым. Тезис второй. Находиться в достойной среде недопустимо с недостойным словом. Нужно осознавать и ценить меру своего авторитета, свой рейтинг (профессиональный, Социальный, семейный). Если же копировать других, говорить матом «как все», то нечего потом удивляться, что у вас в жизни не все ладится. Тезис третий. Сквернословие не есть способ расслабления, а расслабление не означает вседозволенность. Расслабиться – совсем не значит пить вино и сквернословить: есть книги (которые снимают стресс на 70%) и музыка, рукоделие, коллекционирование, спорт. Тезис четвертый. Как быть с тем, кто сквернословит? М ы не можем исправить общество в целом, пресечь сквернословие внутри семьи, группы можно и нужно. Тезис пятый. В речевом поведении установите приоритет «сегодня».Сегодняшный день – мой главный день. Сегодняшнее слово – мое лучшее слово!

№ слайда 19 Тезис шестой. На пути засилия сквернословия может стать Страх Божий. Матерщи
Описание слайда:

Тезис шестой. На пути засилия сквернословия может стать Страх Божий. Матерщина – это оскорбление Божией Матери и своей в том числе. Вот вам совет Иоанна Златоуста: «Если в тебе рождается скверный замысел, то надобно подавить его внутри себя и не допускать ему переходить в слово» Тезис седьмой. Всегда помните о неприкосновенности личности и о запрете на сквернословие… В любой ситуации человек, владеющий собой, никогда не позволи себе на брань ответить бранью. Нужно находить, более действенные формы ответа. Стефан Цвейг описал случай, когда Наполеон, в присутствии всего двора, накричал на Талейрана, бросая ему в лицо самые низкие ругательства. В ответ Талейран бросил лишь одну убийственную фразу, которая оказалась сильнее всех тирад Наполеона. Он сказал: «Как жаль, что такой великий человек так дурно воспитан»

№ слайда 20 Моя речь – это мое зеркало, мое достоинство. Настоящий контроль – это контрол
Описание слайда:

Моя речь – это мое зеркало, мое достоинство. Настоящий контроль – это контроль изнутри. Всякое зло, грубое слово порождает в ответ новое зло. Наша среда существования должна Я – исключение. быть здоровой.

№ слайда 21 Наказания за мат: Нецензурная брань в общественных местах влечет за собой: ад
Описание слайда:

Наказания за мат: Нецензурная брань в общественных местах влечет за собой: административную ответственность — штраф 500 рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток, это предусмотрено статьей 20.1 Административного кодекса «Мелкое хулиганство».

№ слайда 22 Фёдор Иванович Тютчев * * * Нам не дано предугадать, Как слово наше отзовется
Описание слайда:

Фёдор Иванович Тютчев * * * Нам не дано предугадать, Как слово наше отзовется,- И нам сочувствие дается, Как нам дается благодать...

№ слайда 23 Новую книгу «Сквернословие — оружие массового поражения»       Сквернословие.
Описание слайда:

Новую книгу «Сквернословие — оружие массового поражения»       Сквернословие. Одним это кажется небольшим пробелом в воспитании, другим – ничего не значащей деталью, кому-то – даже некой «изюминкой», мелочью. Но дело в том, что эта «мелочь» тяжело ранит нашу душу, разрушает нравственность, рвет нашу связь с Богом! Эта книга в помощь и руководство всем, кто не хочет мириться с привычной для многих грубостью и скверной, издательство «Даниловский благовестник» выпускает новую книгу – «Невинная привычка или смертный грех? Сквернословие – оружие массового поражения». В сборник вошли труды известных священнослужителей. Советуем прочитать:

№ слайда 24 Жаргон - это специальное наречие преступного мира, скрывающего за непонятными
Описание слайда:

Жаргон - это специальное наречие преступного мира, скрывающего за непонятными для непосвященных словами свои опасные для окружающих намерения и планы. Такой жаргон называется блатным. А кто себя именует блатными? Сегодня это уголовный мир России без разбору народов и сословий, но само слово блат имеет давнюю историю. Блат означает кровь. Так с советских времен сохраняются у нас выражения доставать по блату или у него там блат.

№ слайда 25 Привычное сквернословие - Свойственное людям с невысоким уровнем культуры. В
Описание слайда:

Привычное сквернословие - Свойственное людям с невысоким уровнем культуры. В этом случае матерные слова и выражения для человека, который их употребляет, входят в обычные словесные ряды их  разговора и используются автоматически — и как именования соответствующих предметов и действий, и как междометия, выражающие разнообразные чувства, и как балластные наполнители речевого потока (подобно тому, как некоторые другие люди поминутно говорят: вот, так сказать, значит).

№ слайда 26 1. «Чтобы в жизни состояться матом лучше не ругаться!» 2. «Мат - не наш форма
Описание слайда:

1. «Чтобы в жизни состояться матом лучше не ругаться!» 2. «Мат - не наш формат!» Предлагаем провести:

Выбранный для просмотра документ час духовности и культуры.doc

библиотека
материалов

МКОУ «Коршуновская средняя общеобразовательная школа»



«Вирус массового поражения»


Час духовности и культуры

для старшего и среднего возраста


"Скверно - мерзость, гадость, пакость, всё гнусное,

противное, отвратительное, непотребное, что мерзит плотски и духовно, нечистота, грязь и гниль,

тление, мертвечина, кал, смрад, вонь, непотребство,

разврат, нравственное растление, всё богопротивное".

Словарь живого великорусского языка.

В.И.Даль


Пояснительная записка.

Актуальность выбранной  темы определяется тем, что ненормативная лексика все больше загрязняет русский язык, он становится примитивным, в дальнейшем человек уже начинает мыслить на матерном сленге. Жаргонную лексику успешно прививают не только вступающим в жизнь подросткам, но и детям.

Сквернословие в нашей жизни стало "нормой", которая  уже закладывается в детстве, в годы учебы в образовательном школе. Вседозволенность речи оборачивается болезнью интеллекта, искажает сознание, вызывает нездоровье. Сегодня брань проникла в литературу, в интернет, на телевидение.  

   Час духовности и культуры является разработкой, направленной на формирование у детей  отторжения произносить бранные слова. Но прежде всего на формирование коммуникативных, обеспечивающих социальную компетентность партнёров по общению или деятельности; умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми. Личностных: формирующих умение соотносить свои поступки с принятыми в социуме этическими принципами; знание моральных норм и умение выделить нравственный аспект своего поведения; понимать и осознавать «Что такое хорошо и что такое плохо»; эмоционально оценивать события. А так же развитие познавательных и других учебных действий.

 Занятие проводится, как час духовности и культуры с группами учащихся 14-16 лет. В этом возрасте ребята чувствуют себя взрослыми и бездумно подражают людям старше себя, взрослым, используя ненормативную лексику. В тоже время это является защитной реакцией на воздействия, которые противоречат потребностям подростка. Употребление бранных слов у наших ребят без всякого на то повода и причины в будущем приведет к проблемам социализации подростка после выпуска из стен школы.  

Цель занятия: Формирование потребности культурно выражать свои мысли и эмоции, позитивно относится к культуре изложения мыслей и выражения эмоций .

Задачи:

  1. Стимулировать развитие нетерпимости к нецензурной лексике.

  2. Способствовать формированию у подростков чувства стыда, потребность выражать цивилизованно эмоции и чувства.

  3. Актуализировать знания социальных норм и расширить  представления о нормах речевой культуры, о влиянии нецензурной речи на развитие сознания человека.

  4. В ходе дискуссии вывести правила речевой культуры для себя и в группе.

  5. Формировать позитивное отношение подростков к разговорно-литературной речи путем включения их в выполнение  группового творческого задания «Антиреклама сквернословия».

Оборудование:

1. Выставка многотомного Словаря «Живого великорусского языка» В.И.Даля;

2. Плакаты с нарисованными слоганами. (Мат – не наш формат и другие)

3. Электронная презентация.

Предварительная работа: До занятия учащиеся готовят к конкурсу на лучший плакат.

Организационный момент:



Чтец 1- Горят, как жар, слова

Иль стынут, словно камни, -

Зависит от того,

чем наделил их ты,

Какими к ним в свой час

Притронулся руками

И сколько отдал им

Душевной теплоты.

Рыленков Н.



Библиотекарь – «Экология слова». Это понятие вошло в культуру современного общества совсем недавно, в начале 21 века. Ребята, как вы его понимаете? ответы учащихся: чистота речи, говорить красиво. Действительно есть проблемы с русской речью и очень большие. Это - употребление бранной лексики, засилье жаргонизмов, вульгаризмов, просторечия. Язык – первое орудие труда, первая машина, помогающая человеку преобразовать мир. А что же делать, если это орудие притупилось, потеряло свой блеск и красоту из-за неумелого обращения? Как бы вы, поступили, что думаете по этому поводу? (ответы детей) Все чаще в России говорят о спасении родного языка. Актуальна эта тема и у нас в Иркутской области. Где найти кристально чистый родник живительной русской речи? Есть такие российские уголки, как город Белгород, где поставлен уникальный, единственный в мире памятник Русскому слову. Белгород стал первым в России городом, где губернатор издал распоряжение о борьбе со сквернословием. И не удивительно, что распоряжение очень хорошо работает – за маты на улице люди платят деньги.

Сегодня мы будем говорить о нецензурной брани в нашей речи. Ребята, вы, общаясь друг с другом, часто сталкиваетесь с этой проблемой? ( Ответы детей) Я прошу вас  выполнить задание.

(учащимся предлагают разделиться на небольшие группы и выполнить простое задание:

1. Запишите в начале несколько слов, которые вы считаете “святые для каждого человека”. (мама, сестра, Богородица, Родина, Отчизна …)

Библиотекарь – Что вы чувствуете, когда произносите эти слова? Разве можно произнося их почувствовать стыд или неловкость? Нет, наоборот, они придают нам силу, многие из этих слов вызывают гордость.

2. А теперь, несколько “неприятных, грязных, скверных…». Если вам,  действительно, неприятно, то вы этого не делайте. ( мы предполагаем, что дети не станут писать матерные слова).

Теперь  давайте подумаем, почему вы спокойно и с удовольствием записали и прочитали вслух слова первой группы и не стали даже записывать слова другой группы? (Слушаем ответы детей).

Стыдно, некрасиво, неприятно….

Библиотекарь – А когда вам бывает стыдно? ( Ответы детей).

Когда мы совершаем плохие поступки, нам становится стыдно, значит стыд- это необходимое свойство здоровой психики. Стыд  одно из самых тонких, деликатных и вместе с тем жизненно необходимых качеств, для человека. – Бывает ли вам стыдно за свою речь? ( да, бывает, особенно когда ведешь беседу с интеллигентным человеком).

Библиотекарь – Сегодня мы поговорим о стыде перед словом. Бранная или табуированная лексика – страшная болезнь нашего языка. Сначала, когда еще можно остановиться, не произнести, не сказать – это порок. Но потом постепенно, незаметно сквернословие уже становится болезнью. Человек не может построить элементарное предложение, не употребив плохих слов. Вседозволенность речи оборачивается болезнью интеллекта, бедой искаженного сознания. Часто такой человек, попадая в приличную семью или общество, старается больше молчать, чтобы не вырвалось плохое, грубое слово. Сквернословие проникло во все ипостаси речи: мы слышим ее не только от пьяного, но и в задушевных беседах. Если, не куря сами, мы вдыхаем дым чужой сигареты, то тем самым уже вредим себе, так и скверное слово, нами не произнесенное, а услышанное, глубоко проникает в нас и остается в подсознании. Зачем знать свой же язык, учиться выражать свою мысль, когда всего достаточно 2-3 мата, и ты - трибун. Россияне похоже не осознают, как далеко зашли в своей легкости в отношении к не цензурной лексики. Академик культуры России Лихачев Д.С. подметил, что «бесстыдство языка создает ту среду, в которой бесстыдство – уже привычное дело. Существует природа. Природа не терпит бесстыдства». Когда Дмитрия Сергеевича спросили, приходилось ли ему прибегать к ругательствам в заключении, в лагере на Соловках он ответил: «Нет, я просто не мог материться. Даже если бы решил про себя, ничего бы не вышло».

Мат наши предки практически не употребляли, а ведь они были людьми не глупыми.  В древнерусской литературе и в народной традиции запрет на матерную брань связывался с представлением о том, что матерщина оскорбляет Мать сыру Землю, Богородицу и родную мать человека. По народным, нравственным представлениям славян бранящийся человек оскорбляет не столько мать собеседника, сколько свою собственную.

Чтец 2:  Э. Асадов «О скверном и святом»

Что в сердце нашем самое святое?

Навряд ли надо думать и гадать.

Есть в мире слово самое простое

И самое возвышенное – Мать!


Так почему ж большое слово это,

Пусть сегодня, а давно - давно,

Но впервые раз ведь было кем –то , где – то

В кощунственную брань обращено.


Тут пращур наш был тёмный и дурной.

И вряд ли даже ведал, что творил,

Когда однажды взял и пригвоздил

Родное слово к брани площадной,

И ведь пошло же, не осело пылью,

А поднялось ,как тёмная река.

Нашлись другие. Взяли, подхватили

Понесли сквозь годы и века

Пусть жизнь сложна, пускай

порой сурова.

И все же трудно попросту понять,

Что слово мать идёт от слова мат-

Сквернейшее, от самого святого!


Нужно в праву за свою любовь,

За то, что родила нас и растила,

Мать лучшего не заслужила,

Чем этот шлейф из непристойных слов?!


Ну как позволить, чтобы год за годом

Так оскорблялась пламя их сердец?!

И сквернословам всяческого рода

Пора сказать сурова наконец:


Бранитесь или ссорьтесь, как хотите,

Но не теряйте звания людей.

Не трогайте, не смейте, не грязните

Ни имени, ни чести матерей?


Библиотекарь - Среди легенд о происхождении матерщины есть одна, записанная на Смоленщине. В ней говорится о человеке, которого попутал дьявол. Человек этот убил отца и женился на своей матери. С тех пор и пошла у нас матерная брань. У русских славян считалось грехом бранить детей, ибо на том свете они отвернутся от своих родителей. Ребёнка, которого обругали “чёрным” словом с упоминанием чёрта, дьявола, ведьмы, демона могли унести по поверью злые силы. Нельзя было браниться в доме при иконах, при печке (по поверью этого не выносил домовой). Боясь лешего, не бранились в лесу, Это же относилось к полю, реке и озеру – ведь у каждого из них был свой хозяин. Провинившимся людям, он насылал болезни и немощи. В дом, где бранятся, проникают бесы, и ангелы покидают такое жилище.

Психологи считает бранную лексику одним из видов насилия над человеческой личностью. Потому что грубость, грязные ругательства – это неожиданное вторжение в нашу интимную сферу. Это и есть, агрессия, насилие. Как при физическом нападении наносится ущерб человеческому телу, так и при эмоциональном – страдают достоинство, гордость человека, который понимает, что имеет право на уважение. Теперь нам ясен механизм воздействия мата на психику человека. Естественно возникает вопрос: почему дети ругаются? Психолог – Почему дети ругаются ... Один из вариантов ответа вы уже слышали – малознакомый подросток с помощью вульгарной лексики пытается войти в наш круг доверия. Принято считать, крепкие выражения – признак мужества и силы. Люди не уверенные в себе, иногда пытаются компенсировать это недостаток обилием грубых слов, «крепкие» выражения используют женщины, доказывая свои равные права с мужчинами. В стрессовых ситуациях человек часто прибегает к брани. Психологи замечают, что употребление мата формируют зависимость, сходную с алкогольной, никотиновой, наркотической. В этом процессе наблюдаются такие три стадии: Первая стадия, когда человек впервые слышит нецензурное слово, он испытывает стыд, отвращение, брезгливость; Вторая стадия, когда человек впервые употребляет такое скверное слово -  для разрядки,  ради напускной удали, или,  чтобы казаться своим в компании,  где все ругаются. Но нужны ли вам такие компании? Компании, где подростки стремятся быть «крутыми», «блатными»,  где нравственность искажается до неузнаваемости и не стыдно напиться, избить слабого, обхамить взрослого или пожилого человека, украсть то,  что плохо лежит, а уж мат употребляется как вполне нормальные слова. Именно в таких компаниях зарождается преступность. Давно известно,  что преступником движет не пресловутая уголовная романтика,  а  стяжательство, жадность, желание не работая иметь средства к существованию. А полная потеря стыда и неуважение к людям помогает им оправдывать любую свою подлость, даже к тем людям,  которых они называют друзьями. Ради денег такие люди запросто поступятся своими так называемыми «воровскими принципами» и как крысы обворуют даже своих родных,  а о приятелях и говорить не приходится. Третья стадия, человек привыкает к этим словам, ему уже не стыдно употреблять их. В дальнейшем человек уже использует эти слова, не замечая этого. Еще позже - он уже вообще не может изъясняться без мата, забывает другие слова.  Часто такой человек, попадая в «приличное общество», старается больше молчать, чтобы ненароком не сказать грубого слова. Нам всем следует понимать опасность тотального распространения сквернословия, которое в последнее время принимает угрожающий характер.

Доктор: В медицине известен синдром Туретта, когда человек утрачивает речь, но сохраняет способность сквернословить. а) чаще всего матом разговаривают люди с сексуальными отклонениями. Именно в этом находит выход психика, вызванная сознанием сексуальной неполноценности. Б) сквернословие, как проявление ассоциальности, появляется тогда, когда человек бросает вызов окружающим, срывает свою злость. в) и самая распространенная причина бранных ругательств убогость мышления и языка. Примитивные мысли, нищенский словарный запас делает речь затруднительной и человек прибегает к брани. Если человек при выбросе отрицательной энергии вспоминает половые органы, то это оказывает на них негативное влияние. Это явление изучает психосоматика (др. греч. - душа и тело) – новое направление в медицине. Поэтому матершинники рано становятся импотентами или приобретают урологические заболевания. Сложность еще и в том, что необязательно браниться самому, достаточно слышать ругань, из-за чего страдают заболеваниями и люди, живущие в окружении ненормативной лексики.

Ученые: Как же мат работает и что убивает? Ученые - генетики очень доступно объясняют, что бранные слова «взрываются» в генетическом аппарате человека, вследствие этого происходят мутации, которые ведут к вырождению. Генетический аппарат любого живого существа одинаково реагирует на внешние воздействия, вызывая изменения в генах. Как это происходит? Известно, что человек состоит более чем на 75% из воды. Вода – это информационная структура, которая запоминает все! В том числе произносимые человеком бранные слова, которые изменяют структуру воды, выстраивая ее молекулы в сложные цепочки, меняя их свойства, а, следовательно, меняя генетический код наследственности. При регулярном отрицательном воздействии слов видоизменение генов, которые влияют не только на самого человека, но и на его потомство Видоизменение генов ускоряет старение организма, способствует развитию различных болезней и таким образом сокращает срок жизни.

Таким образом,  еще раз учеными доказано, что в сквернословии таится огромная разрушительная сила. И если бы человек мог видеть, какой мощный отрицательный заряд, словно ударная волна взорвавшейся бомбы, распространяется во все стороны от матерной речи, он бы никогда не произнес ее. С матерными словами связано еще одно интересное наблюдение. В тех странах, в национальных языках которых отсутствуют ругательства, указывающие на детородные органы, не обнаружены заболевания Дауна и ДЦП, в то время как в России, например, эти заболевания встречаются нередко Все человеческие слова – это электромагнитные колебания, которые влияют на молекулы наследственности ДНК, которая как наше ухо воспринимает человеческую речь. Слова информационно воздействуют на цепочку ДНК. Как оказалось, бранные слова способны вызывать в наших клетках мутагенный эффект, подобный радиоактивному излучению в 10-40 тысяч рентген, что подобно удару! От такого удара рвутся  цепочки ДНК, рассыпаются хромосомы и перепутываются гены.

Генетический аппарат матершинников вырабатывает  противоестественные программы, в результате которых начинаются  чудовищные мутации, вызвавшие тяжелые болезни и преждевременную смерть. Через несколько поколений потомство может полностью выродиться или страшно болеть. Из предмета биологии вы знаете, что наши хромосомы реализуют программу строительства организма из яйцеклетки через биологические поля. Внутри яйцеклетки создается электромагнитный образ будущего организма, записывается его социальная программа, если  хотите – судьба.

Часто можно услышать, что в мате ни чего плохого нет, человек просто сбрасывает негативную энергию, и что русский язык не может обойтись без мата. Всем кто так думает, необходимо знать и это: сквернословие  имеет  прямое  отношение к  СКУДНОСТИ  УМА. Представьте человека, в каком  состоянии он находится, если из него выливается подобный негатив? И это все отражение его души.

Лексика без мата – это здоровье, спокойное уравновешенное состояние психики.

Библиотекарь: это еще и засорение окружающей среды грязными, агрессивными «изливаниями». Не доводите себя до такого состояния, контролируйте свою речь.

Мат - это не только вредно, это еще ведет к проблемам со здоровьем. Вести здоровый образ жизни в современном мире модно и престижно! Достоевский писал, что «наш народ, бесспорно, самый сквернословный народ в мире…». Нравственная сторона слов великого русского писателя сохраняет свою силу и в наши дни. Как же избавиться от сквернословия? Как сберечь чистоту слова русского языка? Закрепление:

Библиотекарь: Предлагаю несколько положений – тезисов, которые, если их осознать и принять, то легче преодолеть беду.

Тезис первый. Не говорить плохих слов самому. Не нужно бояться быть «белой вороной». «Пусть все говорят, а я не буду!». Мы не властны над речью других, но над собственной речью мы властны, это наше зеркало, пусть оно не будет грязным.

Тезис второй. желание достойной среды несовместимо с недостойным словом. Нужно осознавать и ценить меру своего авторитета., свой рейтинг(профессиональный, социальный, семейный)

Тезис третий. Сквернословие не есть способ расслабления, расслабление не означает вседозволенность. Расслабиться – совсем не значит пить водку и сквернословить. Есть большой спектр прекрасных возможностей расслабиться: книги ( кстати, книга снимает 70% стресса за день), музыка, рукоделие, коллекционирование, спорт.

Тезис четвертый. Как быть с теми, кто сквернословит? Мы не можем исправить общество в целом, но пресечь брань внутри семьи, группы можно.

Тезис пятый. В речевом поведении нужно ставить приоритет настоящего времени приоритет «сегодня». Сегодняшней день – мой главный день. Сегодняшнее слово - мое лучшее слово.

Тезис шестой. Боязнь греха и наказание Божьего. Совет Иоанна Златоуста: «если в вас рождается какой-нибудь скверный помысел, то надобно подавить его внутри, и не допускать его переходить в слово».

Тезис седьмой. Всегда помните о неприкосновенности личности и запрете на сквернословии. Человек, владеющий собой, в любой ситуации, никогда не позволит себе на брань ответить бранью. Всегда есть более действенные формы ответа. Например, случай, когда наполеон, в присутствии всего двора, накричал на Талейрана, бросая ему в лицо самые низкие ругательства. В ответ Талейран бросил лишь одну единственную фразу, которая оказалась сильнее всех оскорбительных тирад Наполеона. Он сказал: «Как жаль, что такой великий человек так дурно воспитан».

Мое кредо: Я – исключение. Моя речь – это мое зеркало, мое достоинство.

Библиотекарь: настоящий контроль – это контроль изнутри и если что-то с языка сорвалось, попросим прощения.

А, сейчас проводим конкурс на лучший слоган, на лучший плакат - «Мат - не наш формат».

Итог конкурсов – награждение.





Подготовила и провела библиотекарь: Павлова Н.Л., библиотекарь

2



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров192
Номер материала ДВ-551486
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх