Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Час общения "Люди Земли! Мыслите! Творите Добро!"

Час общения "Люди Земли! Мыслите! Творите Добро!"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

12


ЧАС ОБЩЕНИЯ


«ЛЮДИ ЗЕМЛИ!

МЫСЛИТЕ!

ТВОРИТЕ ДОБРО


классный руководитель Юшкова Татьяна Александровна,

учитель высшей квалификационной категории


Цель: формирование у учащихся доброты и милосердия.

Задачи : формирование у учащихся одного из основных нравственных принципов жизни;

формирование культуры ведения беседы.

развивать творческие навыки;

Участники часа общения: учащиеся 8-А класса , 4-А класса , родители, социальный педагог


Подготовительная работа:

- родительское собрание

- обращение к родителям - вклейка в дневники учащимся (см. фото)

- участие в проведении акции «Протяни руку другу»

- 15-ти минутка, понедельник, 21 ноября, « Народная мудрость о доброте»

- домашнее задание учащимся ( за две недели): стихи о добре, милосердии, составить «Кодекс чести моей будущей профессии», подготовить иллюстрации по теме, примеры бескорыстных поступков 20-21 века


Оборудование:

- экран, мультимедиа-система

-синтезатор

- гитара

-флейта

- две планеты: фото и круг из оргалита синего цвета диаметром 80 см для ПЛАНЕТЫ ДОБРА

-фото детей «Нужна помощь»

- «листочки»- вырезаны из тонкого картона разного цвета и «цветочки»- стикеры , фломастеры, вспененный двойной скотч, плакат «Красоты жизни», фото бабочек с текстом на обратной стороне народной мудрости или высказывания великих о добре, гель-шары штук 20 с лентой , на которой укрепляются «фото бабочек», магниты.


Оформление классной комнаты: на левой доске - ГРАМОТЫ учащихся, на центральной доске укреплены 2 плаката, буквы Л,З,М,Д, фото планеты. Позиции на доске появляются по мере необходимости в соответствии со сценарием. Под потолком - гель-шары с открытками бабочек (см выше)


- для гостей : альбомы нашей КЛАССНОЙ ЖИЗНИ




ХОД ПРОВЕДЕНИЯ.


Видео-пролог (о жизни класса)

(мелодия сопровождения - «Дорогою добра», текст Ю. Энтин, музыка М.Минков)


Ведущие и классный руководитель:


Ты удивился , что наш классный час начат с пролога?


Ничуть, ведь как ни вспомнить самые радостные добрые минуты нашей классной жизни!!!


Наши часы творчества и вдохновения, часы перевоплощения и прозрения!!!!


Наши муки творчества при написании сценариев и вхождение в образы героев спектаклей!!!!


И как всегда в наших сказках побеждало….ну , конечно же ДОБРО


А всегда ли так бывает в жизни?

Классный руководитель:


К нам пришел наш друг из 4-А Вовка:


«РЕБЯТА , помогите мне разобраться…»:


Друг напомнил мне вчера,

Сколько сделал мне добра.


Карандаш мне дал однажды

(Я в тот день забыл пенал).


В стенгазете, чуть не в каждой,

Обо мне упоминал.


Я упал и весь промок,

Он мне высохнуть помог.


Он для милого дружка

Не жалел и пирожка –


Откусить мне дал когда-то,

А теперь поставил счет.


Не влечёт меня, ребята,

Больше к другу. Не влечёт.


Поможем Вовке , пусть послушает каким же должен быть настоящий друг?


Беседа, мнения…


Классный руководитель:

ВОВКА пришел с одноклассником к нам за помощью.

Помогите , пожалуйста, разобраться еще с одной историей (О РОЗЕ и бабочке)

Беседа, мнения…


Мал он еще , но с ситуацией уже встретился не с простой…


Мы взрослеем, взрослеют и ситуации , выход из которых не всегда описан в учебниках, ни на все вопросы можно найти ответы в энциклопедиях …


Классный руководитель:

Вот послушайте маму Лены ЛЯГУШ


Выбирал мальчишка розу осторожно,

Так, чтоб остальные не помять,

Продавщица глянула тревожно:

Помогать ему, не помогать?


Тоненькими пальцами в чернилах,

Натыкаясь на цветочные шипы,

Выбрал ту, которая раскрыла

По утру сегодня лепестки.


Выгребая свою мелочь из карманов,

На вопрос - кому он покупал?

Засмущался как-то очень странно:

«Маме…»,- еле слышно прошептал.


-День рожденья, ей сегодня тридцать…

Мы с ней очень близкие друзья.

Только вот лежит она в больнице,

Скоро будет братик у меня.


Убежал. А мы стояли с продавщицей,

Мне - за сорок, ей – за пятьдесят.

Женщинами стоило родиться,

Чтобы вот таких растить ребят.


Спросить мнение Вовки и ребят . Идет беседа…


Классный руководитель:

Я расскажу вам еще случай из жизни…


В переходе, замерзая,

Со слезами на глазах,

Он цветок купить пытался,

В кулаке, зажав пятак.

Продавщица оскорбляла,

Обзывала, унижала,

А потом за пятачок

Сломанный нашла цветок.

И дрожащею рукою

Старичок мимозу взял,

Он с униженной душою,

Тот цветок к груди прижал.

Он хотел жену больную

Тем порадовать цветком

Оказался в женский праздник

Он с одним лишь пятаком.

И от хамства, и от боли,

По щеке сползла слеза,

Мы б хотели лучшей доли,

Нам пускали пыль в глаза.

Из толпы один мужчина

Продавщицу пристыдил,

Бросив ей, рубли под ноги,

Все мимозы закупил.

Протянул цветы в корзине,

Торт, шампанское купил.

Он сказал: «иди к любимой!»

И рукой глаза закрыл.

Не мое, но зацепило!

Душу всю перевернув

Так любовь здесь победила,

Двух мужчин объединив..


Идет беседа … как вовремя добрый человек оказался рядом ….


Классный руководитель:

Ребята, а знаете ли вы что еще в старой АЗБУКЕ, когда буквы алфавита обозначались близкими человеку словами, например:

З. - земля

Л- люди

М - мыслить, буква Д - обозначалась словом добро

САМА азбука как бы призывала ( ПИШУ НА ДОСКЕ ПОСЛЕ ЗАГОТОВЛЕННЫХ БУКВ Л,З,М,Д)- так появляется тема часа общения на доске…доска постепенно будет заполняться …


« ЛЮДИ ЗЕМЛИ !

МЫСЛИТЕ!

ТВОРИТЕ ДОБРО!»


ВОВКА:


Татьяна Александровна , я хоть и мал , как мне говорят , но вопросы у меня ого-го!!!!


Я бы , если РАЗРЕШИТЕ?

Конечно

Такие вопросы каждому задал ( Я читаю его вопросы)


-добрый ли ты человек?

-какого человека вы считаете добрым?

-ваши друзья добрые люди?

- можно ли быть добрым иногда?

-можно ли человека заставить быть добрым?

-легко ли быть добрым?

А САМОЕ ГЛАВНОЕ:

- что надо сделать , чтобы мир стал добрее…


Да , Вовка , вопросы твои серьезные ,

Давай по-порядку. ПРИСАЖИВАЙСЯ К НАМ !


ТАБЛИЦА!!!!! О наших классных часах , которые мы провели: заочное путешествие по городам - героям Украины, о красоте природы, традиций и красоте человеческих отношений.


"Делать людям хорошо - хорошеть самому".

Как вы понимаете слова "хорошеть самому"?


Значит ли это, что надо быть хорошим человеком, делать то, что нравится людям? РАССУЖДАЕМ…


"Красота светит всем, но не каждому, не каждый в состоянии встретить ее. Но бывает - не красота, а что-то другое лучится в улыбке, в глазах человека, что-то на редкость удивительное, небывало хорошее".


Доброта – из словаря Ожегова (ВЗЯТЬ СЛОВАРЬ)Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим


Сегодня я приглашаю вас к разговору о добре, доброте и милосердии.


Мы часто говорим о людях: доброжелательный человек, человек , отличающийся добротой…


Каким качествами отличается доброжелательный , добрый человек?


И что значит творить добро?


Каким бы вы хотели видеть своего друга?


ПОПРОБУЕМ ОТВЕТИТЬ НА ВОВКИНЫ ВОПРОСЫ.

Идет беседа

Каким делает человека доброта? (Обаятельным, красивым Человек, в душе которого доброта, приятно выглядит, у него выражение радости и покоя на лице и милая улыбка на губах.)


Какой человек может быть добрым? (Добрым может быть только тот, кто всегда доброжелателен к людям, кто думает не только о себе, но и о других. Добрый человек всегда учитывает интересы других людей.)


Как вы думаете, какие правила доброты необходимо выполнять, чтобы быть добрым? (Любить людей знакомых и незнакомых, призывать окружающих к хорошим взаимоотношениям, делать добро для близких, друзей.)


А что гласит о доброте народная мудрость? – (На гель-шарах в классе)

- Доброта без разума пуста.

- Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.

- Делай другим добро - будешь сам без беды.

- Доброе дело питает и душу и тело.

- Добрый человек в добре живет век.

- Худо тому, кто добра не творит никому.

- Чего не сделаешь силком, того добьешься добром.

- За доброго человека сто рук.

- Доброта нигде не теряет своего достоинства.

- Добрые умирают, да дела их живут.



– Доброта, добрые поступки, взаимопомощь, милосердие, внимание друг к другу, толерантность в нашем обществе живут по сей день. Часто по радио и телевидению звучат имена людей, которые не имеют возможности перечислить средства на благотворительные цели, но готовы поделиться последним, таких людей все больше. Кто-то купит пушистую сосенку и отнесет в подарок детям детского дома, кто-то от души принесет баночки варенья жителям дома престарелых. НАШИ ребята- музыканты проводят благотворительные концерты.


– Какое чувство вы испытали, делая доброе дело? ИДЯ НА ВСТРЕЧУ С ДЕВОЧКАМИ В ИНТЕРНАТ? (Делать добро очень приятно и радостно)

– Чтобы делать добро, надо, прежде всего, им обладать. У каждого человека свой путь к доброте. Она нам не дается с рождения, не передается по наследству. Необходимо стараться упорно, день за днем, воспитывать в себе ее – Доброту.


Идет беседа


1 Можно и человека заставить быть добрым?

2.Можно ли стать добрым на время?

3. Можно ли быть добрым к любому человеку?

4. Легко ли быть добрым?

5 Есть ли у вас желание делать добрые дела?


Мы взяли интервью …( сначала у гостей…. Затем соцопрос)


ВИДЕО «СОЦОПРОС» - вопросы те же (прилагается)

Идет беседа

КЕМ БЫТЬ ? Каким быть? КОДЕКС ЧЕСТИ МОЕЙ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ. (составить)


МИЛОСЕРДИЕ , ДОБРОТА - СИНОНИМЫ?

Идет беседа


Изъять милосердие - значит лишить человека одного из важнейших проявлений нравственности. Подлинное милосердие бескорыстно.

Однажды замечательного хирурга, изобретателя принципиально новых аппаратов для излечения травматизма доктора Г.А. Елизарова спросили: "Вы так много работаете для других, а когда же вы работаете для себя?" Врач - целитель страшно удивился: "Живу так, а не иначе, не потому что должен, а потому, что хочу помочь большему количеству людей".

Трагедия в городе Беслане в сентябре 2004 года показала яркие примеры самопожертвования во имя жизни другого человека. 18 учителей погибли от пуль озверевших террористов, спасая школьников. Среди них 74-летний учитель физкультуры Иван Константинович Канидзе, спасший 30 детей и получивший в спину 3 пули. Страшное бедствие всколыхнуло людей, вызвало самые добрые чувства, помощь пострадавшим оказывали все народы России. Сдавали кровь, перечисляли деньги, приносили вещи, игрушки детям.

Приведите примеры проявления доброты в произведениях украинской литературы


Примеры бескорыстной помощи….БЕСЕДА, МНЕНИЯ……


- Нужно ли милосердие в повседневной жизни?

- Нужно ли помогать пожилым, больным, бедным людям?


Об акциях милосердия , загляните в интернет!!!!!! ФОТОГРАФИИ ДЕТЕЙ ИЗ ИНТЕРНЕТ-САЙТОВ «СРОЧНО НУЖНА ПОМОЩЬ»!!!!! ( поместить фото для ознакомления на доску…)


Информация о нашем участии в акциях милосердия, передать социальному педагогу Нине Алексеевне - наш вклад ( гигиенические принадлежности, канцтовары и прочее…, необходимое для детей …)



Фонограмма «Маленькая страна»(текст и музыка И.Николаева, используется «минус»)-прилагается)


Можно ли научить свое сердце добру?

Как вы думаете добро на земле должно жить вечно?

Значит ДОБРО - ЭТО ВЕЧНАЯ ЦЕННОСТЬ?

А значит все зависит от нас!

Вывод ТАМ ,ГДЕ ТЫ - ТАМ ДОБРОТА!!!! Принцип высокочеловечности.


Мы сейчас попробуем сконструировать ПЛАНЕТУ ДОБРА…..


Помните- доброта - спасительница всего живого на земле

Учащиеся и родители читают стихи и конструируют Планету ДОБРА

из стихов и иллюстраций…


1 ученик

Почему-то в ХХ1 веке

Очень редко встретишь доброту,

И даже в трудный час для человека

Его спокойно стороною обойдут.


Подумают «Вам трудно?? ну и ладно!

У меня своих полно забот!...

Шагают мимо ( лично мне досадно!...)

Будто в свой воды набрали рот.


А человек совсем уж впал в отчаяние,

Ему уже не мил и солнца свет.

Но вдруг , подняв глаза свои нечаянно

Увидел доброты последний след.


Увидел помощи протянутую руку!

(неважно, что на тысячу одна )

Покуда существует сердце друга,

Не будет умирать и доброта!


2 ученик

Миру не хватает добрых слов,

Чтобы нас избавить от оков.

Миру не хватает добрых дел…

Разве их творить не наш удел?!


3 ученик

Ты, а это значит и другой,

Ты, а то значит мир с тобой,

Значит, будут зеленеть сады,

Значит, смех услышишь детворы.


4 ученик

Значит, мать не будет плакать над дитем,

Значит, в будущее светлое придем.

Это значит , что не будет больше мук,

Тишину не потревожит горя звук.


5 ученик

Это значит, неразлучны мы с тобой,

Это значит, счастье мы найдем,

Это значит, сам себя ты превзошел!

Разве не за этим ты пришел?


6 ученик

Миру не хватает добрых рук…

Ты задумайся над этим милый друг,

Позабудь свои бредовые мечты

Вся надежда , что проснешься добрым ты.





Мама 6 ученика

Без зла смотри на мирозданье

А взглядом разума, добра, любви.

Жизнь - океан благих деяний.

Построй корабль - и по волнам плыви!



7 ученик

Мир спасут доброта и любовь,

А улыбка кого-то родного

Вмиг уменьшит усталость и боль,

Когда плохо иль грустно порою.

Говорите хорошее людям

Улыбайтесь почаще друзьям-

Вас никто никогда не осудит

За тепло, что подарено вами.


8 ученик

Порою так немного надо

Для исцеления от тоски,

Тепло участливого взгляда,

Прикосновения руки.


9 ученик

Не стой в стороне равнодушно

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.


10 ученик

Если сердце бьется, все внутри кипит…

Значит, твое сердце о других болит…

Расцвело, принялось и взошло добро…

Значит не напрасно в жизни все прошло…


11 ученик

Будет плодоносить, множиться добро…

Каждый в жизни хочет, чтоб пришло оно…

Без добра , как видно и его тепла

Не поет от счастья , не живет душа…

12 ученик

Ты твори по жизни лишь добро одно…

Чтоб от доброй мысли множилось оно…

От тепла в округе расцветут сады…

Ведь добро все любят люди и цветы…

13 ученик

Тогда люди вспомнят с теплотой в душе

След добро оставит в твоем малыше

Ведь добро есть кладом, клад, что не отнять…

И его как награду можно лишь принять

Мама 13 ученика

Дерзай , родной , и не сдавайся.

Твори добро по жизни всей.

Здоров и счастлив оставайся,

Твори ты радость для людей.


Мир любой гораздо лучше войн

Он созидательней, приемлем для души.

И воевать с душой, поверь, не стоит

Творить добро по жизни поспеши!


14 ученик

И пусть не умирает доброта,

Что лечит нас и воскрешает.

И эта главная черта

В роду людском пусть прибывает


15 ученик

Живите , не чураясь доброты

Возьмите совесть в верные друзья,

В ней спрятаны все лучшие черты,

Она единственный и праведный судья.


16 ученик

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день

Не напрасно был прожит,

Что годы живешь ты не зря.


17 ученик

А как нам добрые слова нужны!

Не раз мы в этом убеждались сами,

А может не слова- дела важны?

Дела - делами, а слова-словами.

Они живут у каждого из нас,

На дне души до времени хранимы,

Чтоб их произнести в тот самый час,

Когда они другим необходимы


18 ученик

Душа ребенка святостью чиста

Жива и радостна от любви внимания,

Она светла, наивна и проста

И вдохновенно ищет понимания.

Душа ребенка близкими живет

Учась в семье гармонии и братству,

Она Судьбы дорогу познает,

Что приведет ее когда-то к счастью


19 ученик

Как бы жизнь не летела-

Дней своих не жалей

Делай доброе дело

Ради счастья людей

Чтобы сердце горело

А не тлело во мгле

Делай доброе дело-

Тем живем на земле!


20 ученик

Не прячьте доброты своей,

Откройте сердце всем наружу.

Тем, что имеете, щедрей

Делитесь, распахните душу!


21 ученик

Доброта нужна всем людям ,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер»

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час»!

Доброта - она от века

Украшение человека!

22 ученик

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться и говорить:

- Доброе утро! Солнце и птицы!

- Доброе утро! - Улыбчивым лицам!

И каждый становится добрым , доверчивым.

Пусть ДОБРОЕ УТРО ДЛИТСЯ ДО ВЕЧЕРА!

23 ученик

Я хочу , чтоб все смеялись.

Чтоб мечты всегда сбывались.

Чтобы детям снились радостные сны.

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила

Чтобы в мире больше не было войны.


24 ученик

Много сил и усердия нужно вложить

Чтоб добро сбереглось и терпение

Только истина в том,

Чтобы в сердце твоем

Сохранить доброту и терпение.


25 ученик

Доброта, несомненно, спасает весь мир

Помогает расти всем на свете

Чтобы людям гармонию, мир обрести

Свое сердце в добре вы согрейте.


26 ученик

Милосердие вдруг в твоем сердце зажглось

И оно разнеслось, несомненно

Все познают его, если в сердце твоем

Оно даже зажглось на мгновение.


Мама 26 ученика

Чтобы сердце горело,

Делай доброе дело.

Чтобы сердце горело,

А не тлело в огне-

Делай доброе дело

Ради счастья людей


27 ученик

За что мы говорим «спасибо»?

За все, что делают для нас.

И мы припомнить не могли бы,

Кому сказали сколько раз.


28 ученик

Отменить что ли слово «пожалуйста»?

Повторяем его поминутно,

Нет , пожалуй, что без «пожалуйста»

Нам становится неуютно


29 ученик

Слова чудеснейшие эти

Услышать каждый очень рад,

Добреют взрослые и дети

И УЛЫБНУТЬСЯ ВАМ СПЕШАТ!


На доску вывешивается БОЛЬШАЯ «ПЛАНЕТА ДОБРА.»


ВСЕ исполняют песню «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…»

(текст и музыка О.Митяева, тексты раздать)

Под аккомпанемент учащихся Паршина В. ( синтезатор) и Черногорцева А. (гитара)


Спросить у Вовки :получил ли он ответы на свои вопросы…


РЕФЛЕКСИЯ ( Вальс из к.ф. «Мой ласковый и нежный зверь», слова С. Алиханова, музыка Е.Дога исп. ученица Шахова Лиза (кларнет) - учащиеся пишут и укрепляют под «планетой»:


Как же мы можем приблизить тот время, чтобы на нашей планете добра было как можно больше????



Напишем на «цветочках» , «листочках» и окружим планету :

- имя самого доброго человека,

- как я могу в своей будущей профессии, своим отношением к окружающему сделать планету добрее…


Ребята окружают планету ( «цветочки» и «листочки» укрепляют магнитиками)


Обращение к гостям: Мы с детства знаем высказывания о добре…


Вручаются гель-шары с высказываниями великих о добре и цитаты народной мудрости.


ФОНОГРАММА «Большой хоровод» (слова Е.Жигалкина, музыка А.Хайт)-прилагается


Есть в каждом доме……(МОЙ СТИХ ПОД зажженную свечу и инструментальную мелодию)







Источники для подготовки:


- Журналы «Классный руководитель» 2009,2010.г.г.


- Интернет-ресурс ( теги: стихи о доброте, нужна помощь, сценарии внеклассных мероприятий)

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров28
Номер материала ДБ-326602
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх