1139508
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыЧас общения по теме: « Я – личность. Пути дороги»

Час общения по теме: « Я – личность. Пути дороги»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4 г.Шебекино Белгородской области»











Час общения по теме: « Я – личность. Пути дороги»






Классный руководитель 7 «А»: Арнаутова Наталья Захаровна















Классный час: « Я - личность. Пути-дороги» Цель:

  • показать учащимся как развивается творческая личность;

  • проследить этапы развития творческой личности;

  • выявить творческие успехи отдельных учащихся из класса;

  • в процессе общения вывести формулу закона развития личности школьника;

  • учить учащихся правильному общению в обществе.

Предварительная работа классного руководителя заключается в проведении с учащимися часов общения по темам:

  • «Минута – час бережет»

  • «Сотвори себя сам»

  • «Разговор о воспитанности»

  • « Моя Родина Россия. Государственные символы России»

  • «Настоящая дружба. Как ты ее понимаешь?»

Оформление: стенды « Режим Дня», « Герб моей семьи», « Творческие работы учащихся»; оформленные плакаты с высказываниями известных деятелей искусства.

« Все силы человека должны быть направлены на то, чтобы с каждым часом становиться лучше, чем есть»

Лев Толстой

« Чтение – это труд, творчество, самовоспитание твоих духовных сил, воли»


В.А. Сухомлинский.



Ход работы.

Вступительное слово классного руководителя.

Тема сегодняшнего часа общения: « Я - личность. Пути дороги ». Тема выбрана не случайно, в нашей школе все делается для того, чтобы вы, ребята, раскрылись как личность. Себя я считаю успешным человеком, у меня интересная работа, я каждый день общаюсь с большим количеством учащихся, коллегами, родителями. Мой жизненный путь определила моя школа, и мне очень бы хотелось, такую роль в вашей жизни сыграл наша школа.

Каждый человек неповторим, уникален и бесценен. Каждый человек в обществе заслуживает внимания, потому что живет среди нас, общается с нами, часто ждет нашей поддержки, сочувствия и понимания. Поэтому, первой целью нашего общения, научиться правильно, общаться.

Внутренний мир каждого из вас особый, природа в каждого из вас заложила разные таланты и способности. Об этом говорят люди литературы и искусства, педагоги и ученые. Поэтому также мы сегодня поговорим о творчестве. Узнаем, что же такое творчество и как стать творческим человеком.

« Все силы человека должны быть направлены на то, чтобы с каждым часом становиться лучше, чем есть», - считал Лев Толстой. Становиться лучше трудно: нужно каждый день преодолевать себя. Под силу ли? Да. Человек способен воспитывать себя, у него есть ум, разум. Разум – теория, понимание и оценка мира. Нужно ребята воспитывать свою волю, свой характер: каждое дело считать важным, относиться со всей серьезностью. Поэтому, сегодня мы с вами в процессе общения выведем, формулу закона развития личности.

1- закон. Книги - твои лучшие друзья к успеху.

Каждый человек должен дружить с книгами. Человек, который не любит читать книги, он не умеет анализировать и сопереживать. В процессе же чтения происходит накопление образов, а эмоциональное воздействие принимает разные формы: развивает твои качества, как интеллект, воля и характер. ( В дальнейшем классный руководитель приводит анализ отзывов на художественные произведения, сделанные учащимися по литературе).

Завершается данный этап словами В.А. Сухомлинского, который говорил: « Умей не только читать, но и перечитывать. Чтение – это труд, творчество, самовоспитание твоих духовных сил и воли»

Хорошая книга - мой спутник

и друг,

Я с книгой хорошей отлично

дружу,

И время свободное с ней

провожу

Мне книга любой открывает

секрет.

Про птиц, про животных,

про тайны планет.

Она меня учит природу любить,

Полезным и преданным

Родине быть.

Я книги не рву, я их берегу,

Без книги хорошей

я жить не могу.

2-ой закон. Знания лицеиста – это успех будущей жизни.

В школе самосовершенствование ученика в первую очередь связано с учебой. Давайте, вспомним наши успехи в учебе. ( Учащиеся вместе с классным руководителем вспоминают свои

успехи в учебе, победы в предметных неделях, в конкурсах)

3 - ий закон. Здоровый образ жизни – основа успешности личности. Каждый ученик должен самореализовываться не только в учебе, но и спорте. Необходимо постоянно двигаться! Использовать для этого любой благоприятный и подходящий способ: бег, велосипед, лыжи, плавание, посещение спортивных секций. Человек, который принимает участие в спортивных соревнованиях, он развивает здоровый дух соперничества.

4-ый закон. Развитие художественных способностей личности.

Чтобы быть глубоко развитым человеком, нужно соприкасаться к прекрасному: музыке и живописи. Мне было очень приятно, что с нашего класса много учащихся посещают музыкальную школу, школу искусств, различные кружки. ( Анализ работ учащихся класса)

5 – ый закон. Минута- час бережет.

Очень важно планировать свое время в течение дня. Самые важные дела выполнять нужно в определенное время. Нужно чередовать труд и отдых. Благоприятна будет для вас утренняя зарядка, душ. Принимать пищу нужно в определенное время. Если вы внимательны на уроках, то у вас больше времени на отдых, занятие спортом, прогулки на свежем воздухе.

Умейте ценить свое свободное время, планируйте его, не тратьте его попусту. Следите за осанкой! Это важно не только для внешнего вида, но и для органов кровообращения, дыхания и пищеварения. Вы можете сказать, что выполнять все эти советы – целое искусство. Да ведь жизнь- это и есть искусство. В своей жизни вы можете выбрать одну дорогу из двух. Первая дорога - сплошная беспробудность будней, плохое настроение, и все им сопутствующее. Вторая дорога – предполагает радость от повседневного труда. Жизнь должна стать светящейся нитью. И взлет в этой жизни обеспечен. Ведь радость высвобождает творческие силы, творческие силы создают качество, а качество труда вызывает радость от труда.

Неудача! В неудаче человек ощущает себя в низу. Неудача-лучшая школа успеха. С ней нужно обращаться как с трамплином для будущего успеха. Только тогда путь к успеху проложен. Сильный характер радуется трудностям и улыбается неприятностям. Чем труднее испытание, тем радостнее победа. ( Анализ режима учащихся класса)

6 –ой закон. Семья – твоя основная опора.

Чтобы быть успешным нужно слушаться и уважать взрослых: учителей и родителей. Ваша семья – это самые близкие вам люди. Ведь не секрет, человек формируется, прежде всего, в семье. К классному часу я вас попросила потрудиться творчески, изучить историю своей семьи и создать герб своей семьи. ( Анализ стенда « Герб моей семьи»)

7-ой закон. Творческое отношение к внеклассной деятельности.

Человек подлинно счастлив тогда, когда раскрывает свои внутренние способности, когда он реализует все то, что в нем заложено. Вот как об этом говорит писатель Владимир Лермонтов: «Предлагаю тебе послушать себя! Ты сможешь сделать удивительное открытие. Ты можешь сделать удивительное открытие. Ты можешь найти волшебный клад – у тебя есть талант. Начни с малого - найди в себе этот клад, научись слушаться себя и следовать указаниям, приходящим изнутри. И постепенно начинай включать в свою жизнь это внутреннее побуждение. Пусть вначале это будет увлечением, пусть это будет чудачеством, но на самом деле это твое главное предназначение на Земле, это твоя миссия созидания, миссия творчества». ( Анализ участия учащихся в различных школьных мероприятиях)

Рефлексия. Задания учащимся, закончить предложения.

Творческая личность – это …..

Сегодня на часе общения я узнал…..

Чтобы стать творческой личностью нужно….


Вывод классного руководителя, работа со схемой.

Формула развития личности = 1закон. Книги – твои лучшие друзья + 2 закон. Знания школьника – это успех будущей жизни + 3 закон. Здоровый образ жизни – основа успешности личности. + 4 закон. Развитие художественных способностей личности +5 закон. Минута- час бережет. + 6 закон. Семья – твоя основная опора. + 7-ой закон. Творческое отношение к внеклассной деятельности.


Заключительное слово классного руководителя.

В вас, ребята, живет удивительный мастер, художник, поэт, учитель - он призван дарить людям добро, свет, любовь. Раскрывай в себе этого гения, и приучайтесь им быть. Знайте, что гений – это 1 % потения и 99 % потения. Мне, вашим родителям очень бы хотелось, чтобы вы в дальнейшем нашли дело на земле, очень близкое вашему внутреннему таланту.





















































































8


Краткое описание документа:

Данный классный час помогает классному руководителю показать , как развивается творческая личность ученика, выявить творческие успехи отдельных учеников класса , вывести формулу закона развития личности ученика в школе. Все это позволяет создать условия для реализации творческих успехов личности в учебном процессе.

Общая информация

Номер материала: ДВ-047559

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.