Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Час общения в 6-7 классе на тему "Семья - нашей жизни надёжный оплот!"

Час общения в 6-7 классе на тему "Семья - нашей жизни надёжный оплот!"

  • Классному руководителю

Документы в архиве:

3.58 МБ detskie_-_Moya_semya_minus-1_(iPlayer.fm).mp3
6.86 МБ detskie_pesni_-_Detskaya_pesnya_o_seme_Moya_semya_._(iPlayer.fm).mp3
4.76 МБ Презентация к ЧО.pptx
81.46 КБ разработка классного часа.docx

Название документа Презентация к ЧО.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Час общения в 6 – 7 классе «Семья - нашей жизни надёжный оплот!» Подготовили...
Здравствуйте!
 Улыбнемся солнышку, Дадим друг другу руку – Поднимем настроение Себе и другу.
Выберите положительные качества счастливого человека 1. Сочувствие 2. Вежливо...
 «Семья - нашей жизни надёжный оплот!» И.Яворовская
Что такое семья? «Семья – это группа живущих вместе близких родственников» То...
Когда появилось слово «семья»? С.Хмелевский
Народная мудрость о семье Соберите пословицы о семье: В семье любовь да совет...
Семейные традиции «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое г...
Выберите составляющие счастливой, крепкой, дружной семьи болезнь ненависть лю...
Фраза в зазеркалье ИЬМЕС ИМАНЕЛЧ ИМЫРАТС И ИМЫНЬЛОБ АЗ ДОХУ уход за больными...
8 июля – День семьи в России
Это мы!
 «Семья - нашей жизни надёжный оплот!» И.Яворовская
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Час общения в 6 – 7 классе «Семья - нашей жизни надёжный оплот!» Подготовили
Описание слайда:

Час общения в 6 – 7 классе «Семья - нашей жизни надёжный оплот!» Подготовили : О. А. Четвергова, классный руководитель 7 класса, С.Н. Костуганова, классный руководитель 6 класса Март 2016 года

№ слайда 2 Здравствуйте!
Описание слайда:

Здравствуйте!

№ слайда 3  Улыбнемся солнышку, Дадим друг другу руку – Поднимем настроение Себе и другу.
Описание слайда:

Улыбнемся солнышку, Дадим друг другу руку – Поднимем настроение Себе и другу.

№ слайда 4 Выберите положительные качества счастливого человека 1. Сочувствие 2. Вежливо
Описание слайда:

Выберите положительные качества счастливого человека 1. Сочувствие 2. Вежливость 4. Хозяйственность 5. Оптимизм 8. Нежность С Е М Ь Я 1. сочувствие 2. вежливость 3. жадность 4.хозяйственность 5. оптимизм 6. лицемерие 7. лживость 8. нежность 9. лень 10. хвастовство 11.зазнайство 12. грубость

№ слайда 5  «Семья - нашей жизни надёжный оплот!» И.Яворовская
Описание слайда:

«Семья - нашей жизни надёжный оплот!» И.Яворовская

№ слайда 6 Что такое семья? «Семья – это группа живущих вместе близких родственников» То
Описание слайда:

Что такое семья? «Семья – это группа живущих вместе близких родственников» Толковый словарь С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой

№ слайда 7 Когда появилось слово «семья»? С.Хмелевский
Описание слайда:

Когда появилось слово «семья»? С.Хмелевский

№ слайда 8 Народная мудрость о семье Соберите пословицы о семье: В семье любовь да совет
Описание слайда:

Народная мудрость о семье Соберите пословицы о семье: В семье любовь да совет, так и нужды нет. Не будет добра, коли в семье вражда. Семья без детей, что цветок без запаха. Родители трудолюбивы, и дети не ленивы. в семье любовь да совет, так и нужды нет не будет добра, коли в семье вражда семья без детей, что цветок без запаха родители трудолюбивы, и дети не ленивы

№ слайда 9 Семейные традиции «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое г
Описание слайда:

Семейные традиции «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство» Конфуций

№ слайда 10 Выберите составляющие счастливой, крепкой, дружной семьи болезнь ненависть лю
Описание слайда:

Выберите составляющие счастливой, крепкой, дружной семьи болезнь ненависть любовь ссора вражда здоровье согласие уют добро грубость счастье чистота спокойствие дружба

№ слайда 11 Фраза в зазеркалье ИЬМЕС ИМАНЕЛЧ ИМЫРАТС И ИМЫНЬЛОБ АЗ ДОХУ уход за больными
Описание слайда:

Фраза в зазеркалье ИЬМЕС ИМАНЕЛЧ ИМЫРАТС И ИМЫНЬЛОБ АЗ ДОХУ уход за больными и старыми членами семьи

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 8 июля – День семьи в России
Описание слайда:

8 июля – День семьи в России

№ слайда 14 Это мы!
Описание слайда:

Это мы!

№ слайда 15  «Семья - нашей жизни надёжный оплот!» И.Яворовская
Описание слайда:

«Семья - нашей жизни надёжный оплот!» И.Яворовская

Название документа разработка классного часа.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час в 6-7 классах

Тема: «Семья - нашей жизни надёжный оплот!»

Цель:сформировать понятие о семье и ценности семейных отношений.

Задачи:

  • раскрыть роль семьи в жизни каждого человека;

  • расширить представление о семейных обязанностях, традициях, ценностях;

  • способствовать развитию интереса, внимания, мышления, воображения, речи, творческих способностей;

  • формироватьчувство долга и ответственности перед своей семьей;

  • воспитывать уважение к членам семьи, людям старшего поколения.

Оборудование: экран, проектор, компьютер, презентация, раздаточный материал (радуга и ромашки), фломастеры, клей-карандаш, белая бумага.


Ход мероприятия

(Слайд 1)

  1. Организационный момент. (Слайд 2)

«Здравствуйте!»
Просто «Здравствуйте»?
Что особенного тем мы
Друг другу сказали?
Отчего же на капельку
солнца прибавилось в мире?
Отчего же на капельку
счастья прибавилось в мире?
Отчего же на капельку
радостней сделалась жизнь?
- Итак, здравствуйте!!! И пусть вам будет сегодня светло и радостно!

-У нас сегодня отличное настроение. Нам так хочется поделиться им с вами! Для этого сделаем небольшое упражнение. (Слайд 3)

Улыбнемся солнышку,

Дадим друг другу руку –

Поднимем настроение

Себе и другу.

(подайте руку соседу и пустите по классу искорку отличного настроения)


II. Введение в тему

-Скажите, вы считаете себя счастливыми людьми?

-Что делает вас счастливыми?

(высказывания ребят)

-Я предлагаю вам сейчас выбрать положительные качества счастливого человека из перечня на слайде.(Слайд 4)

-А теперь назовите в каждом слове букву, соответствующую номеру слова. Составьте из этих букв слово, и вы узнаете тему нашего часа общения.

(Ответ - СЕМЬЯ)

-Итак, наш сегодняшний разговор действительно о семье, о семейных взаимоотношениях, семейных ценностях. Жизнь каждого человека от рождения до смерти проходит в семье. В семье человек получает воспитание, формируется как личность, становится гражданином. В недрах семьи закладываются ценности и нормы поведения.

Эпиграфом к нашему занятию мы взяли строчки из стихотворения

И. Яворовской «Семья- нашей жизни надёжный оплот!» (Слайд 5)


III. Работа над темой классного часа

1. Беседа

-Мы часто используем слово «семья». Назовите лексическое значение этого слова. (Высказывания ребят)

-Давайте проверим себя по словарю.В Толковом словаре С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой дано следующее определение семьи: (Слайд 6) «Семья – это группа живущих вместе близких родственников»

-Перечислите людей, которых вы называете своими родственниками.

(Высказывания ребят)

-Действительно, все эти люди – наша семья. А когда появилось это удивительное слово, мы узнаем прослушав стихотворение.


2. Стихотворение (Слайд 7)


Когда появилось слово «семья»?

Когда-то о нем не слыхала Земля,

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

«Сейчас я тебе семь вопросов задам

- Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я».

Кто их воспитает, царица моя?

И Ева покорно ответила: «Я».

- Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева все так же ответила «Я».

- Кто платье сошьет, постирает белье,

Меня приласкает, украсит жилье?

«Я, я», - тихо молвила Ева – Я, я…

Сказала она знаменитых семь «Я».

Вот так на Земле появилась СЕМЬЯ.


3. Поделка «Ромашки»

-Сейчас я предлагаю вам смастерить свою счастливую семейную ромашку. Для этого у вас на столах есть раздаточный материал: сердцевинки и лепестки будущих цветков. На сердцевинках напишите фамилию семьи, а на лепестках – имена членов ваших семей и склейте вашу ромашку.(Приложение1)

(Индивидуальная творческая работа)

-А теперь давайте прикрепим все ваши ромашки на доску.

-Мы видим целое поле ромашек. Вам оно нравится? Все ромашки такие разные! Так и наши семьи отличаются одна от другой.

4. Беседа

-. А чем они отличаются?

(Высказывания ребят)

-Верно. У каждой семьи свои привычки, обычаи, традиции, уклад жизни. И не важно, сколько лепестков – членов семьи – в вашей ромашке. Главное, чтобы семья была единой, чтобы в ней царила доброта, поддержка, забота.


5. Задание «Пословицы»

-Семейный вопрос отражен в устном народном творчестве, в русских народных сказках, пословицах и поговорках, которые мы называем народной мудростью. Чему же учит нас народная мудрость? Предлагаю вам сейчас попытаться собрать пословицы. Они, хулиганки, рассыпались по словечкам. Помогите им вновь встать на свои места. (Слайд 8)

В семье / любовь / да совет, / так и нужды нет. – Объясните, как

Не будет / добра, / коли в семье / вражда. понимаете смысл

Семья / без детей, / что цветок / без запаха. пословиц

Родители / трудолюбивы, / и дети / не ленивы.


-Пословицы о доме, семье есть не только в русском народном творчестве, но и фольклоре других народов. В нашем коллективе учатся ребята разных национальностей. И сегодня они приготовили пословицы на своём родном языке.

-Ребята, а как вы думаете, а в творчестве народов мира есть такие пословицы?

-А какой иностранный язык вы изучаете?

-А можете ли вы вспомнить пословицы на нашу тему на английском языке?

  1. My home is my castle. Мой дом – моя крепость.

  2. East or west, home is best. В гостях хорошо, а дома лучше.

  3. Men make houses, women make homes. Мужчины строят дома, а женщины создают в них уют.

  4. There is no place like home. Нет лучшего места, чем дом.

  5. Home is where the heart is Дом – это место, где находится

сердце человека.


6. Беседа «Семейные традиции» (Слайд 9)

-Великий китайский философ Конфуций писал «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство». В каждом государстве есть свои законы и традиции. Так же и в семье.


Традиции – это принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение.

-Мы с вами готовились к классному часу. Вам было предложено творческое задание: рассказать о своих семейных традициях.


-Одна из особых традиций – это семейные трудовые династии.

1) -Династия–это общий вид деятельности, т.е. многие поколения одной семьи занимаются одним делом. Например, династия врачей, учителей, строителей.

-В нашем классе есть ученик, в семье которого соблюдается эта традиция. Ваня Тарасов расскажет нам о своей династии учителей. (Слайд 2.1, 2.2)


-Общая деятельность не обязательно может быть связана только с профессией. Среди ребят наших классов есть такие, которые занимаются вместе со своими родственниками одним творческим делом.

Ульяна – о саде (Слайд 2.3)

Юля – о вязании (Слайд 2.4)

2)-Все мы очень любим праздники. В каждой семье праздники отмечаются по-своему. И это тоже своеобразная традиция – отмечать праздники в семье. Какие праздники вы отмечаете?

-Ребята подготовили рассказы, как они готовятся к праздникам и отмечают их.

Мержан–национальный праздник Курбан –байрам (Слайд 2.5-2.8)

Эльвина – Новый год (Слайд 2.9)

Анжела – Пасха (Слайд 2.10)

-Как мы видим, с традицией отмечать праздники тесно связана традиция застолья. С древности повелось встречать в своем доме гостей и потчевать их разными яствами. Конечно, времена меняются, но традиции остаются.

3)-Многие семьи хранят старинные вещи – так называемые семейные реликвии. Вот и еще одна традиция. Мы храним память о человеке, который обладал этой вещью. В ходе подготовки к часу общения, выяснилось, что у ваших семей есть вещи, передающиеся по наследству как памятные. Ребята, давайте послушаем рассказы об этих вещах.

Ульяна – медаль (Слайд 2.11)

Анжела – медали (Слайд 2.12)

Лена – икона ( Слайд 2.13)


-Современная техника творит чудеса, практически все мы имеем фотоаппараты, и целую коллекцию фотографий. Наличие фотоальбомов – еще одна семейная традиция.

-У кого из вас есть такая традиция?

-Давайте посмотрим странички из ваших семейных альбомов.

(Презентация).


7. Беседа «Семейные ценности»

-Чтобы семья была дружной и счастливой она должна обладать определёнными качествами.

-Давайте из предложенных на слайде качеств, выберем те, на которых должна строиться семья. (Слайд 10)

Ответ: уют, спокойствие, любовь, добро, счастье, дружба, согласие.

-С семейными ценностями нельзя родиться. А как вы, ребята, думаете, купить их можно?

-Мы с ними не рождаемся. А их можно купить? А откуда же они берутся? (Воспитываются)

-Итак, семейные ценности нельзя купить, а можно приобрести в семье через воспитание и беречь как зеницу ока.


8. Задание «Радуга»

-Чтобы вы не забывали об этих ценностях, мы предлагаем вам выполнить творческую работу. Вы прослушаете стихотворение, в котором ещё раз прозвучат семейные ценности. Вы напишите эти ценности на цветных полосках, из которых сделаете радугу. Радуга – очень красивое явление. Мы хотим, чтобы у каждого из вас по итогам сегодняшнего занятия осталась своя радуга – модель счастливой семьи.

(На партах лежит раздаточный материал – рисунок радуги.

(Приложение 2)По мере прочтения стихотворения на каждый цвет ребята записывают одну из ценностей семьи.)

***

1.Что значит для меня моя семья?
Конечно - счастье и уют домашний,
Семь правил обязательных храня,
Лишь только семь, но очень - очень важных.
Во-первых, это главное -
любовь.
Всем сердцем и душою всей, и разумом.
Не просто чтоб бурлила страстью кровь,
А трепетно, и каждый день по-разному.
2.
Второе - дети. Что за дом без них?
Пустыня без колодца - не напиться.
А дети - это жизнь, это родник
И продолженье рода. Пусть струится!
3.Потом забота. Лишь она
Очаг семейный сбережет от ветра.
Старайся, чтоб с улыбкою весна
Была всегда с тобою, а не где-то.
4.
Четвертое - терпение. Оно
Поможет пережить невзгоды, беды...
И отогреет солнышком окно.
Что инеем заледенело белым.
5.А пятое - ответственность и дом.
В фундаменте семейном веский камень.
Они помогут защитить любовь,
От ветра уберечь душевный пламень.
6.
Шестое — уваженье. Только с ним
Приобретешь успех, признанье общее.
Всегда, считаясь с мнением других,
Научишь, чтоб с твоим считались собственным.
7.И наконец, седьмое - чистота
Везде - в дому, в душе твоей и помыслах...
Вот так я представляю свой очаг,
Где я любима, счастлива где полностью.

-Покажите, что у вас получилось. Пусть эта радуга как модель счастливой семьи останется у вас на память и станет вашим руководством на всю жизнь.


9. Беседа «Семейные обязанности»


-В семье кроме традиций, ценностей есть ещё и обязанности.

Все идет свои чередом: рождаются дети, которые, повзрослев, сами становятся сначала родителями, а потом стариками: дедушками, бабушками, а потом прадедушками и прабабушками.

-Вы уже догадались, о какой обязанности мы хотим вам сказать?


-Мы вам поможем. Только формулировка потерялась в зеркале и никак не выберется. (Сформулировать точно нам поможет зеркало). Давайте попробуем ее разгадать.

Слайд 11

(Задание на слайде:ИЬМЕС ИМАНЕЛЧ ИМЫРАТС И ИМЫНЬЛОБ АЗ ДОХУ)

Ответ: уход за больными и старыми членами семьи.

-Забота о стариках – это очень важная обязанность каждой семьи, потому что

семья – это родные друг другу люди. Семья с первых минут нашего рождения находится рядом с каждым из нас. Если нам плохо, трудно, если с нами случилось несчастье – кто нас выслушает, кто поможет, успокоит, даст совет, защитит? Конечно же, родные нам люди.


10. Беседа «День семьи»


-Подчеркивая важность семьи, люди учредили праздник – Международный день семьи, который отмечается 15 мая.(Слайд 12)

-В 2008 году в России тоже появился День семьи, который отмечается 8 июля. Он посвящен памяти святых Петра и Февронии Муромских. В православной традиции они считаются покровителями супружеской верности, любви и семейного счастья. (Слайд 13)

-А вы знаете, что является символом этого праздника? (ромашка)

-А теперь вы догадались, почему на нашей доске появилось ромашковое поле?


12. Презентация «Наш класс»


-Ребята, а наш класс можно назвать семьей? (Слайд 14)

(Высказывания ребят)

-В какой-то степени можно. Мы должны друг к другу относиться как в семье, заботливо, по-доброму, с пониманием. Я надеюсь, что наш класс будет дружной семьей, в которой будет царить любовь и взаимопонимание.


IV. Рефлексия

-Давайте вспомним эпиграф к нашему занятию? (Слайд 15)

-Почему мы взяли именно эти слова?

-Узнали что-то новое?

-Полезным был наш разговор?

- Вам понравился наш час общения?

V. Подведение итогов

1.Семья –это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

2. Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы,

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

3.Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!


-У вас хорошее настроение?

-Чтобы хорошее настроение сохранилось на весь сегодняшний день, мы предлагаем закончить наше занятие песней о семье.

Песня + слайд-шоу «Семья»

(В завершении занятия ребята забирают с собой ромашки и радугу)












































Приложение 1

Раздаточный материал для «семейной» ромашки



























































































































Приложение 2

Раздаточный материал для «радужной» семьи


hello_html_1efbd97b.jpg

hello_html_1efbd97b.jpg

hello_html_1efbd97b.jpg


13

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 05.10.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров84
Номер материала ДБ-239138
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх