ДЕНЬ ВЕСЕННИХ ИМЕНИННИКОВ В 1 КЛАССЕ (май 2016).
Учитель:
Сколько
у нас сегодня гостей,
Сколько
вокруг настоящих друзей!
Сколько
девчонок и мальчишек,
Шалунов
и шалунишек!
Мы
зовём всех на представление
Под
названьем День рождения.
- Сегодня
мы собрались в нашем классе, чтобы поздравить с самым светлым праздником - Днем
именинника наших одноклассников, тех девочек и мальчиков, которые родились в
прекрасное время года, когда появляются первые листочки, просыпаются после
зимней спячки звери, из теплых стран возвращаются птицы. Вы догадались, о каком
времени года идет речь? (Весна).
- И
давайте назовём, кто же наши весенние именинники? Я называю дату, а вы имя
именинника:
(Именинники
входят в класс и садятся на специально подготовленные места в центре класса)
День
рождения - это веселье и смех,
День рождения - это праздник для всех,
Это праздник хорошего настроения,
Это праздник вкусного угощения,
Это праздник, когда невозможны капризы,
Это праздник хороших и добрых сюрпризов,
Это день, когда солнце тебе только светит,
Это день, когда ты - самый важный на свете!
Исполняется
песня «День рождения крокодила Гены»
-
Проверим, как хорошо вы знаете наших именинников?
Руки
вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
(все так и делают)
Игры начинать пора!!!
Крикнем весело: "Ура!"
(все кричат "Ура!", машут руками)
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "Нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.
Артур - старый-старый дед? (Нет!)
Марии стукнуло сто лет? (Нет!)
Наша
Даша хороша? (Да)
У
Ксюши добрая душа? (Да)
Наш
Милена - забияка? (Нет!)
Может
Сабина устроить драку? (Нет!)
А
Матвей всем помогает? (Да!)
Класс день рожденья отмечает? (Да!)
Сейчас
мы делаем зарядку? (Нет!)
С юмором у нас в порядке? (Да!)
Будем мы сидеть в печали? (Нет!)
Ждёт нас тортик со свечами? (Да!)
Ждут вас игры и приколы? (Да!)
Именинников поздравим? (Да!)
А может, к врачу отправим? (Нет!)
1.ИЗМЕРИМ
ТЕМПЕРАТУРУ
(Передать
градусник под мышкой не касаясь его руками)
2.БАБОЧКА
Бабочка из кокона
весною родилась.
И вы свой кокон
собственный сделайте сейчас.
Бумагой обернуться
попробуйте скорей
Ну, у кого
получится плотнее и быстрей?
(2 именинника
выбирают «бабочку» из именинниц, обматывают в плотный кокон, используя рулон
туалетной бумаги, пока звучит песня)
2.ПОДНИМИ
ЦВЕТОК
(Дети
стоят в кругу. Ведущий раздает им цветы).
Цветок
на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстрей цветок надо поднять!
3.ЗАГАДКИ
(Отгадайте загадки, первые называть отгадку получают право-
именинники, вторыми – их одноклассники, третьими – родители)
1) Что всегда ходит, а с места не сойдёт
(солнце)
2) Шёл долговяз, в сыру землю увяз (дождь)
3) Белые, душистые, в лесу растут,
Весной ранней цветут (ландыши)
4) На шесте дворец, во дворце певец,
А зовут его… (скворец)
5) Посреди деревьев кузнецы куют (дятел)
6) Чёрный, проворный, кричит «крак»,
Червякам враг (грач)
7) Спереди шильце, сзади вильце,
Сама мала, а за морем была (ласточка).
8) Висит на дереве изба,
У ней ни крыши, ни столба
Весной полна она жильцов –
Горластых маленьких... (птенцов)
9) Как на ровном месте кочка,
На ветке появилась... (почка)
10) Мы — братья младшие реки,
Мы озорные... (ручейки)
11) На дороге я лежу
И разинь я сторожу.
Ты можешь каждую весну
Мою измерить глубину (лужа)
12) Кто-то к нам шагает
Быстрыми шагами.
И сугробы тают
Под ее ногами! (весна)
- Говорят,
грачи, скворцы - весну на крыльях принесли…
Каркуша. Пр-ривет, пр-ривет!
Я, Каркуша, к вам пришла,
Поздравлялки принесла!
Вы же каркайте в ответ
Иль кричите дружно «Нет»!
Шире ротик открывайте
Именинников поздравляйте!
Поздр-равляем с днем рожденья!
Дети. Кар-кар-кар!
Каркуша. Всем — плохого настроенья!
Дети. Нет-нет-нет!
Каркуша.Растите большими, смышленными!
Дети. Кар-кар-кар!
Каркуша. Словно крокодилы, зелеными!
Дети. Нет-нет-нет!
Каркуша. Чтобы были смелыми, сильными!
Дети. Кар-кар-кар!
Каркуша. Словно мухоморы красивыми!
Дети. Нет-нет-нет!
Каркуша. Добрыми будете и счастливыми!
Дети. Кар-кар-кар!
Каркуша. Непослушными и драчливыми!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Чтобы мамочка вас любила!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Ремешком почаще била!
Дети. Нет-нет-нет!
Каркуша. Пусть же ждет вас всех успех!
Дети. Кар-кар-кар!
Каркуша. Вы, ребята, лучше всех!
Дети. Кар-кар-кар! - Спасибо, Каркушечка, за веселое
поздравление.
4.
ЭСТАФЕТА «ВОЗДУШНОЕ ЭСКИМО»
(Первый
в команде
получает колпачок именинника и шар)
Правила игры: шар кладется в колпачок, эскимо берется правой рукой, левую руку
убрать за спину. Необходимо донести «воздушное мороженное» до ориентира,
вернуться обратно и передать следующему участнику. Команда справилась с
заданием, когда все участники пройдут эстафету. Обратите внимание детей на то,
что придерживать шар нельзя. Если он слетает с колпачка, нужно положить его
обратно и продолжать эстафету.
- А следующий конкурс поможет нам узнать, хорошо ли знают
родители своих детей-именинников. Приглашаю сюда 8 пар (мама и ребенок).
Встаньте спиной друг к другу. Я задам вам несколько вопросов. Сначала отвечает
ребенок кивком головы, а затем мама вслух.
1.Любит ли ваш ребенок манную кашу?
2.Моет ли ваш ребенок посуду?
3.Любит ли ваш ребенок чистить зубы?
4.Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?
5.Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?
6.Любит ли читать книжки?
7.Нравится ли вашему ребенку учиться в школе?
8.Любит ли ваш ребёнок мультфильм «Том и
Джерри»?
9.Делает ли ваш ребёнок зарядку?
10.Ваш ребёнок делает уроки сам?
11.Ваш ребёнок любит зиму?
12.Ваш ребёнок любит лето?
13.Ваш ребёнок любит суп?
14.Ваш ребёнок любит рисовать?
(Пара,
у которой не совпадают ответы, выбывает. Побеждает та пара, которая ответит
правильно на все вопросы).
Родители поздравляют
именинников
Ведущий.
Как обычно, ко дню рождения пекут торт или пирог. О таком пироге я буду вам читать
стихотворение, а вы должны помочь мне подобрать рифму.
Я
захотел устроить бал,
И
я гостей к себе… (позвал).
Купил
муку, купил творόг,
Испек
рассыпчатый… (пирог).
Пирог,
ножи и вилки тут,
Но
что-то гости не… (идут).
Я
ждал, пока хватило сил,
Потом
кусочек … (откусил).
Потом
подвинул стул и сел
И
весь пирог в минуту… (съел).
Когда
же гости подошли,
То
даже крошек не… (нашли).
– Я
рада, что наши именинники дождались своих гостей и торт без них не съели. А
теперь … угощение!
Именинники
угощают детей сладостями.
Четыре четверти в
школе отучились.
И скоро лето вас в
дорогу позовёт.
Весь год вы так
старательно трудились,
Весь год упорно
шли вперёд.
За этот год вы
выросли, окрепли,
Привыкли в
коллективе жить.
Друг - другу на
уроках помогая,
Вы научились
дружбой дорожить.
Желаю вам добра и
счастья
До встречи в
будущем году.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.