Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Час выбора "Первый шаг в будущее"

Час выбора "Первый шаг в будущее"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Час выбора «Первый шаг в будущее»

(Классный час, посвященный профориентации)


Актуальность. Выбор профессии относится к одному из самых важных жизненных решений. Мы определяем для себя не только основное занятие, но и круг общения, стиль жизни, а, следовательно и судьбу. Работа занимает половину нашей жизни. Найти себя в этом мире означает возможность достойно жить, чувствовать себя нужным людям, получать радость от работы, максимально проявлять свои способности, а значит, на долгие годы оставаться «в форме», сохраняя психическое и физическое здоровье. Об особенностях профессий, знаниях, которые помогут в выборе, о необходимых личностных качествах человека мы поговорим сегодня.

По окончании школы перед каждым ребенком встают вопросы: «кем быть?»; «куда пойти учиться?». Выбор профессии – один из самых ответственных этапов жизни человека. От того каким будет ответ, зависит будущее


Цель: Повышение информированности в вопросе профессионального самоопределения; расширение представлений о различных сферах труда, мире профессий.

Задачи: - познакомить учеников с профессиями, востребованными на рынке труда;

- сформировать понимание значения самостоятельного выбора будущей профессии;

- воспитывать уважение к труду.

Возрастная категория: обучающиеся 9-11 классов

Участники мероприятия: обучающиеся 9-х,10-х.11-х, классный руководитель класса, библиотекарь.

Оформление и наглядность:

- книжная выставка «Куда пойти учиться»;

- плакаты с высказываниями о труде, профессиях;

- буклеты об учебных заведениях Республики Башкортостан.

План проведения классного часа

  1. Определенные шаги, приближающие к выбору профессии.

  2. Чтение цитат о труде.

  3. Составление списка востребованных профессий.


Ход классного часа


1. Шаги

Последний год обучения в школе полон хлопот и переживаний. Самое главное в этот период – правильно определиться в выборе профессии. От этого зависит будущее – где и кем работать, чем заниматься и сколько зарабатывать. Важно, чтобы дело было не только по силам, но и приносило удовольствие. Согласитесь, изо дня в день, на протяжении долгих лет вставать на ненавистную работу очень тяжело. Конечно, всегда можно переучиться, но все таки это и время и деньги. Гораздо проще и эффективнее разобраться сразу, чем хочешь заниматься. Как это сделать? Есть определенные шаги, пройдя которые, ты сможешь приблизиться к осознанному выбору.

1-й шаг – Вспомни, кем ты хотел стать в детстве. Зачастую, наши детские мысли и желания оказываются самыми верными, т.к. идут от души. На нас еще никто не давит, кем мы должны быть. Мы делаем выбор без причины, просто так.

Кто-нибудь из вас может вспомнить свои детские мечты?

2-й шаг – Если нет конкретных воспоминаний, старайся изучать различные профессии: интересуйся у взрослых, кем они работают, что входит в их обязанности, чем привлекательна эта деятельность, какие есть преимущества и недостатки. Проанализируй с чем ты готов мириться, а с чем ты категорически не согласен. Так ты поймешь, насколько такая работа тебе подходит.

3-й шаг – Тщательно изучи выбранную профессию (или профессии). Каковы ее особенности (график, условия работы, карьерный рост, необходимость командировок, заработная плата, легко ли устроиться по этой специальности), каких качеств (н-р, усидчивости, активности, общительности, доброжелательности, отзывчивости), навыков она требует.

4-й шаг – Подумай, соответствует ли твои личностные качества требованиям профессии. Если нет, возможно ли их приобрести? Допустим. Ты не любишь шумные, массовые мероприятия. В таком случае тебе больше подойдет работа, не связанная с людьми, н-р, экономиста или ученого. Есть качества, заложенные от природы, и с ними мало что сделаешь, без ущерба для себя. А вот хорошую память или внимание можно развить. Выполняя специальные упражнения. Если приобрести какие-то качества не предоставляется возможным, подумай, где бы ты мог еще реализовать себя. Н-р, если ты хочешь быть учителем, но категорически отказываешься выступать на публике, рассмотри работу репетитором.

5-й шаг – Проанализируй, какими навыками можешь овладеть уже сейчас. До поступления в учебное заведение. Н-р, если ты хочешь стать писателем – учись работать со словом и начинай сочинять собственные произведения, если историком – читай больше тематических книг.

6-й шаг – Проанализируй, соответствует ли твой темперамент выбору профессии: если по натуре ты «живчик» тебе необходимо постоянное движение, будет крайне некомфортно работать. Н-р, бухгалтером или ювелиром. И наоборот. Если ты стараешься вдумчиво, основательно подойти к делу и не умеешь принимать решения быстро – тебе крайне противопоказаны такие профессии, как врач скорой помощи или продавец.

7-й шаг – Разобравшись в своих способностях, интересах и личностных, чертах, приступай к выбору уже не профессии, а учебного заведения. Выясни, какие специальности и специализации соответствуют интересующей тебя профессии. Принятие решений должно основываться на многих факторах уже непсихологического характера: репутация учебного заведения и конкурс, мнение друзей, родителей, финансовые вопросы. Не поленись и выпиши на отдельном листочке бумаги плюсы и минусы каждого из вариантов. Проанализируй данные вместе с друзьями и родственниками.

8-й шаг – И, наконец. Представь себя через 10-15 лет: ты успешный специалист в выбранном тобой деле, тебя ценят за твои умения, обращаются за советом. Насколько для тебя это комфортно? Нравится ли такая картина? Если да, то ты сделал правильный выбор, и тебе стоит остановиться именно на этой профессии.

И всегда помни: окончательный выбор только за тобой, ибо, выбирая профессию, ты выбираешь судьбу.

Профессия должна приносить удовольствие и обеспечивать реализацию твоих возможностей.


2. Цитаты известных людей:

«Настоящий успех – это найти дело своей жизни в работе, которую любишь»

(Д.Маккалоу).

«Работа избавляет нас от трех великих зол: скуки, порока, нужды» (Ф.Вольтер).

«Постарайся получить то, что любишь, иначе придется полюбить то, что получишь» (Б.Шоу).

«Если человек не знает, к какой пристани но держит путь, для него ни один ветер не будет попутным» (Сенека).

3. «Десятка» самых востребованных профессий к 2016-2017 годам:

  1. Инженеры. В связи с тем, что в некоторых крупнейших городах и регионах страны появляются масштабные градообразующие производства, а также стремительно развивается международное градообразующие производства, а также стремительно развивается международное промышленное партнерство, уже сейчас возникает острая нехватка профессиональных инженеров, технических специалистов и руководителей среднего звена на производстве. Особенно будет цениться сочетание технического и экономического или юридического образования, знание английского или любого другого европейского языка.

  2. IT-специалисты и разработчики компьютерного аппаратного обеспечения. Информационные технологии и коммуникации – самая бурно развивающаяся сфера на данный момент во всем мире и в России в частности. Предполагается, что еще несколько десятилетий специалисты, отлаживающие программное обеспечение и поддерживающие его работоспособность, профессионалы в области цифрового эфирного вещания, а также специалисты по веб-дизайну будут одними из самых востребованных и высокооплачиваемых.

  3. Специалисты в области нанотехнологий. Так как на данный момент в России развитие и внедрение нанотехнологий (технологий, основанных на работе с молекулами и атомами) является федеральной целевой программой правительства, то, безусловно, в ближайшем будущем будет расти спрос специалистов-нанотехнологов практически во всех сферах: в машиностроении, в космических технологиях, в пищевой промышленности, а также в медицине.

  4. Специалисты, совмещающие электронику и биотехнологии. Биотехнологии, использующие биологические системы и их элементы, широко применяются в наши дни в сельском хозяйстве, где с помощью генной инженерии и методов микробиологии получают генно-модифицированные продукты. Кроме того, они применяются в молекулярной медицине, биофармацевтических производствах и других отраслях. Целью научных разработок может являться, например, создание новых источников питания или электронных схем, основанных на живых микроорганизмах.

  5. Маркетологи. По прогнозам экспертов, через десять лет на российском рынке товаров и услуг возникнет перенасыщение, следовательно , стране потребуются маркетологи – стратеги компаний, задача которых руководить системой, ориентированной на производство разнообразных благ и удовлетворение интересов производителей и потребителей; проводить исследования рынка, разрабатывать бизнес-планы, предлагать наиболее выгодные варианты вложения денег предприятия.

  6. Специалисты в области сервиса. Рост востребованности профессий сферы обслуживания в ближайшее десятилетие обусловлен потребностью населения страны в качественном сервисе. Поэтому будет возрастать необходимость в таких специалистах как частные врачи, юристы, учителя, медицинские работники, психологи, имиджмейкеры, менеджеры, специалисты в области создания официальных и развлекательных мероприятий, работников кафе, ресторанов, парикмахерских, магазинов.

  7. Логисты. Выход России на мировой рынок спровоцирует необходимость профессиональных логистов, занимающихся теорией и практикой управления материальными и информационнами потоками в процессе товародвижения.

  8. Экологи. Предполагается, что в дальнейшем все большее место будут занимать проблемы сохранения окружающей среды. В соответствии с этим, возрастет спрос на профессиональных экологов со знание физики, биологии, навыков компьютерного моделирования и проходящих в природе процессов.

  9. Медицинские работники, связанные с поиском средств продления жизни. Через десять лет специалисты в области медицины прогнозируют в нашей стране внедрение в практику уже разработанных на данный момент достижений в области электроники и биотехнологии, связанных с поиском средств продления жизни человека. Следовательно, это повлечет необходимость в специалистах-практиках.

  10. Химики. Специалисты в области химии, в первую очередь, будут востребованы в сфере энергетики, т.к. сейчас ведется работа над развитием альтернативных источников энергии, несмотря на имеющиеся запасы нефти.


Заканчивая наш разговор, вспомним стихи В.Маяковского:

Книжки переворошив,

Намотай себе на ус.

Все работы хороши

Выбирай на вкус!

Использованная литература:

1. Разум сердца. М.: Политиздат, 1989.

2. Журнал «Мне – 15», №3, 2014.

3. Интернет-ресурсы.






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 22.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров228
Номер материала ДВ-366378
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх