Настоящий материал опубликован пользователем Никулина Ирина Геннадиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Маракова Ольга Николаевна
учитель русского языка и литературы
Рабочий лист подойдёт как для обучающихся начальной школы, так и для пятиклассников при изучении темы "Морфология". Цель рабочего листа: отработать умения различать части речи по вопросам и значению, знать, на какие группы делятся, по каким признакам различаются самостоятельные и служебные части речи, развивать умение анализировать, синтезировать, обобщать, делать выводы,
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Девятое апреля.
Классная работа.
2 слайд
мальчик, книга, читать;
любимый, дело, заниматься;
вверх, смотреть, мы
В, на, за, из-за, и, но, не, через, под, а
Самостоятельные части речи
Служебные части речи
3 слайд
Самостоятельные
и
служебные
части речи
4 слайд
Самостоятельные части речи
5 слайд
Служебные части речи
6 слайд
Самостоятельные части речи
Может обозначать предмет, его действие или признак
Есть морфологические признаки
Является членом предложения
7 слайд
Служебные части речи
Ничего не обозначает
Нет морфологических признаков
Не является членом предложения
8 слайд
Посмотрите вокруг себя. Всюду вас окружают предметы. И слова, называющие эти предметы, являются________________________.
Предметы обладают признаками, которые в языке передаются с помощью ___________________.
Предметы, явления окружающего мира можно измерить, определить их количество. Для этого употребляются числительные.
Предметы производят действия, которые обозначаются ______________.
Человек общается с другими людьми, и ему, человеку, нужно бывает указать на себя, или на того, с кем говорит, или на того, о ком говорит. Этой цели служат ________________.
Наконец, у действий есть свои признаки. Например, делать быстро. Эти признаки действия обозначаются ______________.
Это самостоятельные части речи.
существительными
прилагательных
глаголами
местоимения
наречием
9 слайд
Есть и служебные части речи.
Для связи слов в словосочетании нужны ____________.
Для связи однородных членов предложения и простых предложений в сложном нужны ________.
Если мы не соглашаемся с чем-либо, то часто используем частицу не. Есть и другие ___________.
Кроме того в отдельную группу выделяются медометия: ох, ой, ах и др.
предлоги
союзы
частицы
10 слайд
До урока я знал …
Сегодня на уроке я узнал …
Мне было трудно …
Мне понравилось …
У меня … настроение!
11 слайд
7 237 921 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 215 698 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.