Инфоурок / Русский язык / Презентации / Чехов 20 века: Художественный мир С. Довлатова
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Чехов 20 века: Художественный мир С. Довлатова

библиотека
материалов
Чехов ХХ века Художественный мир прозы С.Д.Довлатова Довлат Автор - Шаповало...
«новый автобиографизм» С. Довлатов стал родоначальником одного из течений по...
а Версии одних и тех же событий своей жизни автор многократно варьирует: сем...
Профессия: рассказчик В записных книжках Довлатова есть классификация разных...
Профессия: рассказчик В других случаях Довлатов сокращал эту триаду до двучл...
Довлатов и Чехов Довлатов-человек напоминал Чехова высоким ростом. Довлатов-...
Довлатов и Чехов Во-вторых, общей оказывается исходная точка чеховского и до...
Довлатов и Чехов Не меньше у него словесной игры, смешных фамилий, оговорок,...
«Инверсия жизни» Довлатов не просто собирает и пересказывает анекдоты в запи...
«глубочайшая серьезность» юмора Юмор для Довлатова – инструмент познания жиз...
а Довлатов считал, что существуют противоположные понятия – «чувство юмора»...
Правдоподобная выдумка В разных книгах он носит разные имена: Алиханов, Долм...
а Отказываясь от писательских претензий на учительство, претендуя всего лишь...
Творческая анкета Сергея Довлатова Вообразим творческую анкету Сергея Довлат...
«попытка гармонизации мира» «Я пытаюсь вызвать у читателя ощущение нормы… од...
«попытка гармонизации мира» Значит, абсурд и безумие становятся чем-то естес...
В поисках нормы Бытовая и душевная неустроенность постоянно сопутствуют довл...
В поисках нормы Михал Иваныч из «Заповедника» с его безграничным простодушие...
В поисках нормы В «Невидимой книге» герой «решил на время забыть о чести», ч...
а Все эти сложные проблемы рассказчик Довлатов умел поставить и решить через...
«Чемодан»: вещие вещи «Чемодан» – одна из лучших довлатовских книг, написанн...
«Чемодан»: вещие вещи Блоковское утвердительное да Довлатов заменяет сомнева...
«Чемодан»: вещие вещи Окончательный вариант обращает повествование к быту. К...
, вызывая обвал воспоминаний. Памятник прошедшей жизни Даже в простых предмет...
, вызывая обвал воспоминаний. «значение» и «смысл» Психологи различают поняти...
Предварительные итоги В книге подводятся предварительные итоги пропащей, бес...
а «Чемодан» - фрагментарная история молодого человека середины ХХ в. Обыкнов...
а Стащил ради шутки работяга у начальника туфли – и тому пришлось притворять...
а Однако эти простые сюжеты автор расцвечивает афоризмами, неожиданными гипе...
Тень драмы Но даже в этом абсолютно анекдотическом тексте появляется тень др...
а «Поплиновая рубашка» – история трудных отношений повествователя с женой, р...
а Кульминацией «Чемодана» становится последний рассказ «Шоферские перчатки»....
а Одетый Петром герой сначала мерзнет на стрелке Васильевского острова., а п...
а Ему удивляются так же мало, как ожившему Носу у Гоголя. Он – последний. Он...
а А активное вмешательство в жизнь диссидента-демократа («Шлиппенбах кричит:...
а Новая Полтавская битва завершается посрамлением шведского потомка: он смир...
Машина времени Довлатовский «Чемодан» становится машиной времени. Фанерный с...
а С 1990 г. Довлатова начали издавать на родине. Едва вернувшись в Россию, к...
 а .
 а .
 т
41 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Чехов ХХ века Художественный мир прозы С.Д.Довлатова Довлат Автор - Шаповало
Описание слайда:

Чехов ХХ века Художественный мир прозы С.Д.Довлатова Довлат Автор - Шаповалова О.В. , учитель русского языка и литературы МБОУ «Лингвистическая гимназия № 20» г. Сарапул Удмуртская Республика

№ слайда 2 «новый автобиографизм» С. Довлатов стал родоначальником одного из течений по
Описание слайда:

«новый автобиографизм» С. Довлатов стал родоначальником одного из течений постреализма, которое получило название «Новый автобиографизм» Довлатов превратил свою биографию в литературное произведение, в неисчерпаемый источник абсурдных, трагикомических сюжетов.

№ слайда 3 а Версии одних и тех же событий своей жизни автор многократно варьирует: сем
Описание слайда:

а Версии одних и тех же событий своей жизни автор многократно варьирует: семья (цикл «Наши»), учеба в университете, служба во внутренних войсках («Зона»), первые литературные опыты и литературный адеграунд, журналистская работа в Эстонии (цикл «Компромисс»), работа экскурсоводом в Пушкинском заповеднике (повесть «Заповедник»), эмиграция («Филиал», «Иностранка»).

№ слайда 4 Профессия: рассказчик В записных книжках Довлатова есть классификация разных
Описание слайда:

Профессия: рассказчик В записных книжках Довлатова есть классификация разных типов авторов (поэт – писатель – литератор) Рассказчик действует на уровне голоса и слуха. Прозаик -на уровне сердца, ума и души. Писатель – на космическом уровне. Рассказчик говорит о том, как живут люди. Прозаик – о том, как должны жить люди. Писатель – о том, ради чего живут люди.

№ слайда 5 Профессия: рассказчик В других случаях Довлатов сокращал эту триаду до двучл
Описание слайда:

Профессия: рассказчик В других случаях Довлатов сокращал эту триаду до двучлена, всегда сохраняя за собой скромное место рассказчика. Чехов занимает особое место в творчестве Довлатова : «Можно благоговеть перед умом Толстого. Восхищаться изяществом Пушкина. Ценить нравственные поиски Достоевского. Юмор Гоголя. Однако похожим быть хочется на Чехова.

№ слайда 6 Довлатов и Чехов Довлатов-человек напоминал Чехова высоким ростом. Довлатов-
Описание слайда:

Довлатов и Чехов Довлатов-человек напоминал Чехова высоким ростом. Довлатов-рассказчик похож на Чехова много больше. Во-первых – краткостью. Довлатов написал дюжину книг. Это либо сборники рассказов, либо короткие повести. Все, что необходимо, рассказчик Довлатов умел рассказать в малых эпических жанрах.

№ слайда 7 Довлатов и Чехов Во-вторых, общей оказывается исходная точка чеховского и до
Описание слайда:

Довлатов и Чехов Во-вторых, общей оказывается исходная точка чеховского и довлатовского художественных миров. У Довлатова много фраз-афоризмов, то непритязательно-смешных, то задумчиво-печальных.

№ слайда 8 Довлатов и Чехов Не меньше у него словесной игры, смешных фамилий, оговорок,
Описание слайда:

Довлатов и Чехов Не меньше у него словесной игры, смешных фамилий, оговорок, переделанных цитат («Рожденный ползать летать … не хочет!» «кофе с молотком», «Две грубиянки – Сцилла Ефимовна и Харибда Абрамовна» «балерина – Калория Федичева»)

№ слайда 9 «Инверсия жизни» Довлатов не просто собирает и пересказывает анекдоты в запи
Описание слайда:

«Инверсия жизни» Довлатов не просто собирает и пересказывает анекдоты в записных книжках. Многие его сюжеты( как и чеховские) имеют анекдотическую природу, вырастают из анекдота. Важным для понимания прозы Довлатова является юмор. У Довлатова есть афоризм о нем: «Юмор – инверсия жизни. Лучше так: юмор – инверсия здравого смысла. Улыбка разума».

№ слайда 10 «глубочайшая серьезность» юмора Юмор для Довлатова – инструмент познания жиз
Описание слайда:

«глубочайшая серьезность» юмора Юмор для Довлатова – инструмент познания жизни. Юмор в отличие от других видов комического прекрасно сочетается с печалью и даже трагизмом, снисходительностью к людям и философским отношением к несовершенству бытия. Шопенгауэр говорил о скрывающейся в юморе «глубочайшей серьезности». Гоголевский смех сквозь слезы в этом смысле – принцип юмористического отношения к миру.

№ слайда 11 а Довлатов считал, что существуют противоположные понятия – «чувство юмора»
Описание слайда:

а Довлатов считал, что существуют противоположные понятия – «чувство юмора» и «чувство драмы». «Отсутствие чувства юмора – трагедия для писателя. Вернее катастрофа. Но и отсутствие чувства драмы – такая же беда». Чувство драмы обычно связано в прозе Довлатова с находящимся в центре повествования рассказчиком.

№ слайда 12 Правдоподобная выдумка В разных книгах он носит разные имена: Алиханов, Долм
Описание слайда:

Правдоподобная выдумка В разных книгах он носит разные имена: Алиханов, Долматов и даже Сергей Довлатов. Довлатова-героя, как и других персонажей довлатовской прозы, носящих реальные имена, нельзя отождествлять с его создателем. Особенностью писательской манеры является правдоподобная выдумка, замаскированная под реальность.

№ слайда 13 а Отказываясь от писательских претензий на учительство, претендуя всего лишь
Описание слайда:

а Отказываясь от писательских претензий на учительство, претендуя всего лишь на анекдотическую историю современной жизни, рассказывая о том, как живут люди, Довлатов вовсе не отрицал огромного воздействия литературы на человека, но связывал его не с проповедью, а с литературным качеством произведения, определяемым талантом.

№ слайда 14 Творческая анкета Сергея Довлатова Вообразим творческую анкету Сергея Довлат
Описание слайда:

Творческая анкета Сергея Довлатова Вообразим творческую анкету Сергея Довлатова: Любимый жанр – рассказ или короткая повесть Форма мышления – анекдот Личные предпочтения, свойство таланта - юмор Отношение к действительности – псевдодокументализм, выдумка, которая правдивее реальности Задача – рассказать о том, как живут люди Сверхзадача – вызвать глубокую эмоциональную реакцию, заставить читателя задуматься и хоть чуть-чуть измениться. Вообразим творческую анкету Сергея Довлатова: Любимый жанр – рассказ или короткая повесть Форма мышления – анекдот Личные предпочтения, свойство таланта - юмор Отношение к действительности – псевдодокументализм, выдумка, которая правдивее реальности Задача – рассказать о том, как живут люди Сверхзадача – вызвать глубокую эмоциональную реакцию, заставить читателя задуматься и хоть чуть-чуть измениться.

№ слайда 15 «попытка гармонизации мира» «Я пытаюсь вызвать у читателя ощущение нормы… од
Описание слайда:

«попытка гармонизации мира» «Я пытаюсь вызвать у читателя ощущение нормы… одним из таких ощущений, связанных с нашим временем, стало ощущение надвигающегося абсурда, когда безумие становится более или менее нормальным явлением…

№ слайда 16 «попытка гармонизации мира» Значит, абсурд и безумие становятся чем-то естес
Описание слайда:

«попытка гармонизации мира» Значит, абсурд и безумие становятся чем-то естественным, а норма, т.е. поведение доброжелательное, спокойное, интеллигентное – становится из ряда вон выходящим событием… Вызвать у читателя ощущение, что это нормально, - это попытка гармонизации мира» («Писать об абсурде из любви к гармонии»)

№ слайда 17 В поисках нормы Бытовая и душевная неустроенность постоянно сопутствуют довл
Описание слайда:

В поисках нормы Бытовая и душевная неустроенность постоянно сопутствуют довлатовскому герою. Его жизнь никому не нужна и, по-видимому, бессмысленна. Однако персонажи лишь внешне похожи на того «маленького человека», который был болью и заботой классической русской литературы. Под пером Довлатова они вырастают в масштабные фигуры.

№ слайда 18 В поисках нормы Михал Иваныч из «Заповедника» с его безграничным простодушие
Описание слайда:

В поисках нормы Михал Иваныч из «Заповедника» с его безграничным простодушием и неподражаемой речью, большой ребенок Рафаэль Гонзалес из повести «Иностранка», «городской сумасшедший» Эрик Буш в «Компромиссе» и многие другие – все они живут в абсурдном, перевернутом мире, но другого не знают. В абсурдном мире единственной надеждой на спасение оказывается смех, поскольку чувство юмора означает наличие здравого смысла.

№ слайда 19 В поисках нормы В «Невидимой книге» герой «решил на время забыть о чести», ч
Описание слайда:

В поисках нормы В «Невидимой книге» герой «решил на время забыть о чести», чтобы напечататься в «толстом» журнале. Он накатал «два авторских листа тошнотворной елейной халтуры». «В «Неве» мой рассказ прочитали и отвергли… Я был озадачен. Я решился продать душу сатане, а что вышло? Вышло, что я душу сатане – подарил. Что может быть позорнее?..» При всей драматичности ситуации автор-герой сохраняет способность к юмору. Противостоять абсурду помогает творчество.

№ слайда 20 а Все эти сложные проблемы рассказчик Довлатов умел поставить и решить через
Описание слайда:

а Все эти сложные проблемы рассказчик Довлатов умел поставить и решить через внешне непритязательный анекдот. Структуру довлатовской книги можно представить таким образом: медленно вращается колесо большого центрального сюжета, а на нем беспрерывно и весело позвякивают бубенчики анекдотов.

№ слайда 21 «Чемодан»: вещие вещи «Чемодан» – одна из лучших довлатовских книг, написанн
Описание слайда:

«Чемодан»: вещие вещи «Чемодан» – одна из лучших довлатовских книг, написанных в эмиграции в Америке, но посвященная, как и почти вся проза Довлатова, России. Книга начинается эпиграфом из Блока: «Но и такой, моя Россия, ты всех краев дороже мне…». Блоковский образ России контрастен: он строится на противопоставлении благочестия и греховности, душевной щедрости и скопидомства, доброты и равнодушия.

№ слайда 22 «Чемодан»: вещие вещи Блоковское утвердительное да Довлатов заменяет сомнева
Описание слайда:

«Чемодан»: вещие вещи Блоковское утвердительное да Довлатов заменяет сомневающимся но. Оно обращено не столько к блоковскому сюжету, сколько к сюжетам собственной прозы. В предисловии, перебирая заглавия, Довлатов словно ищет конструкцию книги, уточняет ее смысл. «От Маркса к Бродскому» – заглавие идеологическое; «Что я нажил» – словно колеблется между полюсами духовного и материального.

№ слайда 23 «Чемодан»: вещие вещи Окончательный вариант обращает повествование к быту. К
Описание слайда:

«Чемодан»: вещие вещи Окончательный вариант обращает повествование к быту. К немногим вещам, увезенным в эмиграцию. Каждый рассказ привязан к вещи и нанизан на стержень биографии главного героя. Восемь вещей – восемь историй. «вещественные знаки невещественных отношений», как говорил герой гончаровской «Обыкновенной истории», классической книги об утрате иллюзий.

№ слайда 24 , вызывая обвал воспоминаний. Памятник прошедшей жизни Даже в простых предмет
Описание слайда:

, вызывая обвал воспоминаний. Памятник прошедшей жизни Даже в простых предметах, нас окружающих, есть своя философия и мистика. Вещи долговечнее человека, они переживают его, становясь памятником прошедшему времени и ушедшей жизни. Вещи обладают своей атмосферой. Они плотно срастаются с какой-нибудь ситуацией

№ слайда 25 , вызывая обвал воспоминаний. «значение» и «смысл» Психологи различают поняти
Описание слайда:

, вызывая обвал воспоминаний. «значение» и «смысл» Психологи различают понятия «значение» и «смысл». Значение объективно, всеобще. Личностный смысл превращает обыкновенную материальную вещь в «храм духа» «Чемодан» – книга о личностных смыслах вещей, которые стали для автора этапами его судьбы. Воспоминанием о «такой России»

№ слайда 26 Предварительные итоги В книге подводятся предварительные итоги пропащей, бес
Описание слайда:

Предварительные итоги В книге подводятся предварительные итоги пропащей, бесценной, единственной жизни. Образ героя-повествователя складывается из вещей по принципу детской считалочки: «Точка, точка, запятая…». Носки, полуботинки, рубашка, костюм. Куртка, офицерский ремень. Шапка. Перчатки – вот и вышел человек-человечек. Это портрет на фоне вещей и времени.

№ слайда 27 а «Чемодан» - фрагментарная история молодого человека середины ХХ в. Обыкнов
Описание слайда:

а «Чемодан» - фрагментарная история молодого человека середины ХХ в. Обыкновенная российская история. Забавная и грустная. Развертывающаяся между полюсами анекдота и драмы. Все начинается с «копеечных», анекдотических историй . Фарцовщики купили носки, надеясь серьезно заработать – а на завтра ими завалили все магазины. («Креповые финские носки»)

№ слайда 28 а Стащил ради шутки работяга у начальника туфли – и тому пришлось притворять
Описание слайда:

а Стащил ради шутки работяга у начальника туфли – и тому пришлось притворяться больным, чтобы выйти из конфузной ситуации («Номенклатурные полуботинки») Приехал дружественный швед, шесть лет изучавший русский язык, писать книгу о России – но его приняли за шпиона и через неделю отправили обратно. («Приличный двубортный костюм»

№ слайда 29 а Однако эти простые сюжеты автор расцвечивает афоризмами, неожиданными гипе
Описание слайда:

а Однако эти простые сюжеты автор расцвечивает афоризмами, неожиданными гиперболами, психологическими парадоксами. Абсолютно бытовая , правдоподобная история о неудачной фарцовке на последней странице приобретает фантастический колорит. «Носки мы поделили. Каждый из нас взял 240 пар… После этого было многое» Злосчастные носки превращаются в фольклорную кашу, которая не кончается, сколько ее ни ешь.

№ слайда 30 Тень драмы Но даже в этом абсолютно анекдотическом тексте появляется тень др
Описание слайда:

Тень драмы Но даже в этом абсолютно анекдотическом тексте появляется тень драмы – рассказ о несчастной первой любви, из-за которой и возникла афера с носками. В последних сюжетах грусть, тоска накапливаются, тяжелеют, выходят на первый план, окончательно превращают анекдот в драму.

№ слайда 31 а «Поплиновая рубашка» – история трудных отношений повествователя с женой, р
Описание слайда:

а «Поплиновая рубашка» – история трудных отношений повествователя с женой, рассказанная простодушно, сентиментально, почти по-карамзински: и писатели-неудачники любить умеют. Парадоксальное 20-летнеее существование двух не очень удачливых и не очень счастливых людей заканчивается просмотром семейного альбома.

№ слайда 32 а Кульминацией «Чемодана» становится последний рассказ «Шоферские перчатки».
Описание слайда:

а Кульминацией «Чемодана» становится последний рассказ «Шоферские перчатки». Банальная идея «пылкого Шлиппенбаха», расчетливого диссидента («Фильм будет, мягко говоря, аполитичный… Надеюсь, его посмотрят западные журналисты, что гарантирует международный резонанс»), посмотреть на советский Ленинград глазами его основателя Петра Великого приводит к неожиданному результату.

№ слайда 33 а Одетый Петром герой сначала мерзнет на стрелке Васильевского острова., а п
Описание слайда:

а Одетый Петром герой сначала мерзнет на стрелке Васильевского острова., а потом оказывается в очереди у пивного ларька. «Вокруг толпятся алкаши. Это будет потрясающе. Монарх среди подонков», - развивает свою идею неуемный Шлиппенбах. «Подонки» здесь не мерзавцы, а «люди дна». И – первый парадокс: воскресший император оказывается своим в этом жизненном маскараде.

№ слайда 34 а Ему удивляются так же мало, как ожившему Носу у Гоголя. Он – последний. Он
Описание слайда:

а Ему удивляются так же мало, как ожившему Носу у Гоголя. Он – последний. Он подчиняется законам российского демократического похмельного общежития.»Стою. Тихонько двигаюсь к прилавку. Слышу – железнодорожник кому-то объясняет: «Я стою за лысым. Царь за мной. А ты будешь за царем…» (А.Платонов считал умение стоять в очереди одной из черт настоящего советского интеллигента)

№ слайда 35 а А активное вмешательство в жизнь диссидента-демократа («Шлиппенбах кричит:
Описание слайда:

а А активное вмешательство в жизнь диссидента-демократа («Шлиппенбах кричит: «Не вижу мизансцены! Где конфликт?! Ты должен вызвать антагонизм народных масс!») вызывает и это второй парадокс – резкий отпор «Ходят тут всякие сатирики… Такому бармалею место у параши…»

№ слайда 36 а Новая Полтавская битва завершается посрамлением шведского потомка: он смир
Описание слайда:

а Новая Полтавская битва завершается посрамлением шведского потомка: он смиряется, стоит, как все, и получает большую кружку пива с подогревом. Памятью об этом остаются шоферские перчатки, последняя вещь в чемодане.

№ слайда 37 Машина времени Довлатовский «Чемодан» становится машиной времени. Фанерный с
Описание слайда:

Машина времени Довлатовский «Чемодан» становится машиной времени. Фанерный сундучок воспоминаний, полный вещих вещей. Жалкая и трогательная память об ушедшей жизни, о родине. «Но и такой, моя Россия, ты всех краев дороже мне…» Следующая книга должна была называться «Холодильник». Но для нее Довлатов успел написать только два рассказа. «Все интересуются, что там будет после смерти? После смерти начинается - история» («Записные книжки»)

№ слайда 38 а С 1990 г. Довлатова начали издавать на родине. Едва вернувшись в Россию, к
Описание слайда:

а С 1990 г. Довлатова начали издавать на родине. Едва вернувшись в Россию, книги Довлатова стали анекдотической сагой об ушедшем времени. И лирической прозой о чем-то непреходящем.

№ слайда 39  а .
Описание слайда:

а .

№ слайда 40  а .
Описание слайда:

а .

№ слайда 41  т
Описание слайда:

т



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-040690

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"