Инфоурок Обществознание ПрезентацииЧеловек и общество. Подготовка к ОГЭ (теория). Обществознание. 9 класс

Человек и общество. Подготовка к ОГЭ (теория). Обществознание. 9 класс

Скачать материал

Выбранный для просмотра документ 1и 3 ОБЩЕСТВО КАК ФОРМА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ. 3.ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ, ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ.ppt

библиотека
материалов
ОБЩЕСТВО КАК ФОРМА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ОБЩЕСТВО КАК ФОРМА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Описание слайда:

ОБЩЕСТВО КАК ФОРМА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

2 слайд ПОНЯТИЕ «ОБЩЕСТВО» В УЗКОМ И ШИРОКОМ СМЫСЛАХ 2. ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА: А) ПОНЯ
Описание слайда:

ПОНЯТИЕ «ОБЩЕСТВО» В УЗКОМ И ШИРОКОМ СМЫСЛАХ 2. ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА: А) ПОНЯТИЕ «СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА» Б) ЭЛЕМЕНТЫ СИСТЕМЫ: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ: ПОЛИТИЧЕСКИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ, СЕМЬИ И БРАКА, ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЛИГИОЗНЫЕ В) ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА: ПОЛИТИЧЕСКАЯ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ, СОЦИАЛЬНАЯ, ДУХОВНАЯ 3. ПРИЗНАКИ ОБЩЕСТВА КАК СИСТЕМЫ: ЦЕЛОСТНОСТЬ ОТКРЫТОСТЬ УСТОЙЧИВОСТЬ ДИНАМИЧНОСТЬ 4. ФУНКЦИИ ОБЩЕСТВА: РЕПРОДУКТИВНАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ РЕГЛАМЕНТИРУЮЩАЯ СОЦИАЛИЗИРУЮЩАЯ 5. ТИПОЛОГИЯ ОБЩЕСТВ: ПО НАЛИЧИЮ ПИСЬМЕННОСТИ: ДОПИСЬМЕННЫЕ, ПИСЬМЕННЫЕ ПО ЧИСЛУ УРОВНЕЙ УПРАВЛЕНИЯ, СТЕПЕНИ СОЦИАЛЬНОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ: ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ ПО СПОСОБУ ПРОИЗВОДСТВА И ФОРМАМ СОБСТВЕННОСТИ: ПЕРВОБЫТНОЕ, РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЕ, ФЕОДАЛЬНОЕ, КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЕ, КОММУНИСТИЧЕСКОЕ ПО СПОСОБУ ПРОИЗВОДСТВА (СТАДИИ): ДОИНДУСТРИАЛЬНОЕ, ИНДУСТРИАЛЬНОЕ, ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ПЛАН

3 слайд СТРАНА – это территория, которая имеет определенные границы (например, Россия
Описание слайда:

СТРАНА – это территория, которая имеет определенные границы (например, Россия, США). Следует различать 3 понятия: СТРАНА, ОБЩЕСТВО, ГОСУДАРСТВО ОБЩЕСТВО – это люди, которые живут вместе в одной стране (например, российское общество, американское общество). ГОСУДАРСТВО– органы власти, которые управляют обществом: президент, парламент, суды, милиция, правительство (например, государство Российская Федерация, государство Соединенные Штаты Америки). Р О С С И Я СТРАНА ОБЩЕСТВО ГОСУДАРСТВО

4 слайд ПОНЯТИЕ «ОБЩЕСТВО» В УЗКОМ И ШИРОКОМ СМЫСЛАХ ОБЩЕСТВО - ОБОСОБИВШАЯСЯ ОТ ПРИР
Описание слайда:

ПОНЯТИЕ «ОБЩЕСТВО» В УЗКОМ И ШИРОКОМ СМЫСЛАХ ОБЩЕСТВО - ОБОСОБИВШАЯСЯ ОТ ПРИРОДЫ, НО ТЕСНО СВЯЗАННАЯ С НЕЙ ЧАСТЬ МАТЕРИАЛЬНОГО МИРА, ПРЕДСТАВЛЯЮЩАЯ СОБОЙ ИСТОРИЧЕСКИ РАЗВИВАЮЩУЮСЯ ФОРМУ СВЯЗЕЙ И ОТНОШЕНИЙ ЛЮДЕЙ В ПРОЦЕССЕ ИХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ В УЗКОМ СМЫСЛЕ СИСТЕМА-ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭЛЕМЕНТОВ- РАЗВИВАЮЩАЯСЯ ФОРМА СВЯЗЕЙ И ОТНОШЕНИЙ ЛЮДЕЙ В ПРОЦЕССЕ ИХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАСЕЛЕНИЕ ПЛАНЕТЫ СЕГОДНЯ-ЗЕМЛЯНЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО В ИСТОРИИ-ВСЕ ПОКОЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ В ИСТОРИИ, СВЯЗАННЫЕ ЗНАНИЯМИ И ТЕХНОЛОГИЯМИ СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА-КРУГ ЛЮДЕЙ, ОБЪЕДИНЕННЫХ ОБЩНОСТЬЮ ЦЕЛИ, ИНТЕРЕСОВ, ПРОИСХОЖДЕНИЯ (БОЛЬШАЯ –НАЦИЯ, МАЛАЯ-СЕМЬЯ) ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭТАП В РАЗВИТИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (ФЕОДАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО, КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО) ОТДЕЛЬНОЕ КОНКРЕТНОЕ ОБЩЕСТВО, СТРАНА, ГОСУДАРСТВО, РЕГИОН -НАЦИЯ (СОВРЕМЕННОЕ РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО, РОССИЯНЕ)

5 слайд ЭЛЕМЕНТЫ ПОДСИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ГОСУДАРСТВО
Описание слайда:

ЭЛЕМЕНТЫ ПОДСИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ГОСУДАРСТВО СЕМЬЯ ШКОЛА РЫНОК ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА – ЭТО УПОРЯДОЧЕННОЕ ЦЕЛОЕ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩЕЕ СОБОЙ СОВОКУПНОСТЬ ОТДЕЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ – ИНДИВИДОВ, ГРУПП, ОРГАНИЗАЦИЙ, ИНСТИТУТОВ. СОЦИАЛЬНАЯ ДУХОВНАЯ (КУЛЬТУРНАЯ)

6 слайд СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ИСТОРИЧЕСКИ СЛОЖИВШАЯСЯ, УСТОЙЧИВАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ СОВ
Описание слайда:

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ИСТОРИЧЕСКИ СЛОЖИВШАЯСЯ, УСТОЙЧИВАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОПРЕДЕЛЁННЫЕ ФУНКЦИИ В ОБЩЕСТВЕ, ГЛАВНАЯ ИЗ КОТОРЫХ УДОВЛЕТВОРЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ИНСТИТУТЫ ФУНКЦИИ ОСНОВНЫЕ РОЛИ ФИЗИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ СИМВОЛИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПОДДЕРЖАНИЕ ЗАКОНОВ И ПРАВИЛ ЗАКОНОДАТЕЛЬ ИСПОЛНИТЕЛЬ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ЗДАНИЯ СИМВОЛИКА ГОСУДАРСТВА, ЗАКОНЫ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ РАБОТОДАТЕЛЬ, РАБОТНИК, ПРОДАВЕЦ, ПОКУПАТЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВО, МАГАЗИН, ОФИС ДЕНЬГИ, БРЭНДЫ СЕМЬИ И БРАКА ВОСПИТАНИЕ И ЗАБОТА О ДЕТЯХ ОТЕЦ, МАТЬ, РЕБЁНОК ДОМ, КВАРТИРА СВАДЬБА ОБРАЗОВАНИЕ ПЕРЕДАЧА ЗНАНИЙ, ЦЕННОСТЕЙ, НОРМ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧИТЕЛЬ, УЧЕНИК, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, СТУДЕНТ ШКОЛА, ИНСТИТУТ АТТЕСТАТ ДИПЛОМ РЕЛИГИОЗНЫЕ СОДЕЙСТВИЕ В ВОПРОСАХ ВЕРЫ СВЯЩЕННИК, ПРИХОЖАНИН ЦЕРКВИ, ХРАМЫ КРЕСТ, ПОЛУМЕСЯЦ

7 слайд ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА: СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЮДЕЙ И ОТНОШЕНИЯ
Описание слайда:

ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА: СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЮДЕЙ И ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ НИМИ

8 слайд ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА: СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ОСНОВАНИЕ ДЛЯ РАЗГРАНИЧЕНИЯ СФЕ
Описание слайда:

ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА: СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ОСНОВАНИЕ ДЛЯ РАЗГРАНИЧЕНИЯ СФЕР ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ -БАЗОВЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА БАЗОВЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ МАТЕРИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ПОТРЕБНОСТЬ В КОНТАКТАХ, ОБЩЕНИИ С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ, В ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ФОРМЕ ОБЩНОСТИ ИЛИ КОЛЛЕКТИВНОСТИ ПОТРЕБНОСТЬ В ОРГАНИЗОВАННОСТИ, ВЗАИМОДЕЙСТВИИ, ДИСЦИПЛИНЕ, МИРЕ, В ЗАКОНЕ, И ПОРЯДКЕ ПОТРЕБНОСТЬ В САМОРЕАЛИЗАЦИИ, В НРАВСТВЕННОМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ДУХОВНАЯ (КУЛЬТУРНАЯ)

9 слайд ПРИЗНАКИ ОБЩЕСТВА КАК СИСТЕМЫ ЦЕЛОСТНОСТЬ общество находится в постоянном дви
Описание слайда:

ПРИЗНАКИ ОБЩЕСТВА КАК СИСТЕМЫ ЦЕЛОСТНОСТЬ общество находится в постоянном движении; статичность обществу не свойственна общество состоит из взаимосвязанных компонентов (элементы общества) ОТКРЫТОСТЬ общество открыто для появления чего-либо нового УСТОЙЧИВОСТЬ общество стремиться к самосохранению ДИНАМИЧНОСТЬ ФУНКЦИИ ОБЩЕСТВА приобщение человека к достижениям цивилизации РЕПРОДУКТИВНАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ РЕГЛАМЕНТИРУЮЩАЯ СОЦИАЛИЗИРУЮЩАЯ воспроизведение рода производство духовных и материальных благ установление правил поведения людей в обществе

10 слайд ТИПОЛОГИЯ ОБЩЕСТВ ПО НАЛИЧИЮ ПИСЬМЕННОСТИ ДОПИСЬМЕННЫЕ ПИСЬМЕННЫЕ ПО ЧИСЛУ УР
Описание слайда:

ТИПОЛОГИЯ ОБЩЕСТВ ПО НАЛИЧИЮ ПИСЬМЕННОСТИ ДОПИСЬМЕННЫЕ ПИСЬМЕННЫЕ ПО ЧИСЛУ УРОВНЕЙ УПРАВЛЕНИЯ, СТЕПЕНИ СОЦИАЛЬНОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ПРОСТЫЕ (ПЕРВОБЫТНЫЕ ПЛЕМЕНА) НЕТ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ПОДЧИНЁННЫХ, БОГАТЫХ И БЕДНЫХ СЛОЖНЫЕ (НЕСКОЛЬКО СЛОЁВ УПРАВЛЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫХ СЛОЁВ НАСЕЛЕНИЯ, КЛАССОВ)

11 слайд ТИПОЛОГИЯ ОБЩЕСТВ ФОРМАМ СОБСТВЕННОСТИ И СПОСОБУ ПРОИЗВОДСТВА ПО СПОСОБУ ПРОИ
Описание слайда:

ТИПОЛОГИЯ ОБЩЕСТВ ФОРМАМ СОБСТВЕННОСТИ И СПОСОБУ ПРОИЗВОДСТВА ПО СПОСОБУ ПРОИЗВОДСТВА, СТАДИЯМ ОХОТНИКОВ И СОБИРАТЕЛЕЙ ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЕВ И СКОТОВОДОВ ОГОРОДНИЧЕСТВА ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ДОИНДУСТРИАЛЬНОЕ

Выбранный для просмотра документ 2.ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ.ppt

библиотека
материалов
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Описание слайда:

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

2 слайд ПОНЯТИЕ «ПРИРОДА» В УЗКОМ И ШИРОКОМ СМЫСЛАХ 2. ОБЩЕСТВО И ПРИРОДА А) СХОДСТВА
Описание слайда:

ПОНЯТИЕ «ПРИРОДА» В УЗКОМ И ШИРОКОМ СМЫСЛАХ 2. ОБЩЕСТВО И ПРИРОДА А) СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ Б) ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ ОБЩЕСТВА НА ПРИРОДУ 3. ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ПРИРОДЫ: А) НА МЕЖДУНАРОДНОМ УРОВНЕ: ООН, ЮНЕСКО, РИМСКИЙ КЛУБ, ГРИНПИС, ВСЕМИРНЫЙ ФОНД ДИКОЙ ПРИРОДЫ, МАГАТЭ Б) НА ГОСУДАРСТВЕННОМ КОНСТИТУЦИЯ РФ, ВОДНЫЙ И ЛЕСНОЙ КОДЕКСЫ, ЗАКОН ОБ ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В) ОРГАНИЗАЦИИ В РОССИИ: ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ОХРАНЫ ПРИРОДЫ, ЗЕЛЁНЫЙ ПАТРУЛЬ, НЕПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФОНД ИМ. В. И. ВЕРНАДСКОГО, РОССИЙСКАЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРТИЯ «ЗЕЛЁНЫЕ», СОЮЗ ОХРАНЫ ПТИЦ РОССИИ, ЗЕЛЁНЫЙ КРЕСТ, ДЕТСКОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ «ЗЕЛЁНАЯ ПЛАНЕТА» 3. СТРАНИЦЫ «КРАСНОЙ КНИГИ» ПЛАН

3 слайд ПРИРОДА ПРИРОДА В УЗКОМ СМЫСЛЕ В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ ВЕСЬ МИР ВО ВСЕЙ БЕСКОНЕЧНОСТ
Описание слайда:

ПРИРОДА ПРИРОДА В УЗКОМ СМЫСЛЕ В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ ВЕСЬ МИР ВО ВСЕЙ БЕСКОНЕЧНОСТИ ЕГО ФОРМ И ПРОЯВЛЕНИЙ «ВСЕЛЕННАЯ» СОВОКУПНОСТЬ ЕСТЕСТВЕННЫХ УСЛОВИЙ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА (СРЕДА ОБИТАНИЯ, ИСТОЧНИК РЕСУРСОВ, НЕОБХОДИМЫХ ЧЕЛОВЕКУ В ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ) ЕСТЕСТВЕННАЯ (НЕРУКОТВОРНАЯ) ИСКУССТВЕННАЯ (РУКОТВОРНАЯ) СОВОКУПНОСТЬ ЕСТЕСТВЕННЫХ УСЛОВИЙ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА ВТОРАЯ ПРИРОДА- ВСЁ СОЗДАННОЕ РУКАМИ ЧЕЛОВЕКА И ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА

4 слайд ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ ОБЩЕСТВО –ИСКУССТВЕННАЯ (СОЦИАЛЬНАЯ) СРЕДА
Описание слайда:

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ ОБЩЕСТВО –ИСКУССТВЕННАЯ (СОЦИАЛЬНАЯ) СРЕДА ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА ПРИРОДА – ЕСТЕСТВЕННЫЕ УСЛОВИЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА

5 слайд СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА ПРИРОДА	ОБЩЕСТВО СХОДСТВО:  ЯВЛЯЮТСЯ С
Описание слайда:

СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА ПРИРОДА ОБЩЕСТВО СХОДСТВО:  ЯВЛЯЮТСЯ СИСТЕМАМИ  ЯВЛЯЮТСЯ ДИНАМИЧЕСКИМИ СИСТЕМАМИ РАЗЛИЧИЯ МОЖЕТ РАЗВИВАТЬСЯ НЕЗАВИСИМО ОТ ЧЕЛОВЕКА. ПРИРОДА СУЩЕСТВОВАЛА, КОГДА ЧЕЛОВЕКА ВООБЩЕ ЕЩЁ НЕ БЫЛО НА ЗЕМЛЕ ТЕСНО СВЯЗАНО С ПРИРОДОЙ, НЕ МОЖЕТ БЕЗ НЕЁ СУЩЕСТВОВАТЬ РАЗВИВАЕТСЯ ПО НЕЗАВИСЯЩИМ ОТ ВОЛИ И ЖЕЛАНИЯ ЛЮДЕЙ  ЗАКОНАМ РАЗВИВАЕТСЯ ПО ЗАКОНАМ, СОЗДАННЫМ САМИМ ОБЩЕСТВОМ, ПОД ВЛИЯНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ НЕ СПОСОБНО ТВОРИТЬ КУЛЬТУРУ ТВОРИТ КУЛЬТУРУ

6 слайд ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ ПРИРОДА	ОБЩЕСТВО ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ	 1.Я
Описание слайда:

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ ПРИРОДА ОБЩЕСТВО ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ 1.ЯВЛЯЕТСЯ СРЕДОЙ, ГДЕ ЖИВЁТ ЧЕЛОВЕК. 2. ПРИРОДА —  ЭТО ИСТОЧНИК СРЕДСТВ ЖИЗНИ (ТЕПЛО, ПРОДУКТЫ, ОДЕЖДА И Т.Д.) 3.ИСТОЧНИК  СРЕДСТВ ПРОИЗВОДСТВА (МЕТАЛЛ, УГОЛЬ, НЕФТЬ И Т.Д.) 4.ПРИРОДА  СТИМУЛИРУЕТ РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА: ОСВАИВАЯ ПРИРОДУ, ОБЩЕСТВО СОВЕРШЕНСТВУЕТСЯ, РАЗВИВАЕТСЯ (ТЕОРИЯ «ВЫЗОВА-ОТВЕТА» ТОЙНБИ)   1.ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ – СОХРАНЕНИЕ ОТ ЗАГРЯЗНЕНИЯ,  ИСТОЩЕНИЯ, РАЗРУШЕНИЯ  ПРИРОДЫ. 2.ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ – ЗАЩИЩЁННОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПРЕДПРИЯТИЙ, ТЕРРИТОРИИ,  РЕГИОНА И Т.П. ОТ УГРОЗ, ВОЗНИКАЮЩИХ ВСЛЕДСТВИЕ АНТРОПОГЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА И СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА. 3.СОЗДАНИЕ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ               ТЕХНОЛОГИЙ, ОЧИСТНЫХ СООРУЖЕНИЙ И Т.Д. 4.ОХРАНА ЖИВОТНОГО И РАСТИТЕЛЬНОГО МИРА («КРАСНАЯ КНИГА»)

7 слайд ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ ПРИРОДА	ОБЩЕСТВО  ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ	 1.
Описание слайда:

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ ПРИРОДА ОБЩЕСТВО  ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ 1.СПОСОБНОСТЬ  ПРИРОДНО-ГЕОГРАФИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ УСКОРЯТЬ ИЛИ ЗАМЕДЛЯТЬ ТЕМПЫ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ. 2.СПОСОБНОСТЬ ОКАЗЫВАТЬ НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ НА ЗДОРОВЬЕ ЛЮДЕЙ (МЕТЕЗАВИСИМОСТЬ И Т.Д.) 3.РАЗРУШАЮЩЕЕ ДЕЙСТВИЕ КАТАКЛИЗМОВ (ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ, НАВОДНЕНИЯ, ЗАСУХА) 1.ИСТОЩЕНИЕ НЕДР 2.ЗАГРЯЗНЕНИЕ ЗЕМЛИ, ОСОБЕННО ВОДОЕМОВ, АТМОСФЕРЫ ПРОМЫШЛЕННЫМИ ОТХОДАМИ 3.УНИЧТОЖЕНИЕ РАСТИТЕЛЬНОГО И ЖИВОТНОГО МИРА ,ВЫРУБКА ЛЕСОВ 4.ПРИМЕНЕНИЕ АТОМНОЙ ЭНЕРГИИ КАК В ВОЕННЫХ, ТАК И В МИРНЫХ ЦЕЛЯХ, НАЗЕМНЫЕ И ПОДЗЕМНЫЕ ЯДЕРНЫЕ ВЗРЫВЫ

8 слайд ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ПРИРОДЫ НА МЕЖДУНАРОДНОМ УРОВНЕ ООН ВСЕМИРНАЯ ХАРТИЯ ЗАЩИТЫ П
Описание слайда:

ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ПРИРОДЫ НА МЕЖДУНАРОДНОМ УРОВНЕ ООН ВСЕМИРНАЯ ХАРТИЯ ЗАЩИТЫ ПРИРОДЫ (1982 Г.) ЮНЕСКО ПРОГРАММА «ЧЕЛОВЕК И БИОСФЕРА» (1970 Г.) РИМСКИЙ КЛУБ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА В ЭПОХУ НТР. ВЫСТУПАЮТ ЗА РАЗРЯДКУ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАПРЯЖЁННОСТИ ГРИНПИС ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ВСЕМИРНЫЙ ФОНД ДИКОЙ ПРИРОДЫ (WORLD WILD FUND FOR NATURE): ЗА ЖИВУЮ ПЛАНЕТУ! МАГАТЭ — МЕЖДУНАРОДНОЕ АГЕНТСТВО ПО АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЯДЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

9 слайд ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ПРИРОДЫ НА ГОСУДАРСТВЕННОМ УРОВНЕ ОРГАНИЗАЦИИ В РОССИИ
Описание слайда:

ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ПРИРОДЫ НА ГОСУДАРСТВЕННОМ УРОВНЕ ОРГАНИЗАЦИИ В РОССИИ

10 слайд СТРАНИЦЫ КРАСНОЙ КНИГИ ИМЕЮТ РАЗНЫЕ ЦВЕТА. СДЕЛАНО ЭТО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ МОЖНО
Описание слайда:

СТРАНИЦЫ КРАСНОЙ КНИГИ ИМЕЮТ РАЗНЫЕ ЦВЕТА. СДЕЛАНО ЭТО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ МОЖНО БЫЛО БЫСТРО ОПРЕДЕЛИТЬ ПО ЦВЕТУ СТРАНИЦЫ, НА КОТОРОЙ СОДЕРЖИТСЯ ИНФОРМАЦИЯ О КАКОМ-ЛИБО ЖИВОТНОМ, РАСТЕНИИ В КАКОМ ОНО НАХОДИТСЯ ПОЛОЖЕНИИ СПИСКИ ТЕХ ЖИВОТНЫХ, КОТОРЫЕ ИСЧЕЗЛИ С ЛИЦА ЗЕМЛИ ИНФОРМАЦИЯ О ВИДАХ, КОТОРЫЕ НАХОДЯТСЯ НА ГРАНИ ИСЧЕЗНОВЕНИЯ ИНФОРМАЦИЯ О ЖИВОТНЫХ, ПОПУЛЯЦИЯ КОТОРЫХ БЫСТРЫМИ ТЕМПАМИ УМЕНЬШАЕТСЯ ИНФОРМАЦИЯ О МАЛОИЗУЧЕННЫХ ЖИВОТНЫХ , МЕСТА ОБИТАНИЯ КОТОРЫХ ТРУДНОДОСТУПНЫ ИНФОРМАЦИЯ О ВИДАХ, ЧИСЛЕННОСТЬ КОТОРЫХ И ТАК ВСЕГДА БЫЛА НЕБОЛЬШОЙ ИНФОРМАЦИЯ О ВИДАХ, ЧИСЛЕННОСТЬ КОТОРЫХ ВОССТАНОВЛЕНА И НА ДАННЫЙ МОМЕНТ НАХОДИТСЯ ВНЕ ОПАСНОСТИ ИСЧЕЗНОВЕНИЯ

Выбранный для просмотра документ 4. БИОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ В ЧЕЛОВЕКЕ.ppt

библиотека
материалов
БИОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ В ЧЕЛОВЕКЕ ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд БИОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ В ЧЕЛОВЕКЕ ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Описание слайда:

БИОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ В ЧЕЛОВЕКЕ ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

2 слайд ПОНЯТИЯ: «АНТРОПОГЕНЕЗ», «СОЦИОГЕНЕЗ», «ПОЛИТОГЕНЕЗ» 2. ПЕРИОДИЗАЦИЯ АНТРОПОГ
Описание слайда:

ПОНЯТИЯ: «АНТРОПОГЕНЕЗ», «СОЦИОГЕНЕЗ», «ПОЛИТОГЕНЕЗ» 2. ПЕРИОДИЗАЦИЯ АНТРОПОГЕНЕЗА: АРХЕОЛОГИЧЕСКАЯ, СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ 3. ТИПЫ ДРЕВНЕЙШИХ ЛЮДЕЙ: АВСТРАЛОПИТЕК ЧЕЛОВЕК УМЕЛЫЙ ХАБИЛИС ЧЕЛОВЕК ПРЯМОХОДЯЩИЙ ПИТЕКАНТРОП ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ НЕАНДЕРТАЛЕЦ ЧЕЛОВЕК СОВРЕМЕННЫЙ КРОМАНЬОНЕЦ   4. ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ВОПРОСА О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА: РЕЛИГИОЗНАЯ ТЕОРИЯ ТЕОРИЯ ПАЛЕОВИЗИТА БИОСОЦИАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕКА: ДАРВИНИЗМ, ТЕОРИЯ Ф. ЭНГЕЛЬСА 5. ЧЕЛОВЕК: А) ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА Б) ЧЕЛОВЕК И ЖИВОТНОЕ: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ В) ЧЕЛОВЕК-БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО: БИОЛОГИЗАТОРСКИЙ И СОЦИОЛОГИЗАТОРСКИЙ ПОДХОДЫ Г) ЧЕЛОВЕК-ЭТО СУЩЕСТВО: УНИВЕРСАЛЬНОЕ УНИКАЛЬНОЕ ЦЕЛОСТНОЕ ПЛАН

3 слайд АНТРОПОГЕНЕЗ ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА СОЦИОГЕНЕЗ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА РАЗВИТИЕ ОБЩ
Описание слайда:

АНТРОПОГЕНЕЗ ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА СОЦИОГЕНЕЗ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА ПОЛИТОГЕНЕЗ РАЗВИТИЕ ИЛИ ЗАРОЖДЕНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА (ГОСУДАРСТВА) ОБЩЕСТВА

4 слайд ПЕРИОДИЗАЦИЯ АНТРОПОГЕНЕЗА АРХЕОЛОГИЧЕСКАЯ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ) СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ
Описание слайда:

ПЕРИОДИЗАЦИЯ АНТРОПОГЕНЕЗА АРХЕОЛОГИЧЕСКАЯ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ) СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПЕРИОД СТАДИЯ РАЗВИТИЯ ВИД СОЦИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА ТИП ХОЗЯЙСТВА (ВИД ОБЩЕСТВА) ПАЛЕОЛИТ (3МЛН- 8-7 ТЫС. ДО Н.Э.) АНТРОПОГЕНЕЗ 100 ТЫС.Л.Н.- ЛЕДНИКОВЫЙ ПЕРИОД ПРАООБЩИНА ПЕРВОБЫТНО ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СТАДО 2 МЛН. Л.Н. ПРИСВАИВАЮЩЕЕ (СОБИРАТЕЛЬСТВО, ОХОТА, РЫБОЛОВСТВО) РАННИЙ (3 МЛН.-100 ТЫС. Л.Н.) СРЕДНИЙ (100-400 Л.Н.) ПОЗДНИЙ (40-10 ТЫС. Л.Н.) СОЦИОГЕНЕЗ 40 ТЫС Л.Н. ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ 35 ТЫС Л.Н.-НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ 12 ТЫС Л.Н.-ИЗОБРЕТЕНИЕ ЛУКА 7 ТЫС. Л.Н.- ОБРАБОТКА МЕТАЛЛА, РЕМЕСЛО РОДОВАЯ ОБЩИНА МАТРИАХАТ ПАТРИАРХАТ 40 ТЫС Л.Н. 10 ТЫС. Л.Н.-ЗЕМЛЕДЕЛИЕ И СКОТОВОДСТВО ПРИСВАИВАЮЩЕЕ, УРАВНИТЕЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ МЕЗОЛИТ (10-8-7 ТЫС. ДО Н.Э.) НЕОЛИТ (8-7 -5-4 ТЫС. ДО Н.Э.) ПРОИЗВОДЯЩЕЕ, ТРУДОВОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ, КОЛЛЕКТИВНАЯ И ЛИЧНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ ЭНЕОЛИТ (5-4-4-3 ТЫС. ДО Н.Э.) БРОНЗОВЫЙ ВЕК (4-3 -2 ТЫС. ДО Н.Э.) ПОЛИТОГЕНЕЗ 5 ТЫС Л.Н. –ПЕРВЫЕ ГОСУДАРСТВА СОСЕДСКАЯ ОБЩИНА АГРАРНОЕ ОБЩЕСТВО, ЗАРОЖДЕНИЕ КЛАССОВ, ГОСУДАРСТВА ЖЕЛЕЗНЫЙ ВЕК (СО 2-1 ТЫС. ДО Н.Э.)

5 слайд ТИПЫ ДРЕВНЕЙШИХ ЛЮДЕЙ
Описание слайда:

ТИПЫ ДРЕВНЕЙШИХ ЛЮДЕЙ

6 слайд ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ВОПРОСА О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА ТЕОРИЯ ПАЛЕОВИЗИТА БОЖЕСТВ
Описание слайда:

ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ВОПРОСА О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА ТЕОРИЯ ПАЛЕОВИЗИТА БОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА. ДУША – ИСТОЧНИК ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО В ЧЕЛОВЕКЕ РЕЛИГИОЗНАЯ ТЕОРИЯ ТЕОРИЯ Ч. ДАРВИНА ЧЕЛОВЕК - СУЩЕСТВО ВНЕЗЕМНОЕ, ПРИШЕЛЬЦЫ ИЗ КОСМОСА, ПОСЕТИВ ЗЕМЛЮ, ОСТАВИЛИ НА НЕЙ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ СУЩЕСТВА ЧЕЛОВЕК - БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВИД, ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЕГО ПРИРОДНОЕ, ЕСТЕСТВЕННОЕ. ГЕНЕТИЧЕСКИ СВЯЗАН С ВЫСШИМИ МЛЕКОПИТАЮЩИМИ ТЕОРИЯ Ф. ЭНГЕЛЬСА ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА ПОЯВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА (ТОЧНЕЕ, ЕГО ЭВОЛЮЦИЯ) ЭТО ТРУД. ПОД ВЛИЯНИЕМ ТРУДА У ЧЕЛОВЕКА СФОРМИРОВАЛОСЬ СОЗНАНИЕ, А ТАКЖЕ ЯЗЫК И ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ Б И О С О Ц И А Л Ь Н А Я К О Н Ц Е П Ц И Я П Р И Р О Д Ы Ч Е Л О В Е К А

7 слайд ЧЕЛОВЕК БИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА — ЭТО ЕГО ЕСТЕСТВЕННАЯ ПРЕДПОСЫЛКА, УС
Описание слайда:

ЧЕЛОВЕК БИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА — ЭТО ЕГО ЕСТЕСТВЕННАЯ ПРЕДПОСЫЛКА, УСЛОВИЕ СУЩЕСТВОВАНИЯ, А СОЦИАЛЬНОСТЬ — СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА К этому времени человек научился говорить, добывать огонь, шить одежду и строить жилище. В коллективной трудовой деятельности человек развивался как существо общественное, социально ЧЕЛОВЕК — ВЫСШАЯ СТУПЕНЬ РАЗВИТИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ НА ЗЕМЛЕ. БИОЛОГИЧЕСКИ ЧЕЛОВЕК ПРИНАДЛЕЖИТ К МЛЕКОПИТАЮЩИМ ГОМИНИДАМ, ЧЕЛОВЕКОПОДОБНЫМ СУЩЕСТВАМ, КОТОРЫЕ ПОЯВИЛИСЬ ОКОЛО 550 ТЫСЯЧ ЛЕТ НАЗАД ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА СОВРЕМЕННОГО ВИДА ПРЯМОХОЖДЕНИЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РУКИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МОЗГА ФОРМИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ НАВЫКОВ HOMO SAPIENS — «ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ») ПОЯВИЛСЯ ОКОЛО 40 ТЫС. ЛЕТ ТОМУ НАЗАД

8 слайд ЧЕЛОВЕК БИОЛОГИЧЕСКОЕ СУЩЕСТВО СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ СУЩЕСТВО ЧЕЛОВЕК ЧАСТЬ ЖИВОЙ П
Описание слайда:

ЧЕЛОВЕК БИОЛОГИЧЕСКОЕ СУЩЕСТВО СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ СУЩЕСТВО ЧЕЛОВЕК ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ, ОБЛАДАЕТ АНАТОМИЧЕСКОЙ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМОЙ, НАЛИЧИЕ ИНСТИНКТОВ ЧЕЛОВЕК ПРОДУКТ ОБЩЕСТВЕННО-КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ, ЧТО ПОДАВЛЯЕТ ЕГО ИНСТИНКТЫ И ФОРМИРУЕТ РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ Мышление – высшая форма отражения действительности, умственный процесс познания. Мышление облекается в языковую форму, а язык существует и реализуется через речь Речь – процесс общения, коммуникационного воздействия посредством языка

9 слайд ЧЕЛОВЕК И ЖИВОТНОЕ ОТЛИЧИЕ ЧЕЛОВЕКА ОТ ЖИВОТНЫХ: 1) ПРЯМОХОЖДЕНИЕ 2)СПОСОБНОС
Описание слайда:

ЧЕЛОВЕК И ЖИВОТНОЕ ОТЛИЧИЕ ЧЕЛОВЕКА ОТ ЖИВОТНЫХ: 1) ПРЯМОХОЖДЕНИЕ 2)СПОСОБНОСТЬ СОЗДАВАТЬ И ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОРУДИЯ ТРУДА 3)РЕЧЬ 4)МЫШЛЕНИЕ 5)ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ 6) ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 7)СПОСОБНОСТЬ К ТВОРЧЕСТВУ 8) САМОРЕАЛИЗАЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СХОДСТВА ЧЕЛОВЕКА С ЖИВОТНЫМИ: 1) БИОЛОГИЧЕСКОЕ СУЩЕСТВО ( КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ) 2) ИНСТИНКТ САМОСОХРАНЕНИЯ 3) НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ ОБИТАНИЯ 4) ОГРАНИЧЕН ВО ВРЕМЕНИ СУЩЕСТВОВАНИЯ 5) ПРИСПОСОБЛЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ (АДАПТАЦИЯ) ЧЕЛОВЕК — ЭТО БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО. Это значит, что какие-то свойства передаются людям по наследству, обусловлены природой, а другие — результат социализации, жизни в обществе, приобретения свойств и качеств БИОЛОГИЗАТОРСКИЙ ПОДХОД СОЦИОЛОГИЗАТОРСКИЙ ПОДХОД АКУЦЕНТРИТУЕТ ЛИШЬ ЭВОЛЮЦИОННО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ ОБЪЯСНЯЕТ ПРИРОДУ ЧЕЛОВЕКА, ИСХОДЯ ИЗ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ФАКТОРОВ. ЧЕЛОВЕК- «ЧИСТАЯ ДОСКА», НА КОТОРЫЕ ОБЩЕСТВО ПИШЕТ НУЖНЫЕ СЛОВА

10 слайд ЦЕЛОСТНОЕ (ИНТЕГРИРУЕТ (СОЕДИНЯЕТ) В СЕБЕ ФИЗИЧЕСКОЕ, ПСИХИЧЕСКОЕ И ДУХОВНОЕ
Описание слайда:

ЦЕЛОСТНОЕ (ИНТЕГРИРУЕТ (СОЕДИНЯЕТ) В СЕБЕ ФИЗИЧЕСКОЕ, ПСИХИЧЕСКОЕ И ДУХОВНОЕ НАЧАЛО). ЧЕЛОВЕК – ЭТО СУЩЕСТВО УНИКАЛЬНОЕ (ОТКРЫТОЕ МИРУ, НЕПОВТОРИМОЕ, ДУХОВНО НЕЗАВЕРШЕННОЕ) УНИВЕРСАЛЬНОЕ (СПОСОБНОЕ К ЛЮБОМУ ВИДУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Выбранный для просмотра документ 5.ЛИЧНОСТЬ. ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА.ppt

библиотека
материалов
ЛИЧНОСТЬ. ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЛИЧНОСТЬ. ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Описание слайда:

ЛИЧНОСТЬ. ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

2 слайд ПОНЯТИЯ «ИНДИВИД», «ЛИЧНОСТЬ», «ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ» НАУЧНЫЕ СПОРЫ О ЛИЧНОСТИ (П
Описание слайда:

ПОНЯТИЯ «ИНДИВИД», «ЛИЧНОСТЬ», «ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ» НАУЧНЫЕ СПОРЫ О ЛИЧНОСТИ (ПОДХОДЫ): АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЛИСТИЧЕСКИЙ 3. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ (ПО З. ФРЕЙДУ): СУПЕР-ЭГО (СВЕРХ-Я)= СВЕРХСОЗНАНИЕ ЭГО ( Я)= СОЗНАНИЕ ИД («ОНО»)-ПОДСОЗНАНИЕ=БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ В ОБЩЕСТВОЗНАНИИ: СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ НАПРАВЛЕННОСТЬ 4. УРОВНИ РАССМОТРЕНИЯ ЛИЧНОСТИ: ИНТРОИНДИВИДНЫЙ ИНТЕРИНДИВИДНЫЙ МЕТАИНДИВИДНЫЙ 5. СОЦИАЛИЗАЦИЯ: А) ПОНЯТИЕ Б) ВИДЫ (АГЕНТЫ) : ПЕРВИЧНАЯ (НЕФОРМАЛЬНЫЕ), ВТОРИЧНАЯ (ФОРМАЛЬНЫЕ) В) ЭЛЕМЕНТЫ: ОБЩЕНИЕ; ВОСПИТАНИЕ; ОБРАЗОВАНИЕ; СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ; СИСТЕМА СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ Г) ФОРМЫ: НЕНАПРАВЛЕННАЯ (СТИХИЙНАЯ), НАПРАВЛЕННАЯ Д) ФАКТОРЫ: МИКРО-,МЕЗО-,МАКРО-,МЕГАФАКТОРЫ Е) ЭТАПЫ: НАЧАЛЬНЫЙ, СРЕДНИЙ, ЗАВЕРШАЮЩИЙ Ж) РЕАКЦИИ ИНДИВИДА НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ: ПРОТЕСТ ТВОРЧЕСКИЙ ИНДИВИДУАЛИЗМ КОНФОРМИЗМ ПЛАН 6.ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТЕЙ: А) ТЕМПЕРАМЕНТ: ФЛЕГМАТИК МЕЛАНХОЛИК САНГВИНИК ХОЛЕРИК Б)СОЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА: АВТОРИТАРНАЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ МОДАЛЬНАЯ СОВРЕМЕННАЯ В) В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВЕКТОРА НАПРАВЛЕННОСТИ (К.Г. ЮНГ): ИНТРОВЕРТ ЭКСТРАВЕРТ Г) КЛАССИФИКАЦИЯ К. ЛЕОНГАРДА: ГИПЕРТИМНЫЙ ДИСТИМНЫЙ ЦИКЛОИДНЫЙ ВОЗБУДИМЫЙ ЗАСТРЕВАЮЩИЙ ПЕДАНТИЧНЫЙ ТРЕВОЖНЫЙ ЭМОТИВНЫЙ ДЕМОНСТРАТИВНЫЙ ЭКЗАЛЬТИРОВАННЫЙ Д) В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ: ТРАДИЦИОНАЛИСТЫ ИДЕАЛИСТЫ ФРУСТИРОВАННЫЙ ТИП РЕАЛИСТЫ ГЕДОНИСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛИСТЫ Е) ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПОВЕДЕНИЯ: КОЛЛЕКТИВИСТ ИНДИВИДУАЛИСТ СОЛИДАРИСТ 7. ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА

3 слайд ЛИЧНОСТЬ (ОТ ЛАТ.PERSONA—ОСОБА)—ЭТО ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ИНДИВИД, СУБЪЕКТ СОЗНАТЕЛЬНО
Описание слайда:

ЛИЧНОСТЬ (ОТ ЛАТ.PERSONA—ОСОБА)—ЭТО ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ИНДИВИД, СУБЪЕКТ СОЗНАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЛАДАЮЩИЙ СОВОКУПНОСТЬЮ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ЧЕРТ, СВОЙСТВ И КАЧЕСТВ, КОТОРЫЕ ОН РЕАЛИЗУЕТ В ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ(ЧЕЛОВЕК С СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫМИ КАЧЕСТВАМИ) ИНДИВИД (ОТ ЛАТ. INDIVIDUUM—НЕДЕЛИМЫЙ, НЕРАЗДЕЛЕННЫЙ)—ЭТО ЕДИНИЧНЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РОДА, КОНКРЕТНЫЙ НОСИТЕЛЬ ВСЕХ СОЦИАЛЬНЫХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЧЕРТ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА: РАЗУМА, ВОЛИ, ПОТРЕБНОСТЕЙ, ИНТЕРЕСОВ И Т.Д.(ЧЕЛОВЕК КАК ОТДЕЛЬНАЯ ОСОБЬ СРЕДИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ). ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – ЭТО НЕПОВТОРИМОЕ СВОЕОБРАЗИЕ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА, ТО,  ЧТО ДЕЛАЕТ НАС НЕПОХОЖИМИ НА ОСТАЛЬНЫХ. В ЧЁМ ПРОЯВЛЯЕТСЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ? ВО ВНЕШНОСТИ В ЧЕРТАХ ХАРАКТЕРА В ОСОБЕННОСТЯХ ПРОТЕКАНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ (ПАМЯТИ, МЫШЛЕНИЯ И ДР.) ВО ВЗГЛЯДАХ НА ЖИЗНЬ, В ЦЕННОСТЯХ, ИДЕАЛАХ, СМЫСЛЕ ЖИЗНИ. ИНДИВИД ЛИЧНОСТЬ С О Ц И А Л И З А Ц И Я ЧЕЛОВЕКОМ РОЖДАЮТСЯ, А ЛИЧНОСТЬЮ СТАНОВЯТСЯ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ

4 слайд НАУЧНЫЕ СПОРЫ О ЛИЧНОСТИ ПОДХОД АВТОРЫ СУТЬ АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ
Описание слайда:

НАУЧНЫЕ СПОРЫ О ЛИЧНОСТИ ПОДХОД АВТОРЫ СУТЬ АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЛИСТИЧЕСКИЙ ЛИЧНОСТЬ -ПРЕДСТАВИТЕЛЬ РОДА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО HOMO SAPIENS, ИНДИВИД Л. ФЕЙЕРБАХ (1804—1872 ГГ.) ЛИЧНОСТЬ -ОБЪЕКТ И ПРОДУКТ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ. Э. ДЮРКГЕЙМ (1858—1917 ГГ.) К. ЯСПЕРС (1883—1969 ГГ.) СУЩНОСТЬ ЛИЧНОСТИ В ЕЕ АБСОЛЮТНОЙ ДУХОВНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И УНИКАЛЬНОСТИ

5 слайд СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ ПО З. ФРЕЙДУ З. ФРЕЙД (1856—1939 ГГ.) СУПЕР-ЭГО (СВЕРХ-Я)=
Описание слайда:

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ ПО З. ФРЕЙДУ З. ФРЕЙД (1856—1939 ГГ.) СУПЕР-ЭГО (СВЕРХ-Я)= СВЕРХСОЗНАНИЕ ценности нравственность духовность самоконтроль ЭГО ( Я)= СОЗНАНИЕ разум рассудок принцип реальности внешний контроль ИД («ОНО»)-ПОДСОЗНАНИЕ= БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ инстинкты принцип удовольствия нет контроля

6 слайд СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС МЕСТО ЧЕЛОВЕКА В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТ
Описание слайда:

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС МЕСТО ЧЕЛОВЕКА В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ ОБРАЗ ПОВЕДЕНИЯ, ОДОБРЕННЫЙ НОРМАТИВНО И СООТВЕТСТВУЮЩИЙ СОЦИАЛЬНОМУ СТАТУСУ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОТРЕБНОСТИ, ИНТЕРЕСЫ, ВЗГЛЯДЫ, ИДЕАЛЫ, МОТИВЫ ПОВЕДЕНИЯ УРОВНИ РАССМОТРЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ИНТРОИНДИВИДНЫЙ ЛИЧНОСТЬ –СОВОКУПНОСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОТЛИЧИЙ ИНТЕРИНДИВИДНЫЙ ЛИЧНОСТЬ –СОВОКУПНОСТЬ КАЧЕСТВ, ПРОЯВЛЯЮЩИХСЯ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ЧЕЛОВЕКА С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ МЕТАИНДИВИДНЫЙ ВОЗДЕЙСТВИЕ ЛИЧНОСТИ НА ДРУГИХ ЛЮДЕЙ ЧЕРЕЗ ЕЁ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

7 слайд СОЦИАЛИЗАЦИЯ –ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИЯ (ОТ ЛАТ. SOCIALIS— ОБ
Описание слайда:

СОЦИАЛИЗАЦИЯ –ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИЯ (ОТ ЛАТ. SOCIALIS— ОБЩЕСТВЕННЫЙ)—ЭТО ПРОЦЕСС УСВОЕНИЯ И ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗВИТИЯ ИНДИВИДОМ КУЛЬТУРНЫХ НОРМ И СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ УСПЕШНОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ. ЭТО МНОЖЕСТВО ЛЮДЕЙ, СВЯЗАННЫХ ФОРМАЛЬНЫМИ ОТНОШЕНИЯМИ: ДЕТСКИЙ САД, ШКОЛА, ФИРМА, ПРЕДПРИЯТИЕ, ГОРОД, ГОСУДАРСТВО И Д.Р. НЕЗНАКОМЫЕ ЛЮДИ — УЧЁНЫЕ-СОЦИОЛОГИ ВЫДЕЛЯЮТ 2 ГРУППЫ ЛЮДЕЙ, КОТОРЫЕ ВЛИЯЮТ НА РАЗВИТИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ: ЗНАКОМЫЕ ЛЮДИ, ИЛИ НЕФОРМАЛЬНЫЕ АГЕНТЫ. К НИМ ОТНОСЯТСЯ ХОРОШО ИЗВЕСТНЫЕ ДРУГ ДРУГУ ЧЛЕНЫ МАЛОГО СООБЩЕСТВА: СЕМЬЯ, РОДИТЕЛИ, СОСЕДИ; ПЕРВИЧНАЯ ВТОРИЧНАЯ ОБЩЕНИЕ; ВОСПИТАНИЕ; ОБРАЗОВАНИЕ; СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ; СИСТЕМА СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ. ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ФОРМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ НАПРАВЛЕННАЯ НЕНАПРАВЛЕННАЯ (СТИХИЙНАЯ)

8 слайд СОЦИАЛИЗАЦИЯ –ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА ДЛЯ ЖИЗНИ ИНДИВИ
Описание слайда:

СОЦИАЛИЗАЦИЯ –ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА ДЛЯ ЖИЗНИ ИНДИВИДА, КОСМОС, ВСЕЛЕННАЯ ФАКТОРЫ МИКРОФАКТОРЫ ПОЛ РЕБЁНКА, ЕГО ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ МЕЗОФАКТОРЫ РЕГИОН ПРОЖИВАНИЯ ИНДИВИДА, СУБКУЛЬТУРЫ, СУЩЕСТВУЮЩИЕ В НЁМ МАКРОФАКТОРЫ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, КЛИМАТИЧЕСКАЯ ЗОНА, ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА (ПРИРОДА), ЭКОНОМИКА И ПОЛИТИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО: АВТОРИТАРНОЕ ИЛИ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ГОСУДАРСТВО, ГРАЖДАНИНОМ КОТОРОГО ЯВЛЯЕТСЯ ЛИЧНОСТЬ МЕГАРОФАКТОРЫ

9 слайд СОЦИАЛИЗАЦИЯ –ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ЭТАПЫ НАЗВАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ НАЧАЛЬНЫ
Описание слайда:

СОЦИАЛИЗАЦИЯ –ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ЭТАПЫ НАЗВАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ НАЧАЛЬНЫЙ СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЁНКА, ПРЕИМУЩЕСТВЕННО В СЕМЬЕ СРЕДНИЙ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ ЗАВЕРШАЮЩИЙ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА, ОСВАИВАЮЩЕГО НОВЫЕ РОЛИ: СУПРУГА, РОДИТЕЛЯ, ДЕДУШКИ И Т.П. КОНФОРМИЗМ — БЕЗОГОВОРОЧНОЕ ПРИНЯТИЕ ВСЕХ ЦЕННОСТЕЙ И НОРМ (ТАКОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДАВЛЯЕТ ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИНДИВИДА И МОЖЕТ ПРЕВРАТИТЬ ЕГО В БЕСПЛОДНОГО БЮРОКРАТА) ТРИ ТИПА РЕАКЦИИ ИНДИВИДА НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ СОЦИАЛИЗАЦИЮ Американский психолог Э. Шайн ПРОТЕСТ — ОТКАЗ ОТ ВСЕХ ЦЕННОСТЕЙ И НОРМ ТВОРЧЕСКИЙ ИНДИВИДУАЛИЗМ — ПРИНЯТИЕ ТОЛЬКО ОСНОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И НОРМ

10 слайд ТИПЫ ЛИЧНОСТИ ТЕМПЕРАМЕНТ ФЛЕГМАТИК МЕЛАНХОЛИК САНГВИНИК ХОЛЕРИК СОЦИАЛЬНЫЕ К
Описание слайда:

ТИПЫ ЛИЧНОСТИ ТЕМПЕРАМЕНТ ФЛЕГМАТИК МЕЛАНХОЛИК САНГВИНИК ХОЛЕРИК СОЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА АВТОРИТАРНАЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ МОДАЛЬНАЯ СОВРЕМЕННАЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВЕКТОРА НАПРАВЛЕННОСТИ (К.Г. ЮНГ) ЭКСТРАВЕРТ ИНТРОВЕРТ КЛАССИФИКАЦИЯ К. ЛЕОНГАРДА ГИПЕРТИМНЫЙ ДИСТИМНЫЙ ЦИКЛОИДНЫЙ ВОЗБУДИМЫЙ ЗАСТРЕВАЮЩИЙ ПЕДАНТИЧНЫЙ ТРЕВОЖНЫЙ ЭМОТИВНЫЙ ДЕМОНСТРАТИВНЫЙ ЭКЗАЛЬТИРОВАННЫЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ТРАДИЦИОНАЛИСТЫ ИДЕАЛИСТЫ ФРУСТИРОВАННЫЙ ТИП РЕАЛИСТЫ ГЕДОНИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛИСТЫ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВИСТ ИНДИВИДУАЛИСТ СОЛИДАРИСТ

11 слайд ТИПЫ ЛИЧНОСТИ ТЕМПЕРАМЕНТ ТЕМПЕРАМЕНТ - врождённое и неизменное свойство псих
Описание слайда:

ТИПЫ ЛИЧНОСТИ ТЕМПЕРАМЕНТ ТЕМПЕРАМЕНТ - врождённое и неизменное свойство психики, определяющее реакции на других людей и обстоятельства ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТА ПО ГИППОКРАТУ ФЛЕГМАТИК человек, в организме которого преобладает лимфа (флегма), отчего он становится спокойным и медлительным МЕЛАНХОЛИК человек, в организме которого преобладает черная желчь (мелане холе), отчего он боязлив и склонен к печали САНГВИНИК человек, в организме которого много крови (сангвис), подвижный и веселый ХОЛЕРИК горячий и импульсивный, в его организме много желтой желчи (холе)

12 слайд ТИПЫ ЛИЧНОСТИ АВТОРИТАРНАЯ (отличается стремлением к уюту, безопасности, четк
Описание слайда:

ТИПЫ ЛИЧНОСТИ АВТОРИТАРНАЯ (отличается стремлением к уюту, безопасности, четкой структуре власти, наличию постоянных социальных связей ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ (отличается социальной активностью, дружелюбием, терпимостью, самостоятельностью, четкой гражданской позицией) МОДАЛЬНАЯ отличается высокой адаптивной (приспособленческой) способностью, не имеет своего мнения, по народной терминологии «ни рыба ни мясо») СОВРЕМЕННАЯ (отличается стремлением к высокой самостоятельности, обилием достижений науки и техники, постоянной сменой интересов СОЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА

13 слайд ТИПЫ ЛИЧНОСТИ КЛАССИФИКАЦИЯ К.Г. ЮНГА КЛАССИФИКАЦИЯ К. ЛЕОНГАРДА ИНТРОВЕРТ ли
Описание слайда:

ТИПЫ ЛИЧНОСТИ КЛАССИФИКАЦИЯ К.Г. ЮНГА КЛАССИФИКАЦИЯ К. ЛЕОНГАРДА ИНТРОВЕРТ личность интересуется только своим внутренним миром и переживаниями ЭКСТРАВЕРТ интересы личности находятся в окружающем мире В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВЕКТОРА НАПРАВЛЕННОСТИ

14 слайд ОРИЕНТИРОВАНЫ ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ НА ПОЛУЧЕНИЕ УДОВОЛЬСТВИЯ «ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС» И ЭТА
Описание слайда:

ОРИЕНТИРОВАНЫ ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ НА ПОЛУЧЕНИЕ УДОВОЛЬСТВИЯ «ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС» И ЭТА ПОГОНЯ ЗА НАСЛАЖДЕНИЯМИ ЖИЗНИ ПРИОБРЕТАЕТ, ПРЕЖДЕ ВСЕГО, ФОРМУ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ЖЕЛАНИЙ. ТИПЫ ЛИЧНОСТИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ТРАДИЦИОНАЛИСТЫ ОРИЕНТИРОВАНЫ В ОСНОВНОМ НА ЦЕННОСТИ ДОЛГА, ПОРЯДКА, ДИСЦИПЛИНЫ, ЗАКОНОПОСЛУШАНИЯ, А ВЫРАЖЕННОСТЬ ТАКИХ КАЧЕСТВ КАК СТРЕМЛЕНИЕ К САМОРЕАЛИЗАЦИИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У ЭТОГО ТИПА ЛИЧНОСТИ ВЕСЬМА НИЗКАЯ ИДЕАЛИСТЫ СИЛЬНО ВЫРАЖЕНО КРИТИЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К ТРАДИЦИОННЫМ НОРМАМ, НЕЗАВИСИМОСТЬ И ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ К АВТОРИТЕТАМ, УСТАНОВКА НА САМОРАЗВИТИЕ ВО ЧТО БЫ ТО НИ СТАЛО ФРУСТИРОВАННЫЙ ТИП НИЗКАЯ САМООЦЕНКА, УГНЕТЕННОЕ, ПОДАВЛЕННОЕ МИРООЩУЩЕНИЕ, ОЩУЩЕНИЕ СЕБЯ КАК БЫ ВЫБРОШЕННЫМ ИЗ ПОТОКА ЖИЗНИ РЕАЛИСТЫ СТРЕМЛЕНИЕ К САМОРЕАЛИЗАЦИИ С РАЗВИТЫМ ЧУВСТВОМ ДОЛГА И ОТВЕТСТВЕННОСТИ, ЗДОРОВЫЙ СКЕПТИЦИЗМ С САМОДИСЦИПЛИНОЙ И САМОКОНТРОЛЕМ ГЕДОНИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛИСТЫ

15 слайд В КОЛЛЕКТИВИСТСКОЙ ЛИЧНОСТИ ПРОИСХОДИТ РАЗДЕЛЕНИЕ МОРАЛЬНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ: У ОДН
Описание слайда:

В КОЛЛЕКТИВИСТСКОЙ ЛИЧНОСТИ ПРОИСХОДИТ РАЗДЕЛЕНИЕ МОРАЛЬНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ: У ОДНИХ (ПОДЧИНЕННЫХ) ПРЕОБЛАДАЮТ ЧУВСТВО ОБЯЗАННОСТИ И СОВЕСТЬ, А У ДРУГИХ (УПРАВЛЕНЦЕВ) — ЧУВСТВО ЧЕСТИ, ДОЛГА. СПРАВЕДЛИВОСТЬЮ ДЛЯ КОЛЛЕКТИВИСТСКОЙ ЛИЧНОСТИ БУДЕТ СТРОГОЕ СЛЕДОВАНИЕ СВОЕМУ СТАТУСУ И ТРАДИЦИИ, ЗАКРЕПЛЕННЫМ ОТ ВЕКА ВАЖНЕЙШЕЙ ПОТРЕБНОСТЬЮ ИНДИВИДУАЛИСТА СТАНОВИТСЯ ПОТРЕБНОСТЬ В СВОБОДНОМ САМОУТВЕРЖДЕНИИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ СВОЕГО ДОЛГА И НА ФОНЕ РЕЛИГИОЗНОСТИ. РЕЗУЛЬТАТ КОНВЕРГЕНЦИИ КОЛЛЕКТИВИСТСКОГО И ИНДИВИДУАЛИСТСКОГО ТИПОВ ЛИЧНОСТИ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ КОЛЛЕКТИВИСТ ИНДИВИДУАЛИСТ СОЛИДАРИСТ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПОВЕДЕНИЯ

16 слайд ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ПОДРОСТОК — ЮНОША ИЛИ ДЕВУШКА В ВОЗРАСТЕ О
Описание слайда:

ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ПОДРОСТОК — ЮНОША ИЛИ ДЕВУШКА В ВОЗРАСТЕ ОТ 12 ДО 17 ЛЕТ, У КОТОРОГО ПРОИСХОДЯТ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ОРГАНИЗМЕ. бурное физическое развитие и половое созревание ПОВЫШЕННАЯ ВОЗБУДИМОСТЬ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ (ВОЗБУЖДЕНИЕ ПРЕОБЛАДАЕТ НАД ТОРМОЖЕНИЕМ) - ПОВЫШЕННАЯ РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, ВСПЫЛЬЧИВОСТЬ, ОБИДЧИВОСТЬ ПОДРОСТКОВ АФФЕКТИВНЫЙ ХАРАКТЕР ПОВЕДЕНИЯ ПОВЫШЕННАЯ УТОМЛЯЕМОСТЬ, СПАД РАБОТОСПОСОБНОСТИ ВЕС ГОЛОВНОГО МОЗГА ПРИБЛИЖАЕТСЯ К ПОКАЗАТЕЛЯМ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА -  КРИТИЧНОСТЬ К ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ ЧЕРТАМ СВОЕГО ХАРАКТЕРА ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОДРОСТКА:

17 слайд ИЗМЕНЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОТНОШЕНИЕ К НЕЙ; КРИТИЧЕСКОЕ ОТН
Описание слайда:

ИЗМЕНЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОТНОШЕНИЕ К НЕЙ; КРИТИЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К УЧИТЕЛЯМ; АВТОНОМИЯ ОТ ВЗРОСЛЫХ; - ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ, ИНТИМНО-ЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ; - ОРИЕНТАЦИЯ НА КОЛЛЕКТИВ. ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА

18 слайд ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС:
Описание слайда:

ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС: СТРЕМЛЕНИЕ К САМОУТВЕРЖДЕНИЮ; СТРЕМЛЕНИЕ САМОВЫРАЖЕНИЮ (ПРОЯВЛЕНИЕ СЕБЯ В ТЕХ КАЧЕСТВАХ, КОТОРЫЕ ОН СЧИТАЕТ НАИБОЛЕЕ ЦЕННЫМИ); СТРЕМЛЕНИЕ САМОВОСПИТАНИЮ ПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС - ЭТО ПЕРЕХОДНЫЙ ЭТАП МЕЖДУ ДЕТСТВОМ И ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНЬЮ, ГЛАВНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОТОРОГО - СТРЕМЛЕНИЕ К САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТРЕМЛЕНИЯ ВНЕШНИЕ ФАКТОРЫ ВНУТРЕННИЕ ФАКТОРЫ СОСТОЯТ В ПОСТОЯННОМ КОНТРОЛЕ СО СТОРОНЫ ВЗРОСЛЫХ, В ЗАВИСИМОСТИ И ОПЕКЕ, ОТ КОТОРЫХ ПОДРОСТОК ВСЕМИ СИЛАМИ СТРЕМИТСЯ ОСВОБОДИТЬСЯ, СЧИТАЯ СЕБЯ ДОСТАТОЧНО ВЗРОСЛЫМ, ЧТОБЫ ПРИНИМАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО РЕШЕНИЯ И ДЕЙСТВОВАТЬ ПО СВОЕМУ УСМОТРЕНИЮ СОСТОЯТ В ПРИВЫЧКАХ И ЧЕРТАХ ХАРАКТЕРА, МЕШАЮЩИХ ПОДРОСТКУ ОСУЩЕСТВИТЬ ЗАДУМАННОЕ (ВНУТРЕННИЕ ЗАПРЕТЫ, ПРИВЫЧКА ПОДЧИНЯТЬСЯ ВЗРОСЛЫМ И ДР.).

19 слайд ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ЖАЖДА ОБЩЕНИЯ, «ТУСОВОК», ГДЕ МОЖНО ПОЛУЧИ
Описание слайда:

ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ЖАЖДА ОБЩЕНИЯ, «ТУСОВОК», ГДЕ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ ЛЕГКУЮ ИНФОРМАЦИЮ, НЕ ТРЕБУЮЩУЮ КРИТИЧЕСКОЙ ПЕРЕРАБОТКИ ТИПЫ УВЛЕЧЕНИЙ ПОДРОСТКОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ГЛУБОКИЙ ИНТЕРЕС ПОДРОСТКА К ЛЮБИМОМУ ДЕЛУ ТЕЛЕСНО-МАНУАЛЬНЫЕ СВЯЗАНЫ С НАМЕРЕНИЕМ РАЗВИТЬ СИЛУ, ВЫНОСЛИВОСТЬ, ЛОВКОСТЬ И ВООБЩЕ МОТОРНУЮ ИСКУСНОСТЬ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЛИДЕРСКИЕ УВЛЕЧЕНИЯ ПОИСК СИТУАЦИЙ, ГДЕ МОЖНО РУКОВОДИТЬ, ОРГАНИЗОВЫВАТЬ, НАПРАВЛЯТЬ ДРУГИХ НАКОПИТЕЛЬСКИЕ УВЛЕЧЕНИЯ КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ ВО ВСЕХ ВИДАХ ЭГОЦЕНТРИЧЕСКИЕ ЛЮБЫЕ ЗАНЯТИЯ, ВНЕШНЯЯ СТОРОНА КОТОРЫХ ПОЗВОЛЯЕТ ПОДРОСТКУ ОКАЗАТЬСЯ В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ АЗАРТНЫЕ УВЛЕЧЕНИЯ КАРТЕЖНЫЕ ИГРЫ, СТАВКИ И ПАРИ НА ДЕНЬГИ, ЛОТЕРЕИ И РАЗНООБРАЗНЫЕ ЛОТО ИНФОРМАТИВНО- КОММУНИКАТИВНЫЕ

Выбранный для просмотра документ 6. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И ЕЁ ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ (ТРУД, ИГРА, УЧЕНИЕ).ppt

библиотека
материалов
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И ЕЁ ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ (ТРУД, ИГРА, УЧЕНИЕ) ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И ЕЁ ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ (ТРУД, ИГРА, УЧЕНИЕ) ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕ
Описание слайда:

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И ЕЁ ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ (ТРУД, ИГРА, УЧЕНИЕ) ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

2 слайд ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: А) ПОНЯТИЕ Б) СТРУКТУРА: ОБЪЕКТ СУБЪЕКТ МОТИВ ЦЕЛЬ СРЕДСТВА ПРО
Описание слайда:

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: А) ПОНЯТИЕ Б) СТРУКТУРА: ОБЪЕКТ СУБЪЕКТ МОТИВ ЦЕЛЬ СРЕДСТВА ПРОЦЕСС (ДЕЙСТВИЯ) РЕЗУЛЬТАТ 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СИСТЕМА ДЕЙСТВИЙ ВИДЫ ДЕЙСТВИЙ: ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ ЦЕННОСТНО- РАЦИОНАЛЬНЫЕ АФФЕКТИВНЫЕ ТРАДИЦИОННЫЕ 3. СРАВНЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА С ПОВЕДЕНИЕМ ЖИВОТНОГО 4. ЧЕРТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СОЗНАТЕЛЬНЫЙ, ПРОДУКТИВНЫЙ, ПРЕОБРАЗУЮЩИЙ, ОБЩЕСТВЕННЫЙ ХАРАКТЕР 5. ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: А) ПО СУБЪЕКТУ: ИНДИВИДУАЛЬНАЯ, КОЛЛЕКТИВНАЯ Б) ПО ХАРАКТЕРУ: РЕПРОДУКТИВНАЯ, ТВОРЧЕСКАЯ В) ПО СООТВЕТСТВИЮ ПРАВОВЫМ НОРМАМ: ЗАКОННАЯ, НЕЗАКОННАЯ Г) ПО СООТВЕТСТВИЮ МОРАЛЬНЫМ НОРМАМ: МОРАЛЬНАЯ, АМОРАЛЬНАЯ Д) ПО СООТНОШЕНИЮ С ОБЩЕСТВЕННЫМ ПРОГРЕССОМ: ПРОГРЕССИВНАЯ, РЕАКЦИОННАЯ Е) В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СФЕР ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ, СОЦИАЛЬНАЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ, ДУХОВНАЯ Ж) ПО ОСОБЕННОСТЯМ ПРОЯВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ: ВНЕШНЯЯ, ВНУТРЕННЯЯ З) ПО ИСПОЛЬЗУЕМЫМ СРЕДСТВАМ И РЕЗУЛЬТАТАМ: МАТЕРИАЛЬНАЯ (МАТЕРИАЛЬНО- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНО-ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ) И ДУХОВНАЯ (ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ, ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ, ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ) ПЛАН 6. ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: А) ТРУД ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ВИДЫ: В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОДЕРЖАНИЯ: УМСТВЕННЫЙ И ФИЗИЧЕСКИЙ ПРОСТОЙ И СЛОЖНЫЙ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РЕПРОДУКТИВНЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА: КОНКРЕТНЫЙ И АБСТРАКТНЫЙ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ И КОЛЛЕКТИВНЫЙ ЧАСТНЫЙ И ОБЩЕСТВЕННЫЙ НАЁМНЫЙ ТРУД И САМОНАЁМ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ РЕЗУЛЬТАТОВ: ЖИВОЙ И ПРОШЛЫЙ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЙ И НЕПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЙ Б) ИГРА ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ВИДЫ: ПО ВРЕМЕНИ ПРОВЕДЕНИЯ: СЕЗОННЫЕ (ЗИМА, ВЕСНА, ЛЕТО, ОСЕНЬ) ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ: ДЛИТЕЛЬНЫЕ КРАТКОВРЕМЕННЫЕ ВРЕМЕННЫЕ, ИГРЫ-МИНУТКИ ПО МЕСТУ ПРОВЕДЕНИЯ: НАСТОЛЬНЫЕ, КОМНАТНЫЕ, УЛИЧНЫЕ, НА ВОЗДУХЕ, ДВОРОВЫЕ, НА МЕСТНОСТИ, ПРАЗДНИЧНЫЕ, ЭСТРАДНЫЕ ПО СОСТАВУ УЧАСТНИКОВ (ПОЛУ И ВОЗРАСТУ) ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И ШКОЛЬНИКОВ, ДЕВОЧЕК И МАЛЬЧИКОВ ПО ЧИСЛУ УЧАСТНИКОВ: ОДИНОЧНЫЕ, ПАРНЫЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ, ГРУППОВЫЕ, КОМАНДНЫЕ, МАССОВЫЕ ПО СТЕПЕНИ РЕГУЛИРОВАНИЯ: ПЛАНОВЫЕ, СТИХИЙНЫЕ, ИМПРОВИЗИРОВАННЫЕ, ЭКСПРОМТНЫЕ ПО НАЛИЧИЮ АКСЕССУАРОВ: БЕЗ ПРЕДМЕТОВ И С ПРЕДМЕТАМИ В) УЧЕНИЕ ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ВИДЫ: ПО ОБРАЗЦУ, СЛУЧАЙНЫЕ ОТКРЫТИЯ, СТОЛКНОВЕНИЕ С ПРОБЛЕМОЙ, ОРГАНИЗОВАННОЕ, НЕОРГАНИЗОВАННОЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ 7. ТВОРЧЕСТВО: А) ПОНЯТИЕ Б) МЕХАНИЗМЫ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: КОМБИНИРОВАНИЕ, ВООБРАЖЕНИЕ, ФАНТАЗИЯ, ИНТУИЦИЯ

3 слайд ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – ПРОЦЕСС АКТИВНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКОМ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И
Описание слайда:

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – ПРОЦЕСС АКТИВНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКОМ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И ПОЗНАНИЕ МИРА, ВКЛЮЧАЯ ОБЩЕСТВО  И САМОГО СЕБЯ, С ЦЕЛЬЮ  УДОВЛЕТВОРЕНИЯ СВОИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТРУКТУРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЪЕКТ СУБЪЕКТ МОТИВ ЦЕЛЬ СРЕДСТВА ПРОЦЕСС (ДЕЙСТВИЯ) РЕЗУЛЬТАТ ТОТ КТО СОВЕРШАЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ элементы примеры ЧЕЛОВЕК, ГРУППЫ ЛЮДЕЙ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНЫ, ОРГАНИЗАЦИИ НА КОГО ИЛИ НА ЧТО НАПРАВЛЕНА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИРОДА, ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ПРЕДМЕТЫ ТО ЧТО ПОБУЖДАЕТ ЧЕЛОВЕКА СОВЕРШАТЬ ДЕЙСТВИЯ ПОТРЕБНОСТИ, ИНТЕРЕСЫ, УБЕЖДЕНИЯ НАЛИЧИЕ ОСОЗНАННОГО ОБРАЗА РЕЗУЛЬТАТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НА ДОСТИЖЕНИЕ КОТОРОГО ОНА НАПРАВЛЕНА ЦЕЛЬ ВРАЧА –ВЫЛЕЧИТЬ ПАЦИЕНТА МЕТОДЫ, СПОСОБЫ, ПРЕДМЕТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ ЦЕЛЬ ВРАЧА –ВЫЛЕЧИТЬ ПАЦИЕНТА. МЕТОДЫ –ЛЕКАРСТВА, ОБСЛЕДОВАНИЕ ДЕЙСТВИЯ, ПОСТУПКИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ДОСТИЖЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТА ОСМОТР ВРАЧОМ ПАЦИЕНТА, НАЗНАЧЕНИЕ ЛЕЧЕНИЯ ИТОГ, ПРОДУКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РАДИ КОТОРОГО ОНА СОВЕРШАЛАСЬ ЗДОРОВЫЙ ПАЦИЕНТ

4 слайд ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СИСТЕМА ДЕЙСТВИЙ ВСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА — ЭТО ЧЕРЕДА ПОСТ
Описание слайда:

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СИСТЕМА ДЕЙСТВИЙ ВСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА — ЭТО ЧЕРЕДА ПОСТОЯННЫХ ДЕЙСТВИЙ ДЕЙСТВИЕ –ПРОЦЕСС, НАПРАВЛЕННЫЙ НА ДОСТИЖЕНИЕ ЖЕЛАЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА ПО МОТИВАМ ДЕЙСТВИЯ БЫВАЮТ ( М. ВЕБЕР): ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЕ ЦЕННОСТНО- РАЦИОНАЛЬНЫЕ АФФЕКТИВНЫЕ ТРАДИЦИОННЫЕ имеющие чётко продуманную и рационально поставленную цель характеризуются тем, что человек верит в ценность, нужность своей деятельности обусловлены эмоциональным состоянием человека, когда чувства преобладают над разумом в их основе лежат длительные привычки

5 слайд СРАВНЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА С ПОВЕДЕНИЕМ ЖИВОТНОГО КРИТЕРИИ СРАВНЕНИЯ	ЧЕЛ
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА С ПОВЕДЕНИЕМ ЖИВОТНОГО КРИТЕРИИ СРАВНЕНИЯ ЧЕЛОВЕК ПОВЕДЕНИЕ ЖИВОТНОГО (АКТИВНОСТЬ) ОБЩЕЕ МОГУТ НАХОДИТСЯ В ОДИНАКОВЫХ ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЯХ И ПРИСПОСАБЛИВАТЬСЯ К НИМ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫЙ ХАРАКТЕР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗЛИЧНОЕ ЦЕЛЬ ЗАДАЁТСЯ НЕ ТОЛЬКО ИНСТИНКТОМ , НО И СТАВИТСЯ САМИМ ЧЕЛОВЕКОМ ЗАДАЁТСЯ ИНСТИНКТОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДОЙ ПРИСПОСОБЛЕНИЕ И ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ПРИСПОСОБЛЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ ХАРАКТЕР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕОБРАЗУЮЩИЙ И ПРОДУКТИВНЫЙ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЙ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СИСТЕМА ОПЕРАЦИЙ, СИСТЕМАТИЧНОСТЬ ТОЛЬКО ДВИЖЕНИЯ ПРИОБЩЕНИЕ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РЕЗУЛЬТАТЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ АКТИВНОСТЬ ПРЕДОПРЕДЕЛЕНА ГЕНЕТИЧЕСКИ ВЫПОЛНЯЕМЫЕ ДЕЙСТВИЯ РЕЗУЛЬТАТ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА, УСВОЕНИЯ ОПЫТА ПРЕДШЕСТВУЮЩИХ ПОКОЛЕНИЙ РЕЗУЛЬТАТ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ

6 слайд ЧЕЛОВЕК В ПРОЦЕССЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАК ПРАВИЛО, ВСТУПАЕТ В РАЗНООБРАЗНЫЕ ОТНОШ
Описание слайда:

ЧЕЛОВЕК В ПРОЦЕССЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАК ПРАВИЛО, ВСТУПАЕТ В РАЗНООБРАЗНЫЕ ОТНОШЕНИЯ С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ ЧЕРТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЗНАТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕК СОЗНАТЕЛЬНО ВЫДВИГАЕТ ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРЕДВИДИТ ЕЁ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОДУКТИВНЫЙ ХАРАКТЕР ПРЕОБРАЗУЮЩИЙ ХАРАКТЕР ОБЩЕСТВЕННЫЙ ХАРАКТЕР НАПРАВЛЕНА НА ПОЛУЧЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТА (ПРОДУКТА) ЧЕЛОВЕК ИЗМЕНЯЕТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР И САМОГО СЕБЯ

7 слайд ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СУБЪЕКТУ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОЛЛЕКТИВНАЯ ПО ХАРАКТЕРУ РЕПРОД
Описание слайда:

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СУБЪЕКТУ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОЛЛЕКТИВНАЯ ПО ХАРАКТЕРУ РЕПРОДУКТИВНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ЗАКОННАЯ НЕЗАКОННАЯ ПО СООТВЕТСТВИЮ ПРАВОВЫМ НОРМАМ ПО СООТВЕТСТВИЮ МОРАЛЬНЫМ НОРМАМ МОРАЛЬНАЯ АМОРАЛЬНАЯ ПО СООТНОШЕНИЮ С ОБЩЕСТВЕННЫМ ПРОГРЕССОМ ПРОГРЕССИВНАЯ РЕАКЦИОННАЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СФЕР ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДУХОВНАЯ ПО ОСОБЕННОСТЯМ ПРОЯВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ВНЕШНЯЯ ВНУТРЕННЯЯ ПО ИСПОЛЬЗУЕМЫМ СРЕДСТВАМ И РЕЗУЛЬТАТАМ МАТЕРИАЛЬНАЯ ДУХОВНАЯ МАТЕРИАЛЬНО- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНО- ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЦЕННОСТНО- ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ

8 слайд ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРУД ИГРА УЧЕНИЕ вид деятельности, направленный на создани
Описание слайда:

ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРУД ИГРА УЧЕНИЕ вид деятельности, направленный на создание материальных и духовных продуктов, для удовлетворения определённых потребностей человека и общества вид непродуктивной деятельности, для которой важен сам процесс, а не результат вид деятельности, в результате которой человек познаёт мир, общество, самого себя, приобретает знания, умения, навыки, необходимые ему для успешной жизнедеятельности

9 слайд ТРУД ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ (НУЖНОСТЬ, НЕОБХОДИМОСТЬ) НАЛИЧИЕ ЦЕЛ
Описание слайда:

ТРУД ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ (НУЖНОСТЬ, НЕОБХОДИМОСТЬ) НАЛИЧИЕ ЦЕЛЕЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ДОСТИЖЕНИЕ ОПРЕДЕЛЁННОГО РЕЗУЛЬТАТА НАЛИЧИЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ, ПОЗВОЛЯЮЩИХ ВЫПОЛНИТЬ ТЕ ИЛИ ИНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ПОЛЕЗНОСТЬ (ТО ЕСТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ДОЛЖНЫ УДОВЛЕТВОРЯТЬ ПОТРЕБНОСТИ) РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ (ТРУД ПРЕОБРАЗОВЫВАЕТ И САМОГО ЧЕЛОВЕКА, ФОРМИРУЕТ НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ) НАЦЕЛЕННОСТЬ НА РЕЗУЛЬТАТ И ПОЛУЧЕНИЕ ЕГО ПРЕОБРАЗОВАНИЕ МИРА, ОБЩЕСТВА И САМОГО ЧЕЛОВЕКА ВИДЫ в зависимости от содержания труда РЕПРОДУКТИВНЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ ТРУД УМСТВЕННЫЙ И ФИЗИЧЕСКИЙ ПРОСТОЙ И СЛОЖНЫЙ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ в зависимости от характера труда КОНКРЕТНЫЙ И АБСТРАКТНЫЙ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ И КОЛЛЕКТИВНЫЙ ЧАСТНЫЙ И ОБЩЕСТВЕННЫЙ НАЁМНЫЙ ТРУД И САМОНАЁМ в зависимости от результатов труда ЖИВОЙ И ПРОШЛЫЙ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЙ И НЕПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЙ

10 слайд ИГРА ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ УСЛОВНАЯ СИТУАЦИЯ НАЛИЧИЕ ОПРЕДЕЛЁННЫХ ПРАВИЛ ДЛЯ ТОЙ
Описание слайда:

ИГРА ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ УСЛОВНАЯ СИТУАЦИЯ НАЛИЧИЕ ОПРЕДЕЛЁННЫХ ПРАВИЛ ДЛЯ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ИГРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕДМЕТОВ, ЗАМЕЩАЮЩИХ РЕАЛЬНЫЕ (НАПРИМЕР, ДЛЯ РЕБЁНКА КУКЛА — ЭТО ЕЁ ДОЧКА) СВОЕОБРАЗНЫЕ ЦЕЛИ (УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В ОТДЫХЕ, ОБЩЕНИИ, ФОРМИРОВАНИЕ ОПРЕДЕЛЁННЫХ НАВЫКОВ ДЕЛОВОЙ БЕСЕДЫ И ДРУГИЕ) ИГРА СПОСОБСТВУЕТ РАЗВИТИЮ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ, ФОРМИРОВАНИЮ ОПРЕДЕЛЁННЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ВИДЫ по времени проведения СЕЗОННЫЕ : ЗИМНИЕ, ВЕСЕН­НИЕ, ЛЕТНИЕ, ОСЕННИЕ по продолжительности ИГРЫ-МИНУТКИ ДЛИТЕЛЬНЫЕ ВРЕМЕННЫЕ КРАТКОВРЕМЕННЫЕ по месту проведения НАСТОЛЬНЫЕ КОМНАТНЫЕ УЛИЧНЫЕ ДВОРОВЫЕ НА ВОЗДУХЕ НА МЕСТНОСТИ ЭСТРАДНЫЕ ПРАЗДНИЧ­НЫЕ ДЛЯ ДОШКОЛЬ­НИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ДЛЯ ДЕВОЧЕК И МАЛЬ­ЧИКОВ по числу участников ОДИНОЧНЫЕ МАССОВЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПАР­НЫЕ ГРУППОВЫЕ КОМАНДНЫЕ по составу участников (по полу и возрасту) по степени регулирования ПЛАНОВЫЕ ИМПРОВИЗИРОВАННЫЕ СТИХИЙНЫЕ по наличию аксессуаров БЕЗ ПРЕДМЕТОВ И С ПРЕДМЕТА­МИ ЭКСПРОМТНЫЕ

11 слайд УЧЕНИЕ СПОСОБСТВУЕТ РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТИ, ФОРМИРОВАНИЮ ЕГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ В ОСНОВ
Описание слайда:

УЧЕНИЕ СПОСОБСТВУЕТ РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТИ, ФОРМИРОВАНИЮ ЕГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ В ОСНОВЕ УЧЕНИЯ — ОСВОЕНИЕ ОПЫТА ПРЕДЫДУЩИХ ПОКОЛЕНИЙ ФОРМИРУЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ПОЗВОЛЯЮЩИЕ УСПЕШНО ВЫПОЛНЯТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СПОСОБСТВУЕТ УСВОЕНИЮ ЦЕННОСТЕЙ И НОРМ НАЦИОНАЛЬНОЙ И МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ УЧЕНИЕ ПО ОБРАЗЦУ СЛУЧАЙНЫЕ ОТКРЫТИЯ СТОЛКНОВЕНИЕ С ПРОБЛЕМОЙ ОРГАНИЗОВАННОЕ (ОНО ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ: ШКОЛЕ, ВУЗЕ И ДР.) НЕОРГАНИЗОВАННОЕ (ОНО ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ КАК ПОБОЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОСНОВНОГО ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) САМООБРАЗОВАНИЕ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПРИОБРЕТЕНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ ЗНАНИЙ И УЧЕНИЙ, В ОСНОВЕ КОТОРОГО ЛЕЖИТ ЛИЧНЫЙ ИНТЕРЕС) ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ВИДЫ

12 слайд ЗНАНИЕ, ПРЕДВИДЕНИЕ ,ПОЯВЛЕНИЕ КОТОРОГО НЕВОЗМОЖНО ОБЪЯСНИТЬ ТВОРЧЕСТВО ТВОР
Описание слайда:

ЗНАНИЕ, ПРЕДВИДЕНИЕ ,ПОЯВЛЕНИЕ КОТОРОГО НЕВОЗМОЖНО ОБЪЯСНИТЬ ТВОРЧЕСТВО ТВОРЧЕСТВО — ЭТО ЛЮБАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА (ДУХОВНАЯ ИЛИ МАТЕРИАЛЬНАЯ),  В РЕЗУЛЬТАТЕ КОТОРОЙ  ПОЯВЛЯЕТСЯ ЧТО-ТО КАЧЕСТВЕННО НОВОЕ, РАНЬШЕ НЕ СУЩЕСТВОВАВШЕЕ И ИМЕЮЩЕЕ ЦЕННОСТЬ ДЛЯ ВСЕГО ОБЩЕСТВА. ОСНОВНОЙ КРИТЕРИЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ — УНИКАЛЬНОСТЬ ЕЁ РЕЗУЛЬТАТА МЕХАНИЗМЫ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМБИНИРОВАНИЕ ВООБРАЖЕНИЕ ФАНТАЗИЯ ИНТУИЦИЯ КОМБИНИРОВАНИЕ УЖЕ ИМЕЮЩИХСЯ СПОСОБОВ И МЕТОДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДРУГОМ ВАРИАНТЕ СПОСОБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА СОЗДАВАТЬ ЧУВСТВЕННЫЕ И МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ В СВОЁМ СОЗНАНИИ СПОСОБНОСТЬ СОЗДАВАТЬ ЯРКИЕ, НЕОБЫЧНЫЕ ОБРАЗЫ

Выбранный для просмотра документ 7. ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. ОБЩЕНИЕ.ppt

библиотека
материалов
ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. ОБЩЕНИЕ. ЧЕЛОВЕК...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. ОБЩЕНИЕ. ЧЕЛОВЕК
Описание слайда:

ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. ОБЩЕНИЕ. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

2 слайд I. ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ: 1. МАЛАЯ ГРУППА: А) ПОНЯТИЕ Б) ПРИЗНАКИ
Описание слайда:

I. ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ: 1. МАЛАЯ ГРУППА: А) ПОНЯТИЕ Б) ПРИЗНАКИ: СОПРИСУТСТВИЕ ЛЮДЕЙ НА ОДНОЙ ТЕРРИТОРИИ В ОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОНТАКТ МЕЖДУ ЧЛЕНАМИ КОЛЛЕКТИВА НАЛИЧИЕ УСТОЙЧИВЫХ ОТНОШЕНИЙ СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ДОСТИЖЕНИЕ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ РАЗДЕЛЕНИЕ МЕЖДУ ЧЛЕНАМИ ГРУППОВЫХ РОЛЕЙ НАЛИЧИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ФОРМИРОВАНИЕ СВОИХ НОРМ И ЦЕННОСТЕЙ В) КЛАССИФИКАЦИЯ: ПО СПОСОБУ ОБРАЗОВАНИЯ: НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ, ОФИЦИАЛЬНЫЕ, РЕАЛЬНЫЕ, УСЛОВНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ТРУДОВЫЕ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ, РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ, ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ, ЭСТЕТИЧЕСКИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПО СПОСОБУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ: КОНТАКТНЫЕ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ПО ЛИЧНОЙ ЗАВИСИМОСТИ: ЭЛИТАРНЫЕ, РЕФЕРЕНТНЫЕ ПО СПОСОБУ УПРАВЛЕНИЯ: СУБОРДИНАЦИЯ, КООРДИНАЦИЯ, РЕОРДИНАЦИЯ ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ СУЩЕСТВОВАНИЯ: ВРЕМЕННЫЕ, СТАБИЛЬНЫЕ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ЗНАЧИМОСТИ: СОЦИАЛЬНО-ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ, АСОЦИАЛЬНЫЕ-СОЦИАЛЬНО-ДЕСТРУКТИВНЫЕ, АНТИСОЦИАЛЬНЫЕ- КРИМИНАЛЬНЫЕ, ПРЕСТУПНЫЕ Г) УСЛОВИЯ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПОЛОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В МАЛОЙ ГРУППЕ Д) ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ МАЛОЙ ГРУППЫ НА ЧЕЛОВЕКА Е) СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА НА ДАВЛЕНИЕ ГРУППЫ: ВНУШАЕМОСТЬ, КОНФОРМИЗМ, КОЛЛЕКТИВИЗМ, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПЛАН 2. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ: А) ПОНЯТИЕ Б) СИСТЕМА ВЗАИМОСВЯЗИ: ДЕЙСТВИЕ, ПОНИМАНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ В) ВИДЫ: ОФИЦИАЛЬНЫЕ И НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ДЕЛОВЫЕ И ЛИЧНЫЕ РАЦИОНАЛЬНЫЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СУБОРДИНАЦИОННЫЕ И ПАРИТЕТНЫЕ Г) СИМПАТИЯ, АНТИПАТИЯ, СТЕРЕОТИП Д)ФОРМЫ: «НАВСТРЕЧУ ЛЮДЯМ» ЛЮБОВЬ ДРУЖБА ПРИЯТЕЛЬСТВО ТОВАРИЩЕСТВО АЛЬТРУИЗМ «ОТ ЛЮДЕЙ»: АУТИЗМ БЕЗРАЗЛИЧИЕ «ЭФФЕКТ ОЧЕВИДЦА» КОНФОРМИЗМ ЭГОИЗМ «ПРОТИВ ЛЮДЕЙ» НЕГАТИВИЗМ НЕПРИЯЗНЬ К ДРУГИМ АГРЕССИЯ НЕНАВИСТЬ Е) ФИЛАНТРОП И МИЗАНТРОП II. ОБЩЕНИЕ А) ПОНЯТИЕ Б) ОБЩЕНИЕ И ИНФОРМАЦИОННАЯ КОММУНИКАЦИЯ В) СТРУКТУРА ОБЩЕНИЯ: СУБЪЕКТ ЦЕЛЬ СОДЕРЖАНИЕ СРЕДСТВА ПОЛУЧАТЕЛЬ ИНФОРМАЦИИ Г) ВИДЫ: ПО ИСПОЛЬЗУЕМЫМ СРЕДСТВАМ: НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ, ОПОСРЕДОВАННОЕ, ПРЯМОЕ, КОСВЕННОЕ ПО СУБЪЕКТАМ: МЕЖДУ РЕАЛЬНЫМИ СУБЪЕКТАМИ МЕЖДУ РЕАЛЬНЫМ СУБЪЕКТОМ И ИЛЛЮЗОРНЫМ МЕЖДУ РЕАЛЬНЫМ И ВООБРАЖАЕМЫМ ПАРТНЁРОМ МЕЖДУ ВООБРАЖАЕМЫМИ ГЕРОЯМИ Д) ФУНКЦИИ: СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОТОЖДЕСТВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ

3 слайд БЛИЖАЙШЕЕ СОЦИАЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ХАРАКТЕРИЗУЮТ МАЛАЯ ГРУППА И МЕЖЛИЧНО
Описание слайда:

БЛИЖАЙШЕЕ СОЦИАЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ХАРАКТЕРИЗУЮТ МАЛАЯ ГРУППА И МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ МАЛАЯ ГРУППА – НЕБОЛЬШОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ЛЮДЕЙ, СВЯЗАННЫХ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ И НАХОДЯЩИХСЯ В ПРЯМОМ ОБЩЕНИИ ДРУГ С ДРУГОМ ФОРМИРОВАНИЕ СВОИХ НОРМ И ЦЕННОСТЕЙ ПРИЗНАКИ СОПРИСУТСТВИЕ ЛЮДЕЙ НА ОДНОЙ ТЕРРИТОРИИ В ОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОНТАКТ МЕЖДУ ЧЛЕНАМИ КОЛЛЕКТИВА НАЛИЧИЕ УСТОЙЧИВЫХ ОТНОШЕНИЙ СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ДОСТИЖЕНИЕ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ РАЗДЕЛЕНИЕ МЕЖДУ ЧЛЕНАМИ ГРУППОВЫХ РОЛЕЙ НАЛИЧИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ

4 слайд КЛАССИФИКАЦИЯ МАЛЫХ ГРУПП ПО СПОСОБУ ОБРАЗОВАНИЯ УСЛОВНЫЕ НЕ ОФИЦИАЛЬНЫЕ ОФИЦ
Описание слайда:

КЛАССИФИКАЦИЯ МАЛЫХ ГРУПП ПО СПОСОБУ ОБРАЗОВАНИЯ УСЛОВНЫЕ НЕ ОФИЦИАЛЬНЫЕ ОФИЦИАЛЬНЫЕ РЕАЛЬНЫЕ ПО СПОСОБУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОНТАКТНЫЕ (ПЕРВИЧНЫЕ) ДИСТАНЦИОННЫЕ (ВТОРИЧНЫЕ) ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ СУЩЕСТВОВАНИЯ ВРЕМЕННЫЕ СТАБИЛЬНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРУДОВЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПО ЛИЧНОЙ ЗНАЧИМОСТИ ЭЛИТАРНЫЕ РЕФЕРЕНТНЫЕ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ЗНАЧИМОСТИ АНТИСОЦИАЛЬНЫЕ — КРИМИНАЛЬНЫЕ, ПРЕСТУПНЫЕ СОЦИАЛЬНО ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ АСОЦИАЛЬНЫЕ — СОЦИАЛЬНО ДЕСТРУКТИВНЫЕ ПО СПОСОБУ УПРАВЛЕНИЯ СУБОРДИНАЦИЯ (СВЕРХУ) КООРДИНАЦИЯ (ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ СИСТЕМА) РЕОРДИНАЦИЯ (СНИЗУ)

5 слайд ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ Человек является членом этого коллектива и
Описание слайда:

ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЛИЖАЙШЕЕ ОКРУЖЕНИЕ Человек является членом этого коллектива и разделяет ценности МАЛАЯ ГРУППА, НОРМЫ КОТОРОЙ ИГРАЮТ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА ВАЖНУЮ РОЛЬ, НАЗЫВАЕТСЯ РЕФЕРЕНТНОЙ (ЭТАЛОННОЙ) РЕФЕРЕНТНАЯ ИДЕАЛЬНАЯ ГРУППА ПРИСУТСТВИЯ Индивид не состоит в объединении, однако в своем поведении ориентируется на его нормы УСЛОВИЯ , ВЛИЯЮЩИЕ НА ПОЛОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В МАЛОЙ ГРУППЕ РОЛЬ И ПОЗИЦИИ ЧЕЛОВЕКА В ГРУППЕ ГРУППОВЫЕ ИНТЕРЕСЫ ГРУППОВЫЕ ЦЕННОСТИ И НОРМЫ ГРУППОВЫЕ САНКЦИИ (ПООЩРИТЕЛЬНЫЕ, ЗАПРЕТИТЕЛЬНЫЕ)

6 слайд ВЛИЯНИЕ МАЛОЙ ГРУППЫ НА ЧЕЛОВЕКА ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ГРУППА ДАЁТ ЧЕЛО
Описание слайда:

ВЛИЯНИЕ МАЛОЙ ГРУППЫ НА ЧЕЛОВЕКА ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ГРУППА ДАЁТ ЧЕЛОВЕКУ УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ, СНАБЖАЕТ ЕГО СИСТЕМОЙ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ЕГО РАЗВИТИЯ ОТ УЧАСТНИКОВ ГРУППЫ ЧЕЛОВЕК ПОЛУЧАЕТ ИНФОРМАЦИЮ, ПОЗВОЛЯЮЩУЮ ЕМУ ПРАВИЛЬНО ВОСПРИНИМАТЬ И ОЦЕНИВАТЬ СЕБЯ В ГРУППЕ ЧЕЛОВЕК ОТРАБАТЫВАЕТ СВОИ КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ, СКЛАДЫВАЮЩИЕСЯ В ГРУППЕ, ПРИУЧАЮТ ЧЕЛОВЕКА ВЫПОЛНЯТЬ СУЩЕСТВУЮЩИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ, НЕСУТ В СЕБЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ, КОТОРЫЕ УСВАИВАЮТСЯ ЛИЧНОСТЬЮ ГРУППОВОЙ ЭГОИЗМ- ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ ГРУППЫ ЗА СЧЁТ УЩЕМЛЕНИЯ ИНТЕРЕСОВ ОТДЕЛЬНЫХ ЕЁ ЧЛЕНОВ В УЩЕРБ ИНТЕРЕСАМ ВСЕГО ОБЩЕСТВА КОНФОРМНОСТЬ –ПОДАТЛИВОСТЬ ЧЕЛОВЕКА РЕАЛЬНОМУ ИЛИ ВООБРАЖАЕМОМУ ДАВЛЕНИЮ ГРУППЫ, ПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ В ИЗМЕНЕНИИ ЕГО ПОВЕДЕНИЯ И УСТАНОВОК В СООТВЕТСТВИИ С ПЕРВОНАЧАЛЬНО НЕ РАЗДЕЛЯВШЕЙСЯ ИМ ПОЗИЦИЕЙ БОЛЬШИНСТВА СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА НА ДАВЛЕНИЕ ГРУППЫ ВНУШАЕМОСТЬ КОНФОРМИЗМ КОЛЛЕКТИВИЗМ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

7 слайд МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ – ВЗАИМОСВЯЗИ ЧЕЛОВЕКА С ОКРУ
Описание слайда:

МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ – ВЗАИМОСВЯЗИ ЧЕЛОВЕКА С ОКРУЖАЮЩИМИ ЕГО ЛЮДЬМИ: С ДРУГИМ ЧЕЛОВЕКОМ, ГРУППОЙ (БОЛЬШОЙ ИЛИ МАЛОЙ) СИСТЕМА ВЗАИМОСВЯЗИ (СВЯЗИ ДРУГ С ДРУГОМ, МЕЖДУ ДВУМЯ И МНОГИМИ ЛЮДЬМИ) ДЕЙСТВИЕ ПОНИМАНИЕ ВЗАИМО ВОСПРИЯТИЕ согласованность действий понимание друг друга восприятие одним человеком других людей ВИДЫ ОФИЦИАЛЬНЫЕ (ФОРМАЛЬНЫЕ) И НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ (НЕФОРМАЛЬНЫЕ) ДЕЛОВЫЕ И ЛИЧНЫЕ РАЦИОНАЛЬНЫЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СУБОРДИНАЦИОННЫЕ И ПАРИТЕТНЫЕ

8 слайд МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ЧУВСТВА СИМПАТИЯ АНТИПАТИЯ чувство устойчивой эмоцион
Описание слайда:

МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ЧУВСТВА СИМПАТИЯ АНТИПАТИЯ чувство устойчивой эмоциональной предрасположенности к кому-либо или чему-либо чувство неприязни, нерасположения или отвращения, эмоциональное отношение неприятия кого-либо или чего-либо СТЕРЕОТИП – ЭТО ПРИНЯТЫЙ В ГРУППЕ ЛЮДЕЙ ОБРАЗЕЦ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ ПРИ УЗНАВАНИИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА, ОСНОВАННЫЙ НА ПРЕДШЕСТВУЮЩЕМ ОПЫТЕ.

9 слайд МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ФОРМЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ «НАВСТРЕЧУ ЛЮДЯМ» ЛЮБОВ
Описание слайда:

МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ФОРМЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ «НАВСТРЕЧУ ЛЮДЯМ» ЛЮБОВЬ ДРУЖБА ПРИЯТЕЛЬСТВО ТОВАРИЩЕСТВО АЛЬТРУИЗМ «ОТ ЛЮДЕЙ» АУТИЗМ БЕЗРАЗЛИЧИЕ «ЭФФЕКТ ОЧЕВИДЦА» КОНФОРМИЗМ ЭГОИЗМ «ПРОТИВ ЛЮДЕЙ» НЕГАТИВИЗМ НЕПРИЯЗНЬ К ДРУГИМ АГРЕССИЯ НЕНАВИСТЬ МИЗАНТРОП - человек, который избегает общества людей, нелюдим, страдает или наоборот наслаждается человеконенавистничеством ФИЛАНТРОП – это человек, который искренне любит всех людей и старается им помочь

10 слайд ОБЩЕНИЕ СУБЪЕКТ ЦЕЛЬ СОДЕРЖАНИЕ СРЕДСТВА ПОЛУЧАТЕЛЬ ИНФОРМАЦИИ СТРУКТУРА ОБЩЕ
Описание слайда:

ОБЩЕНИЕ СУБЪЕКТ ЦЕЛЬ СОДЕРЖАНИЕ СРЕДСТВА ПОЛУЧАТЕЛЬ ИНФОРМАЦИИ СТРУКТУРА ОБЩЕНИЯ ИНИЦИАТОР ОБЩЕНИЯ РАДИ ЧЕГО У ЧЕЛОВЕКА ВОЗНИКАЕТ НЕОБХОДИМОСТЬ В ОБЩЕНИИ ИНФОРМАЦИЯ, ПЕРЕДАВАЕМАЯ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНТАКТАХ ОТ ОДНОГО К ДРУГОМУ СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ, ПЕРЕРАБОТКИ И РАСШИФРОВКИ ПЕРЕДАВАЕМОЙ ИНФОРМАЦИИ ТОТ КОМУ ПЕРЕДАЁТСЯ ИНФОРМАЦИЯ особая форма взаимодействия людей, установления между ними отношений, контактов, связей для обмена информацией ЛИНИИ СРАВНЕНИЯ ОБЩЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННАЯ КОММУНИКАЦИЯ ОБЩЕЕ ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ РАЗЛИЧНОЕ ПОЛУЧАТЕЛЬ ИНФОРМАЦИИ ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕК, ЖИВОТНОЕ, МАШИНА ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОТОК МНОГОСТОРОННИЙ ВЗАИМНЫЙ ОБМЕН ПРИ АКТИВНОМ УЧАСТИИ КАЖДОГО СУБЪЕКТА ОДНОНАПРАВЛЕННЫЙ ПОТОК ИНФОРМАЦИИ ПРИ ОТСУТСТВИИ ИЛИ ПРИ ФОРМАЛЬНОМ ХАРАКТЕРЕ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ УЧАСТНИКАМИ УСИЛЕНИЕ ОБЩНОСТИ УЧАСТНИКОВ УЧАСТНИКИ ОСТАЮТСЯ ОБОСОБЛЕННЫМИ

11 слайд ОБЩЕНИЕ ВИДЫ ФУНКЦИИ по используемым средствам общения НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ ОПОСР
Описание слайда:

ОБЩЕНИЕ ВИДЫ ФУНКЦИИ по используемым средствам общения НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ ОПОСРЕДОВАННОЕ ПРЯМОЕ КОСВЕННОЕ по субъектам общения МЕЖДУ РЕАЛЬНЫМИ СУБЪЕКТАМИ МЕЖДУ РЕАЛЬНЫМ СУБЪЕКТОМ И ИЛЛЮЗОРНЫМ МЕЖДУ РЕАЛЬНЫМ И ВООБРАЖАЕМЫМ ПАРТНЁРОМ МЕЖДУ ВООБРАЖАЕМЫМИ ГЕРОЯМИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КАЧЕСТВЕ УСЛОВИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА КАК ЛИЧНОСТИ ПОЗНАНИЕ ЛЮДЬМИ ДРУГ ДРУГА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА ОТОЖДЕСТВЛЕНИЯ (ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ) ВЫРАЖЕНИЕ ПРИЧАСТНОСТИ ЧЕЛОВЕКА К ГРУППЕ: «Я—СВОЙ» ИЛИ «Я—ЧУЖОЙ» ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ

Выбранный для просмотра документ 8. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ, ИХ КОНСТРУКТИВНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ.ppt

библиотека
материалов
 СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ, ИХ КОНСТРУКТИВНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ, ИХ КОНСТРУКТИВНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ
Описание слайда:

СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ, ИХ КОНСТРУКТИВНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ

2 слайд ПЛАН МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ: А) ПОНЯТИЕ Б) ПРИЗНАКИ: ПРИСУТСТВИЕ ОБЪЕКТИВНЫХ
Описание слайда:

ПЛАН МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ: А) ПОНЯТИЕ Б) ПРИЗНАКИ: ПРИСУТСТВИЕ ОБЪЕКТИВНЫХ ПРОТИВОРЕЧИЙ НЕОБХОДИМОСТЬ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПРОТИВОРЕЧИЙ АКТИВНОСТЬ УЧАСТНИКОВ В) СТАДИИ: ВОЗНИКНОВЕНИЕ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ ОСОЗНАНИЕ КОНФЛИКТА ПРОЯВЛЕНИЕ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ УГЛУБЛЕНИЕ КОНФЛИКТА РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТА Г) СТРУКТУРА КОНФЛИКТА: УЧАСТНИКИ ПРЕДМЕТ ОБЪЕКТ МИКРО И МАКРОСРЕДА Д) ПРИЧИНЫ: РЕСУРСНЫЕ ВЗАИМОЗАВИСИМОСТИ ЦЕЛЕВЫЕ РАЗЛИЧИЯ ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЕ РАЗЛИЧИЯ ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИОННЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ Е) КЛАССИФИКАЦИЯ: ВИДЫ: ПО НАПРАВЛЕННОСТИ: ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ, ВЕРТИКАЛЬНЫЕ ПО ЗНАЧЕНИЮ: КОНСТРУКТИВНЫЕ, ДЕСТРУКТИВНЫЕ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА ПРОЯВЛЕНИЯ: ЦЕННОСТНЫЕ, ИНТЕРЕСОВ, НОРМАТИВНЫЕ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ДИНАМИКИ: ОСТРЫЕ, ЗАТЯЖНЫЕ, ВЯЛОТЕКУЩИЕ ТИПЫ: СОЦИАЛЬНЫЕ: МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ, МЕЖДУ ЛИЧНОСТЬЮ И ГРУППОЙ, МЕЖГРУППОВОЙ, ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ 2. ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ: А) ВИДЫ: МОТИВАЦИОННЫЙ («ХОЧУ» И «ХОЧУ») НРАВСТВЕННЫЙ («ХОЧУ» И «НАДО») КОНФЛИКТ НЕРЕАЛИЗОВАННОГО ЖЕЛАНИЯ («ХОЧУ» И «МОГУ») РОЛЕВОЙ КОНФЛИКТ («НАДО» И «НАДО») АДАПТАЦИОННЫЙ( «НАДО» И «МОГУ») КОНФЛИКТ НЕАДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ («МОГУ» И «МОГУ») Б) ФОРМЫ: НЕВРАСТЕНИЯ ЭЙФОРИЯ РЕГРЕССИЯ ПРОЕКЦИЯ ПРОЕКЦИЯ НОМАДИЗМ РАЦИОНАЛИЗМ В) СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ: КОМПРОМИСС УХОД ПЕРЕОРИЕНТАЦИЯ СУБЛИМАЦИЯ ИДЕАЛИЗАЦИЯ ВЫТЕСНЕНИЕ КОРРЕКЦИЯ 3. СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ: А) КОНСТРУКТИВНЫЕ: КОМПРОМИСС СОТРУДНИЧЕСТВО ПЕРЕГОВОРЫ: МОДЕЛЬ «ВЗАИМНЫХ ВЫГОД», МОДЕЛЬ «УСТУПОК — СБЛИЖЕНИЯ» Б) ДЕСТРУКТИВНЫЕ: ПРИСПОСОБЛЕНИЕ ИЗБЕГАНИЕ СОПЕРНИЧЕСТВО

3 слайд МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ (ЛАТ. CONFFICTUS — СТОЛКНОВЕНИ
Описание слайда:

МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ (ЛАТ. CONFFICTUS — СТОЛКНОВЕНИЕ) — ЭТО СТОЛКНОВЕНИЕ ПРОТИВОПОЛОЖНЫХ ИНТЕРЕСОВ, ВЗГЛЯДОВ, СТРЕМЛЕНИЙ, СЕРЬЕЗНОЕ РАЗНОГЛАСИЕ, ОСТРЫЙ СПОР МЕЖДУ ОТДЕЛЬНЫМИ ЛЮДЬМИ В ПРОЦЕССЕ ИХ СОЦИАЛЬНОГО И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ АКТИВНОСТЬ УЧАСТНИКОВ – ДЕЙСТВИЯ (ИЛИ ИХ ОТСУТСТВИЕ), НАПРАВЛЕННЫЕ НА ДОСТИЖЕНИЕ СВОИХ ИНТЕРЕСОВ, ЛИБО УМЕНЬШЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ ПРИЗНАКИ ПРИСУТСТВИЕ ОБЪЕКТИВНЫХ ПРОТИВОРЕЧИЙ – ОНИ ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЗНАЧИМЫ ДЛЯ КАЖДОГО КОНФЛИКТУЮЩЕГО НЕОБХОДИМОСТЬ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПРОТИВОРЕЧИЙ КАК СРЕДСТВО НАЛАЖИВАНИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕЖДУ УЧАСТНИКАМИ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ СТАДИИ ВОЗНИКНОВЕНИЕ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ ОСОЗНАНИЕ КОНФЛИКТА ПРОЯВЛЕНИЕ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ УГЛУБЛЕНИЕ КОНФЛИКТА РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТА

4 слайд СТРУКТУРА МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ УЧАСТНИКИ ПРЕДМЕТ кто вступил в конфликт «гр
Описание слайда:

СТРУКТУРА МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ УЧАСТНИКИ ПРЕДМЕТ кто вступил в конфликт «группы поддержки» нейтральные люди влиятельные личности мнимая или существующая объективно проблема, из-за которой происходит ссора (раздор) сторон-участников конфликта ОБЪЕКТ ценность определенного рода (духовная, материальная, социальная), которая находится в сфере интересов конфликтующих участников и которой они стремятся обладать или ее использовать МИКРО И МАКРО СРЕДА условия, в которых протекает конфликт на различных стадиях и сферах: на внутриличностном, личностном, социальном, пространственно-временном уровне

5 слайд МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ ПРИЧИНЫ СВЯЗАННЫЕ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ ИЛИ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Описание слайда:

МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ ПРИЧИНЫ СВЯЗАННЫЕ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ ИЛИ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ МАТЕРИАЛЬНЫХ, ЛЮДСКИХ РЕСУРСОВ, ИХ КОЛИЧЕСТВЕННЫМИ И КАЧЕСТВЕННЫМИ ПОКАЗАТЕЛЯМ – ВЫСТУПАЮТ В КАЧЕСТВЕ ПРИЧИН КОНФЛИКТОВ В ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОТНОШЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С ВЛАСТЬЮ, ПОЛНОМОЧИЯМИ, ВЫПОЛНЕНИЕМ ОБЩИХ ЗАДАНИЙ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ПРИВЯЗАННОСТЬЮ РЕСУРСНЫЕ ВЗАИМОЗАВИСИМОСТИ ЦЕЛЕВЫЕ РАЗЛИЧИЯ ПРОЯВЛЯЮТСЯ В РЕАЛЬНЫХ ИЛИ МНИМЫХ ОТЛИЧИЯХ В ЦЕЛЯХ УЧАСТНИКОВ КОНФЛИКТА, КОТОРЫЕ РАССМАТРИВАЮТСЯ КАК УГРОЗА ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОБСТВЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ И ОЖИДАНИЙ В ТОЙ ИЛИ ИНОЙ СИТУАЦИИ ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЕ РАЗЛИЧИЯ ИМЕЮТ МЕСТО ПРИ НЕСОВМЕСТИМОСТИ ПОДХОДОВ К ОЦЕНКЕ СИТУАЦИИ, ПОСТУПКОВ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ И СОБСТВЕННЫХ, А ТАКЖЕ МОТИВОВ ДЕЙСТВИЙ ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ В ОТЛИЧИЯХ ЖИЗНЕННОГО ОПЫТА УЧАСТНИКОВ КОНФЛИКТА, А ТАКЖЕ МАНЕРЕ ВЕСТИ СЕБЯ В ОПРЕДЕЛЕННОЙ СИТУАЦИИ КОММУНИКАЦИОННЫЕ ВОЗНИКАЮЩИЕ В ХОДЕ НЕНАДЛЕЖАЩЕГО ОБЩЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫЕ ПОЯВЛЯЮТСЯ В ПРОЦЕССЕ СТОЛКНОВЕНИЯ УЧАСТНИКОВ КОНФЛИКТА, КОГДА ОНИ ПРОЯВЛЯЮТ СВОИ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И ПЕРСОНАЛЬНЫЕ (ЛИЧНЫЕ) ОСОБЕННОСТИ

6 слайд КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ ПО НАПРАВЛЕННОСТИ ВЕРТИКАЛЬНЫЕ — УЧАСТ
Описание слайда:

КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ ПО НАПРАВЛЕННОСТИ ВЕРТИКАЛЬНЫЕ — УЧАСТНИКИ НАХОДЯТСЯ В ПОДЧИНЕНИИ ДРУГ С ДРУГОМ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ — УЧАСТНИКИ НЕ ПОДЧИНЯЮТСЯ ДРУГ ДРУГУ ПО ЗНАЧЕНИЮ ДЕСТРУКТИВНЫЕ (РАЗРУШИТЕЛЬНЫЕ) — ОДНА ИЗ СТОРОН ЖЁСТКО НАСТАИВАЕТ НА СВОЕЙ ПОЗИЦИИ И ИГНОРИРУЕТ ВТОРУЮ, ОДНА ИЗ СТОРОН ПРИБЕГАЕТ К ОСУЖДАЕМЫМ МЕТОДАМ БОРЬБЫ КОНСТРУКТИВНЫЕ (СОЗИДАТЕЛЬНЫЕ) — ОППОНЕНТЫ НЕ ВЫХОДЯТ ЗА РАМКИ ЭТИЧЕСКИХ НОРМ, ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ, РАЗУМНЫХ АРГУМЕНТОВ, ПРИВОДИТ К РАЗВИТИЮ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА ПРОБЛЕМ ЦЕННОСТНЫЕ ИНТЕРЕСОВ НОРМАТИВНЫЕ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ДИНАМИКИ ОСТРЫЕ ЗАТЯЖНЫЕ ВЯЛОТЕКУЩИЕ

7 слайд КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ СОЦИАЛЬНЫЕ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ МЕЖЛИЧНОСТ
Описание слайда:

КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ СОЦИАЛЬНЫЕ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ МЕЖДУ ЛИЧНОСТЬЮ И ГРУППОЙ МЕЖГРУППОВОЙ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ («МОГУ» И «МОГУ») МОТИВАЦИОННЫЙ («ХОЧУ» И «ХОЧУ») НРАВСТВЕННЫЙ («ХОЧУ» И «НАДО») КОНФЛИКТ НЕРЕАЛИЗОВАННОГО ЖЕЛАНИЯ («ХОЧУ» И «МОГУ») РОЛЕВОЙ КОНФЛИКТ («НАДО» И «НАДО») АДАПТАЦИОННЫЙ («НАДО» И «МОГУ») КОНФЛИКТ НЕАДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ

8 слайд КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ ФОРМЫ обеление» своих
Описание слайда:

КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ ФОРМЫ обеление» своих поступков, самооправдание НЕВРАСТЕНИЯ выражается в подавленности, снижении работоспособности, мигренях, бессоннице и др. ЭЙФОРИЯ веселое настроение «напоказ», слезы, перемежающиеся со смехом, неоправданная радость РЕГРЕССИЯ уход от несения ответственности, проявление примитивизма в поведении ПРОЕКЦИЯ преобладание негативизма в отношениях с людьми, оценки их качеств, излишняя критика НОМАДИЗМ стремление к изменениям в разных сферах жизни – профессии, семье, месте проживания и т.п. РАЦИОНАЛИЗМ СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОМПРОМИСС УХОД ПЕРЕОРИЕНТАЦИЯ СУБЛИМАЦИЯ (ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) ИДЕАЛИЗАЦИЯ ВЫТЕСНЕНИЕ КОРРЕКЦИЯ

9 слайд СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ КОНСТРУКТИВНЫЕ ДЕСТРУКТИВНЫЕ уход
Описание слайда:

СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ КОНСТРУКТИВНЫЕ ДЕСТРУКТИВНЫЕ уход от конфликтной ситуации ПРИСПОСОБЛЕНИЕ одна сторона во всём соглашается с другой, но имеет своё мнение, которое боится высказывать ИЗБЕГАНИЕ активное противостояние другой стороне СОПЕРНИЧЕСТВО попытка прихода к совместному решению МОДЕЛЬ «УСТУПОК — СБЛИЖЕНИЯ» КОМПРОМИСС совместное решение, удовлетворяющие обе стороны СОТРУДНИЧЕСТВО ПЕРЕГОВОРЫ 2 модели МОДЕЛЬ «ВЗАИМНЫХ ВЫГОД» удовлетворяет интересы обеих сторон

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Курс профессиональной переподготовки
Учитель обществознания
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Обществознание», Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф.
Тема: Глава 1. Человек в социальном измерении

Номер материала: ДБ-1083352

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.