Чередование гласных в корнях слов

• 1 слайд

  ГБОУ Школа 1995 г. Москвы
  
  Тема :Правописание корней с чередованием
  Автор: учитель русского языка и литературы высшей категории Калуга Лариса Васильевна
  2015
  

• 2 слайд

  Тема :Чередование гласных в корнях слов
  

• 3 слайд

  Цель урока:
  Вспомнить что?
  В каких корнях чередуются буквы А/О. Каковы лексические значения корней.
  Повторить что?
  Как выбрать правильную букву. От каких признаков зависит чередование.
  Узнать что?
  Есть ли исключения из правила.
  Закрепить что?
  Применение правила на письме.
  Научиться чему?
  Отличать корни с чередованием от корней с безударными гласными. Подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.
  
  

• 4 слайд

  Почему чередующиеся гласные в корне
  вызывают затруднения?
  Не все ученики помнят правило.
  Не все умеют применять правило.
  Не все помнят исключения из правил.
  
  

• 5 слайд

  Что делать?
  Запомнить, что чередования зависят от ударения,
  от следующей за корнем буквы
  и от смысла.
  

• 6 слайд

  Эти корни зависят от ударения!
  ГАР –ГОР-
  Под ударением – А
  Без ударения – О
  ЗОР –ЗАР-
  Под ударением пишется та гласная, которая слышится.
  Без ударения – А
  
  
  
  
  загАр-загОрелый
  зОрька, НО
  зАрево, зАрница, озАрять
  

• 7 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  Выг...рело несколько гектаров, двигатель внутреннего сг...рания, медленно сг...рать, разг…ревшийся огонь, выг...ревшая трава, г...ревший костёр, предполагали подолгу заг...рать, отворить двери своего дома пог...рельцам, заг...реть на побережье океана, заг...раются огоньки, дог...рающий костёр, сг...рать дотла.
  
  

• 8 слайд

  Проверьте себя.
  Выгорело несколько гектаров, двигатель внутреннего сгорания, медленно сгорать, разгоревшийся огонь, выгоревшая трава, горевший костёр, предполагали подолгу загорать, отворить двери своего дома погорельцам, загореть на побережье океана, загораются огоньки, догорающий костёр, сгорать дотла.
  Какие корни с чередованием не отмечены?
  

• 9 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  З...ря дог...рает, лицо оз...рилось радостью, з...рницы м...лькают на необ...ятном небе, вскочил от внезапного оз...рения, оз...рять светом, встречать з...рю на те(р/рр)а(с/сс)е, оз...ренная солнцем д...лина, яркие з...рницы.
  Какие ещё орфограммы вам встретились?
  
  

• 10 слайд

  Проверьте себя.
  Заря догорает, лицо озарилось радостью, зарницы мелькают на необъятном небе, вскочил от внезапного озарения, озарять светом, встречать зарю на террасе, озаренная солнцем долина, яркие зарницы.
  Какие ещё орфограммы вам встретились?
  
  

• 11 слайд

  Эти корни зависят от ударения!
  КЛОН - КЛАН
  Под ударением пишется та гласная, которая слышится: А или О.
  Без ударения – всегда О.
  
  
  
  
  клАняться, поклОн, НО
  склОниться, наклОниться
  

• 12 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  Накл…нился над цветком, накл...нить ведро над колодцем, откл…нение от курса, накл...нился к земле, прекл...нить колено, откл…нился в сторону от нужного направления, определить скл...нение, прекл...няться перед талантом, покл...нился зрителям, укл…нялся от выплаты налогов, скл...ниться над родником, накл...нить голову.
  
  

• 13 слайд

  Проверьте себя.
  
  Наклонился над цветком, наклонить ведро над колодцем, отклонение от курса, наклонился к земле, преклонить колено, отклонился в сторону от нужного направления, определить склонение, преклоняться перед талантом, поклонился зрителям, уклонялся от выплаты налогов, склониться над родником, наклонить голову.
  
  

• 14 слайд

  Эти корни зависят от ударения!
  ТВАР - ТВОР
  Под ударением пишется А
  Без ударения – всегда О
  
  
  
  
  твАрь, твОрчество,
  твОрить
  

• 15 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  Раств...рить ворота, эф...ективный раств...ритель, ис...ледовать нераств...римое вещество, небесное тв...рение, затв...рить дверь, тв...рил сверх...естественные чудеса, домашняя утв...рь, натв...рил бед, насл...ждаться раств...римым кофе, отв...рил к...литку.
  
  
  

• 16 слайд

  Проверьте себя.
  
  Растворить ворота, эффективный растворитель, исследовать нерастворимое вещество, небесное творение, затворить дверь, творил сверхъестественные чудеса, домашняя утварь, натворил бед, наслаждаться растворимым кофе, отворил калитку.
  Какие ещё орфограммы вам встретились?
  
  
  
  

• 17 слайд

  Эти корни зависят от букв!
  ЛАГ –ЛОЖ-
  А потому что Г
  О потому что Ж
  КАС –КОС-
  О потому что за корнем стоит Н
  А потому что за корнем стоит А
  
  
  
  
  предлАгать-предлОжить
  кОснуться, кАсаться
  

• 18 слайд

  Это надо запомнить!
  
  Корень ЛАГ на корень ЛОЖ
  Очень даже не похож:
  В корне ЛАГ мы пишем А!
  Это знает вся страна!
  В корне ЛОЖ мы пишем О,
  Ему очень повезло.
  
  
  

• 19 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  Предпол…гается празднование, распол…жение города, возл...гать надежды, отл...жить отъезд, сл...жить вещи, предл…жить чай, прил…гать усилия, радостное предпол…жение, безотл...гательное дело, сл...жение основ, вычесть сл...гаемое, предл...жить поездку, прил...жение к журналу, предл...гать билеты, разл...жить р...стения, отл...жить визит, прил...гать усилия, пол...жение дел, предпол...гали диктант, писали изл...жение, возл...гать особые надежды, пол...жили перед собой черновик, безотл...гательно начали составлять его план, мысли всегда пол...гается изл...гать последовательно и четко, распол...гали небольшим количеством времени, изл...гать убедительно, предпол…жения о дальнейшей судьбе героев, свои догадки предл...галось изл...гать убедительно, предл…жения должны быть распространёнными.
  
  
  

• 20 слайд

  Проверьте себя.
  
  Предполагается празднование, расположение города, возлагать надежды, отложить отъезд, сложить вещи, предложить чай, прилагать усилия, радостное предположение, безотлагательное дело, сложение основ, вычесть слагаемое, предложить поездку, приложение к журналу, предлагать билеты, разложить растения, отложить визит, прилагать усилия, положение дел, предполагали диктант, писали изложение, возлагать особые надежды, положили перед собой черновик, безотлагательно начали составлять его план, мысли всегда полагается излагать последовательно и четко, располагали небольшим количеством времени, излагать убедительно, предположения о дальнейшей судьбе героев, свои догадки предлагалось излагать убедительно, предложения должны быть распространёнными.
  
  
  

• 21 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  К...саясь пола сцены, вершины гор соприк…саются с обл...ками, прик…сновение к тайне мир...здания, провести к...сательную, к...снуться рукой, солнце к...снулось лучом горной вершины, к...саться запрещённой темы, топор не к...сался ещё этого леса.
  
  
  

• 22 слайд

  Проверьте себя.
  
  Касаясь пола сцены, вершины гор соприкасаются с облаками, прикосновение к тайне мироздания, провести касательную, коснуться рукой, солнце коснулось лучом горной вершины, касаться запрещённой темы, топор не касался ещё этого леса.
  
  
  

• 23 слайд

  Эти корни зависят от букв!
  РАСТ – РАЩ – РОС
  Пишется А, если есть СТ и Щ
  В остальных случаях – всегда О
  
  
  
  
  рАсти, нарАщение,
  зарОсли
  

• 24 слайд

  Это надо запомнить!
  Ростовщик в Ростове жил,
  Ростиславом звали.
  Он росток себе купил
  где-то на базаре!
  Слова-исключения пишем с О,
  Их запомнить нам легко!
  Только отрасль лишь одна
  Не может жить без буквы А.
  
  
  

• 25 слайд

  Это надо запомнить!
  
  Корень РОС влюбился в О,
  Ему очень повезло.
  Там, где есть СТ и Щ,
  Пишем только букву А.
  
  
  

• 26 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  Дети выр...сли, выр...стим сына, перспективная отр...сль, прор...стить семена, богатая р…стительность, жители Р...стова-на-Дону, отр...сли промышленности, взр...щенный цветок, ученики подр...сли, старый р...стовщик, подр...стает кустарник, Р...стовская область, корни вр...сли в землю, выр...щенные пионы, разл...жить р...стения, пробился р...сток, молодая пор...сль, р...стительная пища, ели разр...слись, зар...сли тростника, произр...стать на юге, подр...стающее поколение, возр...ст участников, зеленый р...сточек, назвали Р…стиславом, купить на выр...ст.
  
  
  

• 27 слайд

  Проверьте себя.
  
  Дети выросли, вырастим сына, перспективная отрасль, прорастить семена, богатая растительность, жители Ростова-на-Дону, отрасли промышленности, взращенный цветок, ученики подросли, старый ростовщик, подрастает кустарник, Ростовская область, корни вросли в землю, выращенные пионы, разложить растения, пробился росток, молодая поросль, растительная пища, ели разрослись, заросли тростника, произрастать на юге, подрастающее поколение, возраст участников, зеленый росточек, назвали Ростиславом, купить на вырост.
  
  
  

• 28 слайд

  Эти корни зависят от букв!
  СКАК – СКОЧ –
  Пишется А, если есть К
  Пишется О, если есть Ч
  
  
  
  
  скАкать - подскОчить
  СКАК
  СКОЧ
  

• 29 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  Выск...чил из зар...слей, проск...кал на лошад..., ре...кий ск...чок цен, отск...чил от меня, ск...чу по д...лине, переск...чить через б...р...ер, заск...чил к Ростиславу, ск...кал в Р...стов, любуеш...ся ск...кунами, подск...чил от испуга, мы (не) долюбливали выск...чек, ск...кал по классу от радости, ск...чу домой и боюсь оп...здать, отск...чил в испуге.
  
  
  
  

• 30 слайд

  Проверьте себя.
  
  Выскочил из зарослей, проскакал на лошади, резкий скачок цен, отскочил от меня, скачу по долине, перескочить через барьер, заскочил к Ростиславу, скакал в Ростов, любуешься скакунами, подскочил от испуга, мы недолюбливали выскочек, скакал по классу от радости, скачу домой и боюсь опоздать, отскочил в испуге.
  
  
  
  

• 31 слайд

  Эти корни зависят от букв!
  ПЛАВ – ПЛОВ –
  ПЛОВ- пишется в словах плОвец и плОвчиха
  ПЛАВ пишется под ударением и без ударения
  
  
  
  
  плАвать - плАвучесть
  

• 32 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  Пл...вчиха заг...рала на берегу речки. Как и все пл...вцы, она мечтала об открытии в городе нового современного пл…вательного бассейна. Ее отец, тоже пл...вец, л…вил рыбу непод...лёку. Попл....вок, до сих пор неподвижно распол…гавшийся на поверхности воды, вдруг нырнул, выск...чил и снова исчез. Попл...вок всё-таки выдержал испытание на пл...вучесть.
  
  
  
  
  

• 33 слайд

  Проверьте себя.
  
  Пловчиха загорала на берегу речки. Как и все пловцы, она мечтала об открытии в городе нового современного плавательного бассейна. Ее отец, тоже пловец, ловил рыбу неподалёку. Поплавок, до сих пор неподвижно располагавшийся на поверхности воды, вдруг нырнул, выскочил и снова исчез. Поплавок всё-таки выдержал испытание на плавучесть.
  
  
  
  
  

• 34 слайд

  Эти корни зависят от смысла!
  МАК –МОК-
  А – «погружаем в жидкость»
  
  
  
  О – «пропускаем жидкость»
  
  
  
  
  
  мАкать кисть в краску
  туфли промОкли
  МАК
  МОК
  

• 35 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  Обм...кнуть вареник в сметану, зам...чить белье перед стиркой, пром...кательная бумага, вым...кнуть под дождем, пром...кнуть написанное, сапоги не пром...кают, непром…каемый материал, обм...кнуть кисточку в краску, отм...кать в в анне, прик...снулся непром…каемым плащ...м, обувь не пром...кает.
  
  
  
  
  

• 36 слайд

  Проверьте себя.
  
  Обмакнуть вареник в сметану, замочить белье перед стиркой, промокательная бумага, вымокнуть под дождем, промокнуть написанное, сапоги не промокают, непромокаемый материал, обмакнуть кисточку в краску, отмокать в
  ванне, прикоснулся непромокаемым плащом, обувь не промокает.
  
  
  
  
  

• 37 слайд

  Эти корни зависят от смысла!
  РАВН –РОВН-
  А – «равный», «одинаковый»
  
  
  
  О – «ровный», «прямой», «гладкий»
  
  
  
  
  
  СрАвнить два яблока
  срОвнять с землёй
  РАВН
  РОВН
  

• 38 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  
  Р...внина в д...лине отличается неср...вненной красотой. Р...внинный пейзаж пор...жал всех своим великолепием. Пор...вняться с домом. Мы были р...весниками и договорились выполнять всю работу пор...вну. В группе царило подлинное р…вноправие. Разр...внять землю, потом засыпать и зар...внять все ямки. Подр...внять края грядок. Затем ср...внить грядки по ур...вню насыпанной земли и ур...внять по высоте грунта.
  
  
  
  
  

• 39 слайд

  Проверьте себя.
  
  Равнина в долине отличается несравненной красотой. Равнинный пейзаж поражал всех своим великолепием. Поравняться с домом. Мы были ровесниками и договорились выполнять всю работу поровну. В группе царило подлинное равноправие. Разровнять землю, потом засыпать и заровнять все ямки. Подравнять края грядок. Затем сравнить грядки по уровню насыпанной земли и уравнять по высоте грунта.
  
  
  
  
  

• 40 слайд

  Где правило применять нельзя?
  В исключениях!
  Изгарь, пригарки;
  Ростов, росток, Ростислав, отрасль, ростовщик;
  Утварь;
  Зоревать, зорянка;
  Скачок, скачу;
  Пловец, пловчиха;
  Равнина, ровесник, уровень, поровну.
  Задание. Составьте рассказ-повествование из данных слов-исключений.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 41 слайд

  Первичное закрепление. Объясните правописание гласных в корнях слов, подбирая к ним родственные слова.
  Гореть
  Угарный
  Зори
  Зарница
  Касание
  Прикоснуться
  Кланяться
  Склонять
  Вымокнуть
  Обмакнуть
  Плавать
  Ровесник
  Равняйсь!
  Обнажать
  Неиссякаемый
  Приращение
  Выросший
  Выскочка
  Скакун
  Творить
  Утварь
  
  
  

• 42 слайд

  Закрепление. Исправьте ошибки.
  Мы в Крыму загарали всё лето.
  Мы наблюдали зорю в средней полосе России.
  Зорница – это отблеск молнии при дальней грозе .
  В знак согласия путник накланил голову.
  Я пологаюсь на вас во всём.
  Сквозь асфальт пророс зелёный расток дерева.
  Сровните игру артистов двух театров.
  Некоторые отросли промышленности реконструируются.
  Где вы смогли так вымакнуть под дождём?
  
  
  

• 43 слайд

  Закрепление. Исправьте ошибки.
  Мы в Крыму загорали всё лето.
  Мы наблюдали зарю в средней полосе России.
  Зарница – это отблеск молнии при дальней грозе .
  В знак согласия путник наклонил голову.
  Я полагаюсь на вас во всём.
  Сквозь асфальт пророс зелёный росток дерева.
  Сравните игру артистов двух театров.
  Некоторые отрасли промышленности реконструируются.
  Где вы смогли так вымокнуть под дождём?
  
  
  

• 44 слайд

  Закрепление. Вставьте ВСЕ пропущенные буквы и определите, в каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная корня.
  
  
  
  1.прот...рать, соч...тать, р...стение
  2. акт...визироваться, аккл…матизироваться, ст...снённый (в средствах)
  3.ут...пический, д...лина, осн...щение
  4. упр...влять, ...рнамент, м...ценат
  
  1.протирать, сочетать, растение
  2. активизироваться, акклиматизироваться, стеснённый (в средствах)
  3.утопический, долина, оснащение
  4. управлять, орнамент, меценат
  
  

• 45 слайд

  Самостоятельная работа.
  Вставьте пропущённые буквы, учитывая различия в правописании и значение каждой пары слов.
  Сл…жение – сл…гаемое
  Прил…жение – прил…гательное
  Р…стение – р…сток
  Водор…сль – отр…сль
  Ур…вень – ур…внение
  К…снуться – к…саться
  Тв…рец – тв…рь
  Кл…няться – скл…ниться
  

• 46 слайд

  Самостоятельная работа.
  Вставьте пропущённые буквы, учитывая различия в правописании и значение каждой пары слов.
  Сложение – слагаемое
  Приложение – прилагательное
  Растение – росток
  Водоросль – отрасль
  Уровень – уравнение
  Коснуться – касаться
  Творец – тварь
  Кланяться – склониться
  

• 47 слайд

  Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
  Прик…снуться – прик…саться, предл…жить – предл…гать, покл…ниться – кл…няться, тв…рение – тв…рчество – тв…рь, з…рька – з…ря, з…рница, выр…стить – выр…сли – выр…сший, пром…кать – м…кать, вск…чить – ск…кать, ур…внять – выр…внять – пор…вняться, пор…сль – зар…сль – отр…сль, заг…релый – заг…р, пл…вец – пл…вать, прир…щивать – прор…стать – зар…стать, уг…релый – уг…р, пл…вучесть – попл…вок, подск…кать – подск…чить.
  

• 48 слайд

  Проверяем себя!
  Прикоснуться – прикасаться, предложить – предлагать, поклониться – кланяться, творение - творчество – тварь, зорька – заря, зарница, вырастить – выросли – выросший, промокать – макать, вскочить – скакать, уровнять – выровнять – поравняться, поросль – заросль – отрасль, загорелый – загар, пловец – плавать, приращивать – прорастать – зарастать, угорелый – угар, плавучесть – поплавок, подскакать – подскочить.
  

• 49 слайд

  Знакомьтесь. Эти корни зовут ИРА!
  БЕР –БИРА-
  Е – если за корнем нет -А-
  
  
  
  И – если за корнем есть -А-
  
  
  
  
  
  Соберу ягоды на грядке
  Собираю ягоды на грядке
  БЕР-
  БИРА
  

• 50 слайд

  Знакомьтесь. Эти корни зовут ИРА!
  БЕР –БИРА-
  ДЕР – ДИРА-
  МЕР – МИРА-
  ПЕР-ПИРА-
  ТЕР-ТИРА-
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  соберу
  собираю
  сдеру
  сдираю
  замираю
  запираю
  стираю
  замер
  запер
  стеру
  

• 51 слайд

  Знакомьтесь. Эти корни зависят от суффикса А!
  СТЕЛ –СТИЛА-
  БЛЕСТ – БЛИСТА-
  ЖЕГ – ЖИГА-
  ЧЕТ-ЧИТА-
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  стелить
  застилаю
  блестеть
  блистаю
  зажигаю
  вычитаю
  зажечь
  вычесть
  Исключения: сочетать, сочетание
  

• 52 слайд

  Вставьте слова по смыслу и по правилу.
  Человек зам…р – сердце зам…рало
  замер – замирало
  Он выт...р очки – я выт…раю окно
  вытираю – вытер
  Скоро соб...рётся дождь – дождь уже соб...рается
  собирается - соберётся
  Она заст...лила постель – солнце заст…лает глаза
  застилает – застелила
  Он зап...р дверь – я зап…раю квартиру
  запираю – запер
  Пора заж...чь свечи – Москва заж…гает огни
  зажечь - зажигает
  

• 53 слайд

  Спишите,
  правильно выбрав проверочное слово.
  Соб…раться в кино бер
  бир
  Заж…гать свечу жиг
  жег
  К…снуться слегка кос
  кас
  Зелёная р…внина равн
  ровн
  Цветы р…стут раст
  рос
  Зам…рать от ужаса мер
  мир
  
  

• 54 слайд

  Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово.
  Имел от счастливый талант к…снуться до всего слегка.
  коснуться
  Любви все возр..сты покорны.
  возрасты
  Заг…релась над степью з…ря, на траве засверкала роса.
  Загорелась, заря
  В багряном пламени разв…вается красный флаг.
  развевается
  Здесь скопилось много пл…вучего льда.
  плавучего
  Парк уже бл..стал чинным порядком.
  блистал
  
  
  

• 55 слайд

  Проверьте себя.
  Сквозь волнистые туманы проб…рается луна.
  пробирается
  После купания надо раст…реться полотенцем.
  растереться
  Гости говорили о пол…жении Отечества.
  О положении
  Из барака выск…чил игривый жеребёнок.
  выскочил
  Я соб…раюсь в поход.
  собираюсь
  Курганы зар…сли куриной слепотой.
  заросли
  
  
  

• 56 слайд

  Выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
  Умолять, разбирать, приласкать, участь
  разбирать
  Горела, поседела, винтовка, прополоскать
  горела
  Предполагать, рождённый, уловить, снежки
  предполагать
  Выскочит, благословить, утешать, гористый
  выскочит
  Облегчить, поражать, вытирать, очаровать
  вытирать
  

• 57 слайд

  Закрепление. Вставьте пропущенные буквы.
  

• 58 слайд

  Закрепление. Вставьте пропущенные буквы.
  

• 59 слайд

  Установите соответствия:
  
  
  Написание корней зависит:
  зор-зар
  От ударения
  От буквы в корне и за корнем
  От смысла
  клан-клон
  скак-скоч
  твар-твор
  кас-кос
  лаг-лож
  равн-ровн
  мак-мок
  гор-гар
  раст-рос