452722
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыЧисло и цифра 4

Число и цифра 4

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Тип урока. Урок изучения нового материала

Тема урока. Число и цифра 4. Соотношение числа и цифры. Счет прямой и обратный.


Цель. Познакомить учащихся с числом и цифрой 4.

Задачи урока:

  1. Учить детей выделять из множества и воспринимать с помощью различных анализаторов число и цифру 4.

  2. Работать над восприятием и осмысливанием изображенного на картинке, расширять запас представлений через сопоставление и сравнения, развивать зачатки логического мышления через анализ и решение простых задач.

  3. Научить соотносить числа 1, 2, 3, 4 с соответствующим множеством предметов.

  4. Воспитывать дружеское отношение в коллективе через взаимопомощь при выполнение заданий.


Оборудование. Палочки, предметные иллюстрации, геометрические фигуры, карточки с числами, цифра 4 из бархатной бумаги, образец прописной цифры 4, набор цифр


Организационный момент

«Встали, вышли из-за парт, подравнялись, спинки выпрямили. Садитесь. Кто сегодня дежурный? __________ сдай рапорт». (Число, месяц, день недели, время года).

Начинаем наш урок математики. На уроке нужно быть дружными и внимательными, чтобы учиться считать и сравнивать числа.


II. Разминка

Что наступает после осени?

Назови любую домашнюю птицу

Когда падает снег?

Назови свой день рождения

Назови четвертый день недели.


III Устный счет. Работа по слайдам. Вспомним пройденные темы.

1.Поиграем в игру «Найди лишнее»

2.Какое число пропущено.

3.Повторяем право –лево.

4.У вас на столах карточки с числами ,назовите пропущенные числа, назови наибольшее число.

5.На столах г.фигуры ,слушайте внимательно и составьте так же.


Послушайте стихотворения:

В задачнике жили «Две сестрицы - две руки
Один да один. Рубят, строят, роют,
Пошли они драться Рвут на грядке сорняки
Один на один. И друг дружку моют.
И скоро один; Месят тесто две руки -
Зачеркнул одного Левая и правая,
И вот не осталось; Воду моря и реки
От них ничего. Загребают, плавая».

А если б дружили;
Они меж собою,
То долго бы жили;
И было б их двое!


Какое число использовалось в этом стихотворении?


Сколько месяцев в зиме,

В лете, в осени, в весне,
Сколько глаз у светофора,
Баз на поле для бейсбола,
Граней у спортивной шпаги
И полос на нашем флаге,
Что нам кто ни говори,
Знает правду цифра…
(три)


Какие числа использовались в этих стихотворениях?

Какое число стоит за 1, за 2?

Карточки на столе .


Проверка д.з. собрать яблоки. Слайды


IV Физкульт-минутка


V. Сообщение темы урока.

Сколько чисел мы уже с вами знаем?

Назовите их по порядку.

Каждый ребенок получает карточку с изображением фруктов (яблок, груш, апельсинов, бананов) (Приложение 5)

- выйдите, те у кого по одному апельсину и встаньте у двери.

- а теперь выйдите, у кого на рисунке по два яблока, встаньте у окна.

- а теперь выйдите те, у кого на рисунке 3 груши и встаньте у доски

- а теперь встаньте у парт те, у кого у кого не два и не три и не один фрукт на рисунке.


- Покажите нам, какие у вас фрукты, сколько у вас бананов на картинке?


Работа по теме урока.

Остров «Угадайка»

Отгадайте загадки:

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)


Вспушит она свои бока,

Свои четыре уголка,

И тебя, как ночь настанет,

Все равно к себе притянет. (Подушка)

На четырех ногах стою,

Ходить же вовсе не могу.

На мне ты станешь отдыхать,

Когда устанешь ты гулять. (Стул)


Какое число используется в этих загадках?

- Сегодня на уроке мы познакомимся с числом и цифрой 4, и научимся правильно писать цифру 4.

Делал Егорка уборку,

Опрокинул стул в квартире,

Стал похож он на четыре.

- Число 4 означает устойчивость и прочность. Это число тесно связано с Землей: четыре стороны света, четыре времени года и времени суток. Животные, передвигающиеся по суше, имеют четыре точки опоры.



6) Работа в тетрадях. Письмо цифры 4 .

Написание цифры 4 в тетради поэтапно:

- первая строчка, по написанному карандашом;

- вторая строчка по образцу

Какому числу предш.число 4,и.т.д.(По слайдам)


VII. Физкульт-минутка


Закрепление материала по новой теме.

  1. Сложи из палочек квадрат.

  2. Сколько палочек нам понадобилось?

  3. Напишем в воздухе.


Работа по слайдам.


4) Выкладывание из палочек двух коротких и одной длинной цифры 4 на парте.


5) Прямой и обратный счет до 4

Работа по учебнику. Стр. № 1 Возьмите 3 желтый треугольник . И 1 зеленый. Ск. всего получилось. По слайдам ,состав числа 4.Давайте нарисуем в тетрадях.

Геометрический материал. Называем геом. фигуры.

Выкладывание домика из палочек.


VIII Итог урока.

С какой цифрой и с какий числом мы сегодня познакомились?

Где в жизни встречается цифра и число 4?

Что вам понравилось сегодня на уроке?


Общая информация

Номер материала: ДБ-308546

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.