Число и цифра 8

1 класс

Учитель: Царан Р.А

Тема: Число и цифра 8.Состав числа 8.

Цели: 

·        Познакомить с числом и цифрой 8, его местом в числовом ряду, рассмотреть состав числа 8.

·        Учить решать числовые выражения на сложение и вычитание в пределах 8.

·        Учить писать цифру 8.

·        Развивать математическую речь, мышление.

·        Воспитывать интерес к предмету, аккуратность.

Использование технологии: ИКТ

форма урока: игра- путешествие

                                  Ход урока.

1.     Установка на УД

Физминутка

Шёл охотник по лесу, топ-топ-топ, вдруг увидел уточку шлёп-шлёп-шлёп -хлопки)

Уточка взлетела крылышками взмахнула и тихо села»

         Путешествие по стране Математике

2.Актуализация знаний и постановка учебной задачи.

а) Счет от 1 до10, от 1 до 20.( слайд №2,3)

- Какое число самое маленькое1

- Какое число большое               20

-Назови соседей числа15-17

                                     13-14  ( Работа с карточками- считаем по точкам)

б) Устный счёт

       Станция составная (состав чисел)

    Задачи (слайд 5,6)

4.     Физ. минутка.

в) Работа с цифрами (слайд 4)

 Подведение к новой теме посредством наводящих вопросов

3. Сообщение темы и целей урока.

-Сформулируйте, тему урока. (Число и цифра 8).

- Какие цели поставим перед собой.

5.     Совместное открытие нового.

- Цифра 8 – это не только тема нашего урока, но и время отправления Золушки на бал. Но, чтобы Золушка смогла отправиться на бал, она должна выполнить задание Феи и «расколдовать» это число, т.е. составить рассказ об этом числе и научиться писать цифру 8.

- Итак, если бы вам предложили показать число 8, как бы вы это сделали?

- Какой же цифрой обозначается число 8 на письме? (Цифрой 8)

- На открытках к какому празднику мы можем встретить эту цифру? (8 Марта)

- На что похожа цифра 8?

- Посмотрите, как правильно писать цифру 8. (Объяснение учителя)

- Обведите в воздухе, на ладошке.

- Молодцы, помогли Золушке!

Станция  «Решайка»      Слайд(13)

Путешествие с обезьянками

- Что интересного заметили? (Во всех выражениях ответ равен 8)

- Из каких же частей состоит число 8? (составляется таблица из магнитных цифр состава числа 8)

- Где могут пригодиться знания состава числа? (при решении примеров на сложение и вычитание)

6.     Первичное закрепление.

7.     Работа в тетради

8.Графический диктант

1.     Итог урока.

6. Рефлексия.

- Давайте подарим гостям цветы.

Синие – кому было трудно на уроке.

Желтые – кому было все понятно на уроке.

Красные – кому все было понятно и хотелось бы узнавать еще много нового на уроках математики.