Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Читать – это стильно! Читать – это модно! Читайте повсюду – читайте свободно!

Читать – это стильно! Читать – это модно! Читайте повсюду – читайте свободно!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный руководитель: Астахова Е.Н.

Дата: 01.09.2016

Урок №: 1

Класс: 5

Тема: Читать – это стильно! Читать – это модно! Читайте повсюду – читайте свободно!

Цель: формирование у обучающихся потребности в книге, чтении, в духовном и интеллектуальном росте, самосознании и самообразовании, расширять представления учащихся о роли книги в жизни человека, прививать навыки читательской культуры, воспитывать бережное отношение к книге, стимулировать самообразование школьников, повышать читательскую и творческую активность школьников в изучении литературы родного края.

Тип: урока – дискуссия

Оборудование: презентация, высказывания известных личностей о книгах и чтении, пословицы и поговорки, книги писателей Донбасса

Ход урока

I. Организационный момент


II. Актуализация знаний

Слово учителя.

Наше время — время великих достижений науки, техники, время замечательных открытий. Но из всех чудес, созданных человеком, наиболее сложным и великим А. М. Горький считал книгу. В книге заключен огромный духовный мир человечества. Книга — самое могучее и самое универсальное средство общения людей, народов, поколений. Ее называют единственной машиной времени, с помощью которой можно совершать путешествия в невиданные страны, в прошлое, в будущее и настоящее... Книга — верный и неизменный наш спутник. Она остается главным источником, из которого мы черпаем знания. Недаром К. Г. Паустовский писал: «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!»

В июле 1976 г. в испанском городе Ла-Корунья был открыт первый в мире памятник книге: двое взрослых читают, а ребенок высоко поднял книгу, как бы символизируя ее величайший взлет в будущем.

Беседа.

- Из каких источников можно получить новую информацию?

- Для чего люди получат новые знания?

- При помощи чего человек может обогатить свой интеллект?

- Какого человека можно назвать интересным собеседником?

- что такое чтение?

(специфическая форма языкового общения людейпосредством печатных или рукописных текстов, одна из основных форм опосредованной коммуникации. Ч.не одностороннее воздействие произведений на читателя, выражающееся в пассивном восприятии,усвоении содержания текста, а активное взаимодействие между коммуникаторами (создателями текста) иреципиентами (читателями).

- зачем читать книги?

- какую цель мы перед собой можем поставить сегодня?

III. Изучение нового материала

При́тча — короткий назидательный рассказ в иносказательной форме, заключающий в себе нравственноепоучение (премудрость). По содержанию притча близка к басне.

Чтение притчи о мудреце(слайд )

Беседа о прочитанном

Как вы поняли эту притчу?

О чем она заставила вас подумать?

Чтение - это потеря времени или нет (слайд )

А как говорит о книгах и чтении русский народ? Приведите примеры пословиц.( Книга - друг человека. Книги читать - скуки не знать. Не красна книга письмом, а красна умом. Книги читать - не в ладушки играть. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. Кто знает аз да буки, тому и книги в руки. Одна книга тысячу людей учит. Книга - маленькое окошко, через него весь мир видно.)

высказываниями великих людей об искусстве чтения(на листах на доске)

«Читать — это еще ничего не значит; что читать и как понимать читаемое — вот в чем главное дело».

К. Д. Ушинский.

«Я усвоил себе привычку делать выписки из книг, какие я читал, мимоходом нанося на бумагу свои размышления».

К. Маркс.

«Надо уважать книгу, надо с почтением входить в этот храм мысли».

А. И. Герцен

«... любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека ...»

А. М. Горький.

IV. Закрепление изученного

Давайте побеседуем с мудрецами.( слайды )

Что такое буккроссинг?(слайд )

Зачем нам нужно это движение?

V. Подведение итогов

Составить сенкан



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров9
Номер материала ДБ-370234
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх