"Читательский Х-фактор: мальчики против девочек"

«Зашифровщик»

«Зашифровщик»

  

  

Братья Гримм	Багира	Гретель	Марк Твен
Гекльберри Финн	Бекки	Гензель	Маугли
Редьярд Киплинг	Балу	Шерхан	Дядя Фёдор
Эдуард Успенский	Том	Гаврюша	Хватайка
Николай Носов	Печкин	Незнайка	Синеглазка
Кнопочка	Гунька	Пончик	Медуница
Тр-тр-Митя

Братья Гримм	Багира	Гретель	Марк Твен
Гекльберри Финн	Бекки	Гензель	Маугли
Редьярд Киплинг	Балу	Шерхан	Дядя Фёдор
Эдуард Успенский	Том	Гаврюша	Хватайка
Николай Носов	Печкин	Незнайка	Синеглазка
Кнопочка	Гунька	Пончик	Медуница
Тр-тр-Митя

Карточка №1 для девочек

З  ______________________________________

О  ______________________________________

Л  ______________________________________

У  ______________________________________

Ш  _____________________________________

К  ______________________________________

А  ______________________________________

Карточка №2 для девочек

Ш  ______________________________________

А  ______________________________________

П  ______________________________________
О  ______________________________________
Ч  ______________________________________
К  ______________________________________
А  ______________________________________

Карточка №3 для девочек

Р  ______________________________________

У  ______________________________________
С  ______________________________________
А  ______________________________________
Л  ______________________________________
К  ______________________________________
А  ______________________________________

Карточка №1 для мальчиков

В  ______________________________________

О  ______________________________________

Д  ______________________________________

Я  ______________________________________

Н  ______________________________________

О  ______________________________________

Й(И) ____________________________________

Карточка №2 для мальчиков

К  ______________________________________
А  ______________________________________
Р  ______________________________________
Л  ______________________________________
С  ______________________________________
О  ______________________________________
Н  ______________________________________

Карточка №3 для мальчиков

А  ______________________________________
Й (И) ___________________________________
Б  ______________________________________

О  ______________________________________
Л  ______________________________________
И  ______________________________________
Т  ______________________________________

«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ГОНКИ»

«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ГОНКИ»

• 1 слайд

  мальчики ПРОТИВ девочек
  

• 2 слайд

  «Зашифровщик»
  

• 3 слайд

  Б У М Е Р А Н Г
  

• 4 слайд

  «Бумеранг»
  1
  

• 5 слайд

  «Сказочная пантомима»
  2
  

• 6 слайд

  «Находка»
  3
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  АЗБУКА
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Варенье
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  «Облака из слов»
  4
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

  «Весёлые фразы»
  5
  

• 33 слайд

  «Я мужчина в самом расцвете сил, больше я тебе ничего не могу сказать»
  

• 34 слайд

  «Тара-тара-тара-ра!
  Трам-пам-пам-
  тарам-пам-пам!
  Тири-тири-тири-ри,
  Трам-пам-пам-
  тиририм-пим-пи!»
  

• 35 слайд

  «Если они [неприятности] меня ждут, надо идти»
  

• 36 слайд

  «От этой картины
  на стене очень
  большая польза.
  Она дырку на обоях загораживает»
  

• 37 слайд

  «А в попугаях-то
  я гораздо длиннее…»
  

• 38 слайд

  «Открой тайну, несчастный, открой тайну»
  

• 39 слайд

  «Папа у Васи силён в математике,
  Учится папа за Васю весь год…»
  

• 40 слайд

  «…я самый правдивый человек на земле»
  

• 41 слайд

  «Книжный бутерброд»
  6
  

• 42 слайд

  Братья Гримм
  

• 43 слайд

  Марк Твен
  

• 44 слайд

  Редьярд Киплинг
  

• 45 слайд

  Эдуард Успенский
  

• 46 слайд

  Николай Носов
  

• 47 слайд

  «Комплимент»
  7
  

• 48 слайд

• 49 слайд

• 50 слайд

• 51 слайд

• 52 слайд

• 53 слайд

• 54 слайд

  «Интеллектуальные гонки»
  8
  

• 55 слайд

  «Литературное состязание»
  9
  

• 56 слайд

  Поздравляем!
  

«Читательский Х-фактор:

мальчики против девочек»

Цель: популяризация детской литературы и чтения.

Задачи:

w расширение кругозора учащихся;

w воспитание интереса к книге, читательского таланта;

w в игровой форме повторение и закрепление знаний содержания детских литературных произведений;

w определение самых эрудированных читателей (мальчиков или девочек)

Возрастная категория: 3-6 классы

Оборудование: мультимедийная презентация к мероприятию «Читательский Х-фактор», видеоролики «Песня про сказки», «Добрые сказки», музыкальное сопровождение, плакаты о чтении, детские книги, флажки для каждой из команд, мешочек, распечатанные карточки с заданиями.

Ход мероприятия:

Музыка

Приветствие участников.

Видеоролик «Песня про сказки»

Библиотекарь: Дорогие ребята, сегодня вас ждёт настоящее читательское соревнование.

Х-фактор – это звёздный талант. И если врождённый талант петь, танцевать или рисовать есть не у каждого, но вот талант стать замечательным читателем каждому доступен, это каждому под силу. Я уверена, что у вас, ребята,  тоже есть пусть даже пока ещё не очень большой, но читательский талант – Х-фактор. Читательский Х-фактор – это умение анализировать прочитанное, делать выводы, описывать героев, восторгаться произведением. Это, прежде всего, любовь к книгам.

Сегодня вам предстоит максимально использовать  свой читательский талант в вашей команде – в команде девочек и в команде мальчиков. Всем нам очень интересно, кто окажутся самыми начитанными, самыми смекалистыми и самыми эрудированными – мальчики или девочки.

Представление команд.                             

Библиотекарь: Ребята, чтобы определить, кто будет первым начинать наше состязание зададим вам задачку под названием «Зашифровщик». Каждой из команд необходимо расшифровать закодированное сообщение и узнать название 1-го раунда. Какая из команд расшифрует слово первой, та и будет начинать 1-й раунд.

Зашифрованное слово: Б У М Е Р А Н Г

Библиотекарь: Итак, мы начинаем наше талант-соревнование. И мы уже знаем, что наш первый раунд имеет название «Бумеранг».

1.   «БУМЕРАНГ»

Библиотекарь: Ребята, это словесное соревнование между командами девочек и мальчиков, в котором команды поочередно называют литературного героя. Смысл в том, чтобы каждое следующее название начиналось с той буквы, на которую заканчивалось предыдущее название. Соревнование закончится тогда, когда одна из команд не сможет назвать героя.

За каждого названного героя команда получает по 1 баллу.

2.   «СКАЗОЧНАЯ ПАНТОМИМА»

Библиотекарь: Во 2^м раунде каждый участник в команде напишет на листке любого сказочного персонажа и положит его в волшебный мешочек. А каждому участнику из команды соперника необходимо (по очереди) вытащить листочек, на котором написан сказочный герой  и в пантомиме (под музыкальное сопровождение) «изобразить» его для своей команды.

Важно! Персонажи в одной команде повторяться не должны.

За каждую угаданную пантомиму команда получает 2 балла.

3.   «НАХОДКА»

Библиотекарь: Девочки и мальчики, ваша задача угадать, кому принадлежат вещи, которые показаны на экране. Команда, которая готова ответить, поднимает флажок. Если команда отвечает неправильно, возможность ответа получает вторая команда.

За каждую угаданную вещь/предмет команда получает 2 балла.

·        Платье – Белоснежка

·        Шарики – Винни-Пух

·        Азбука – Буратино

·        Самовар – Муха-Цокотуха

·        Гармошка – Крокодил Гена

·        Посылки – Почтальон Печкин

·        Варенье – Карлсон

·        Тыква – Золушка

·        Зонтик – Мэри Поппинс

·        Бумажный кораблик – Стойкий оловянный солдатик

4.   «ОБЛАКА ИЗ СЛОВ»

Библиотекарь: Ребята, вам нужно по словам, которые вы увидите на «облаке», отгадать название КНИГИ. Команда, которая готова ответить, поднимает флажок. Если команда отвечает неправильно, возможность ответа передаётся второй команде.

За каждую угаданную книгу команда получает 2 балла.

·     Старуха, старик, землянка, море, невод, корыто, рыбка, терем, царица, волны.

«Сказка о рыбаке и рыбке» А. Пушкин

·     Пирожок, лес, бабушка, корзинка, волк, девочка, дровосеки, бабушка, дом, дверь, дорога, грубый голос, горшочек масла

«Красная Шапочка» Ш. Перро

·     Канзас, ураган, саблезубые тигры, Фиолетовая страна, Жёлтая страна, Розовая страна, серебряные башмачки, Тотошка, фея Стелла, Виллина, Гингема, Бастинда, Гудвин, мигуны, жевуны, болтуны, марраны, дорога из жёлтого кирпич,  Королева Рамина, Дин Гиор, Фарамант, очки, летучие обезьяны.

«Волшебник Изумрудного города» А. Волков

·     Заметка, газета, почтальон, мальчик, клад, лес, мама, папа, молоко, сундук, деревня, корова Мурка, ружьё, трактор.

«Дядя Фёдор, пёс и кот» Э. Успенский

·     Желания, ваза, Женя, цветок, старушка, лепесток, игрушки, Северный полюс, Витя, салки, запад, восток, север, юг, желтый, красный, зеленый, синий, оранжевый, фиолетовый, голубой.

«Цветик-семицветик»  В. Катаев

·     Зеркало, розы, мальчик, девочка, бабушка, Королева, снег, санки, лодка, принц, принцесса, разбойники, олень, лес, финка, лапландка, сердце.

«Снежная Королева» Г.Х. Андерсен

·     Авва, Карудо, Бумба, Кика, Хрю-Хрю, Варвара, Доктор, Чичи, Таня, Ваня, Крокодил, Робинзон, шарманщик, Африка, помощь, лечение, Ласточка, корабль, буря, разбойники, тюрьма, побег, Страна Обезьян, Тянитолкай, Пента, пещера.

«Доктор Айболит» К. Чуковский

5.   «ВЕСЁЛЫЕ ФРАЗЫ»

Библиотекарь: Ребята, вы, как ответственные читатели, конечно же знаете, что наши любимые сказочные герои очень весёлые и с ними постоянно происходит что-то необыкновенное. Дорогие команды, в этом раунде вам необходимо по фразе или песенке узнать героя детских книг.

За каждый правильный ответ команда получает 2 балла.

Кто это сказал?

1. «Я мужчина в самом расцвете сил, больше я тебе ничего не могу сказать» (Карлсон)

2. «Тара-тара-тара-ра!

Трам-пам-пам-тарам-пам-пам!

Тири-тири-тири-ри,

Трам-пам-пам-тиририм-пим-пи!» (Винни-Пух)

3. «Если они [неприятности] меня ждут, надо идти» (Котёнок Гав)

4. «От этой картины на стене очень большая польза. Она дырку на обоях загораживает» (Мама дяди Фёдора)

5. «А в попугаях-то я гораздо длиннее…» (Удав)

6. «Открой тайну, несчастный, открой тайну» (Буратино из кувшина)

7. «Папа у Васи силён в математике,

Учится папа за Васю весь год…» (Дениска Кораблёв)

8. «…я самый правдивый человек на земле» (Мюнхаузен)

6.   «КНИЖНЫЙ БУТЕРБРОД»

Библиотекарь: В этом раунде командам необходимо «приготовить бутерброд», но не из продуктов, а из слов. Перед вами лежат карточки, на которых написаны имена сказочных героев и авторы этих произведений. Авторы – это основа ваших «бутербродов». Вам нужно приготовить несколько литературных «бутербродов». Каждый «бутерброд» – отдельное произведение.

Пример: Г.К. Андерсен – Русалочка – принц.

За каждый «приготовленный бутерброд» команда получает такие баллы:  правильно приготовленный бутерброд №1 - 3 балла, №2 - 4 балла, №3 - 5 баллов, №4 - 6 баллов, №5 - 7 баллов. За каждую ошибку команда теряет 1 балл.

№1.   Братья Гримм, Гензель, Гретель

№2.   Марк Твен, Том, Бекки, Гекльберри Финн

№3.   Редьярд Киплинг, Маугли, Багира, Шерхан, Балу

№4.   Эдуард Успенский, Дядя Фёдор, Гаврюша, Тр-тр-Митя, Хватайка, Печкин

№5.   Николай Носов, Незнайка, Синеглазка, Медуница, Пончик, Гунька, Кнопочка

7. «КОМПЛИМЕНТ»

Библиотекарь: Ребята, вам нужно выбрать наугад одну из карточек и описать литературного героя, дав ему точную характеристику буквами его же имени.

Каждая характеристика-комплимент – 1 балл. Если команда справилась с заданием в полном объёме - получает бонус +1 балл.

(Во время ответа команды на слайд выводится герой, которому даётся характеристика)

Карточка №1 для девочек

З золотые руки

О очаровательная

Л ласковая

У умелая, умная

Ш шикарная

К красивая

А аккуратная

Карточка №2 для девочек

Ш шустрая

А альтруист

П прелестная
О озорная
Ч чуткая
К красивая
А активная

Карточка №3 для девочек

Р решительная

У уступчивая
С смелая
А активная
Л любящая
К красивая
А аккуратная

Карточка №1 для мальчиков

В взрослый, важный

О одинокий

Д домашний

Я яркий

Н настоящий

О остроумный

Й(И) известный

Карточка №2 для мальчиков

К красивый
А активный
Р раскрепощённый
Л летающий
С смешной
О озорной, оригинальный
Н настойчивый

Карточка №3 для мальчиков

А активный
Й (И) изобретательный
Б бесценный
О очаровательный
Л ласковый
И интеллектуальный
Т талантливый

8. «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ГОНКИ»

Библиотекарь: Каждой из команд в течении 2^х минут нужно написать как можно больше имён литературных героев: мальчикам – литературных героев мужского пола, девочкам – женского.

Выиграет та команда, которая напишет больше имён литературных героев с учётом того, что каждый  названный герой оценивается в 1 балл.

9. «ЛИТЕРАТУРНОЕ СОСТЯЗАНИЕ»

Библиотекарь: В последнем раунде, ребята, каждому из участников команды нужно задать вопрос команде соперника.

Каждый правильный ответ команды оценивается в 2 балла.

Видеоролик «Добрые сказки»

Подведение итогов. Награждение команд.

        Библиотекарь: Дорогие ребята, все вы большие молодцы! И если кто-то не занял сегодня первое место – не беда: впереди вас ждёт ещё много увлекательных библиотечных мероприятий. Развивайте свой читательский талант – свой Х-фактор читателя. И пусть книги будут по жизни вашими хорошими друзьями! До новых встреч!

Музыка «Пусть говорят, что сказка ложь»