Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование ТестыЧто должен знать дошкольник по предмету математика перед поступлением в 1 класс

Что должен знать дошкольник по предмету математика перед поступлением в 1 класс

Скачать материал
библиотека
материалов


Что должен знать дошкольник по предмету математика перед поступлением в 1 класс?
Будущий первоклассник должен знать:
1. цифры от 1 до 9;
2. геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, многоугольник;
3. знаки сравнения: больше, меньше, равно и уметь ими пользоваться;
4. знаки арифметических действий: пляс, минус и уметь ими пользоваться.


Также будущий первоклассник должен уметь:
1. считать от 1 до 10;
2. сравнивать цифры, сопоставлять цифры с количеством предметов;
3. формулировать и решать простейшие задачи на сложение и вычитание;
4. четко различать простейшие геометрические фигуры;
5. различать типы линий: ломанные, прямые, кривые.


Как проводить данный тест (подсказки для родителей).
Каждый ученик должен понимать, как правильно работать с математическим тестом. Для этого, рекомендуется наглядно продемонстрировать и совместно решить несколько различных тестовых примеров.
Необходимо четко и не торопясь прочитать тестовые задания ребёнку, при этом следует обратить внимание на следующие моменты:
1. Объясните ребенку, что необходимо каким-либо образом отметить правильный вариант ответа (подчеркнуть, зачеркнуть или обвести). Поясните, что вариантов ответа несколько, но правильный – только один.
2. Необходимо, чтобы ребенок понял условия задачи, если же возникают вопросы, то ребенок должен попросить помощи у взрослых.
3. Поясните, что если ребенок сделал ошибку и понял это, то нужно исправить эту ошибку и выбрать другой вариант ответа. Как это делать, лучше показать на примере.
4. Объясните, что не стоит тратить на одну задачу слишком много времени. Если не удается решить задачу, то лучше перейти к следующему заданию.
5. Заострите внимание, что необходимо еще раз проверить работу после завершения выполнения всех тестовых заданий.

После того как все поняли, как нужно работать с тестом, можно приступать к выполнению входного тестового задания из данного раздела.



Тесты для дошкольников. Входной тест для диагностирования знаний


Вариант I. 


1. Сколько груш на картинке? Выберете правильный ответ.

hello_html_278d9baf.jpg 




2. Выдели ряд, в котором все числа больше ШЕСТИ.

5, 7, 8, 9
1, 5, 6, 8
7, 8, 9, 10
4, 6, 8, 9
2, 5, 8, 9



3. Внимательно посмотри на числовой ряд. Какое число расположено левее числа 8? Выбери это число.

hello_html_m347c5d00.jpg




4. Выбери число, к которому надо прибавить ЕДИНИЦУ, чтобы получить число 8. Выбери правильный ответ.





5. Какая из этих линий называется кривая? Выбери правильный ответ.

hello_html_1dda3e0.jpg 


6. Сколько яблок надо добавить, чтобы на картинке оказалось семь яблок? Выберите правильный ответ.

hello_html_m61f85d09.jpg 




7. Какая фигура называется квадрат? Выберите правильный ответ.

hello_html_4f702d8e.jpg 


Вариант II.


1. Сколько абрикосов висит на ветке? Выбери правильный ответ.

hello_html_3c8cf755.jpg 




2. Выдели числовой ряд, в котором все числа больше СЕМИ.

5, 7, 8, 9
4, 5, 6, 8
8, 8, 9, 10
4, 6, 8, 9
2, 3, 4, 5



3. Внимательно посмотри на числовой ряд. Какое число расположено правее числа 4? Выбери это число.

hello_html_m347c5d00.jpg 




4. Выбери число, от которого надо отнять ЕДИНИЦУ, чтобы получить число 5. Выбери правильный ответ.





5. Какая из этих линий называется прямая? Выбери правильный ответ.

hello_html_1dda3e0.jpg 


6. Сколько лимонов надо добавить, чтобы на картинке оказалось 8 лимонов? Выбери правильный ответ.

hello_html_6acf0534.jpg 




7. Какая фигура называется круг?

hello_html_4f702d8e.jpg 


Вариант III. 


1. Сколько слив нарисовано на картинке? Выбери правильный ответ.

hello_html_m296ea940.jpg 




2. Выдели числовой ряд, в котором все числа больше ЧЕТЫРЕХ.

5, 7, 8, 9
1, 5, 6, 8
3, 5, 9, 1
4, 6, 8, 9
3, 5, 8, 9


3. Внимательно посмотри на числовой ряд. Какое число расположено правее числа 5? Выбери правильный ответ.

hello_html_m347c5d00.jpg 




4. Выбери число, к которому надо прибавить ЕДИНИЦУ, чтобы получить число 9. Выбери правильный ответ.





5. Какая из этих линий называется ломаная? Выбери правильный ответ.

hello_html_1dda3e0.jpg 


6. Сколько ягод надо добавить, чтобы на картинке оказалось 8 клубничек? Выбери правильный ответ.

hello_html_4aef8972.jpg 




7. Какая из нарисованных фигур называется треугольник? Выбери правильный ответ.

hello_html_4f702d8e.jpg 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Как проводить данный тест (подсказки для родителей).

Каждый ученик должен понимать, как правильно

работать с математическим тестом. Для этого, рекомендуется наглядно

продемонстрировать и совместно решить несколько различных тестовых примеров.

Необходимо четко и не торопясь прочитать

тестовые задания ребёнку, при этом следует обратить внимание на следующие

моменты:

1. Объясните ребенку, что необходимо каким-либо

образом отметить правильный вариант ответа (подчеркнуть, зачеркнуть или

обвести). Поясните, что вариантов ответа несколько, но правильный – только

один.

2. Необходимо, чтобы ребенок понял условия

задачи, если же возникают вопросы, то ребенок должен попросить помощи у

взрослых.

3. Поясните, что если ребенок сделал ошибку и

понял это, то нужно исправить эту ошибку и выбрать другой вариант ответа. Как

это делать, лучше показать на примере.

4. Объясните, что не стоит тратить на одну

задачу слишком много времени. Если не удается решить задачу, то лучше перейти к

следующему заданию.

5. Заострите внимание, что необходимо еще раз

проверить работу после завершения выполнения всех тестовых заданий.



После того как все поняли, как нужно работать с

тестом, можно приступать к выполнению входного тестового задания из данного

раздела.



Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.