1087877
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалы"Что значит: быть гражданином?"

"Что значит: быть гражданином?"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №20

имени Героя Советского Союза Л.Н.Гуртьева









Классный час на тему:

hello_html_18319202.gif









Подготовила:

Учитель высшей квалификационной

категории

Финогеева Н.И.

г.Орёл




Ход классного часа


-Что значит быть гражданином России?

(Быть полезным обществу для его благополучия)

На доске появляется:

ГРАЖДАНИН

Свободный ответственный

- А вам, чтобы быть полезными обществу нужно быть достойными

учениками.

- Какими же важными качествами должен обладать ученик?

(открываю ответы,1-е буквы в словах выделены жирным шрифтом)

1. Качество человека, который любит говорить правду?

2. Качество человека, свидетельствующее о толковости, рассуди -

тельности?

3. Антоним существительного «неряшливость»?

4. Качество учтивого человека, соблюдающего правила приличия?

5. Качество человека с высокоразвитым чувством долга.


Правдивость

Разумность

Аккуратность

Вежливость

Ответственность

- Какое слово получилось в столбце? (право)

- Мы поговорим сегодня о правах и обязанностях. А что такое

права человека? (ответы детей)

ПРАВА-это то, что может делать любой человек на Земле

Например: свободно высказывать своё мнение.

- Какими ещё правами обладает человек в нашем государстве?

(право на жильё, образование, лечение, отдых, …)

- Права человека закреплены в специальном документе.

- В США(Нью-Йорк) высится 39-этажное здание, в нём штаб-квартира Организации Объединённых Наций (ООН), Международной организации. Она ежегодно созывается. В 20-е годы прошлого столетия возникло стремление защищать детей.

И в 1959 году она(ООН) принимает Декларацию прав ребёнка. В нашей стране права записаны в Конституции.

- А наша школа, это маленькое государство, в котором мы живём, учимся, отдыхаем вместе. Какими правами обладаете вы, школьники?(ответы детей)

- Давайте рассмотрим ваши права, основываясь на статьях из официальных документов.

(Класс делится на группы)

Задание: Обсудить содержание в группе и объяснить остальным. затем выбрать из списка литературных героев того, чьи права нарушены или реализованы согласно вашей статье.

(список героев на доске)

Падчерица из сказки «Морозко»(24), Старик Хоттабыч(4)

3 поросёнка (12), сестрица Алёнушка и братец Иванушка (5)

Золушка (1), Филипок (26), Красная шапочка (3), Буратино 7


Статья 1: Все люди рождаются свободными и равными в своих

правах.

Статья 3: Каждый человек имеет право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу.

Статья 4: Никто не должен содержаться в рабстве или подневольном состоянии.

Статья 5: Никто не должен подвергаться пыткам или жестокости, бесчеловечному обращению.

Статья 12: Человек имеет право на неприкосновенность жилища

Статья 17: Человек имеет право владеть имуществом. Никого нельзя произвольно лишить имущества.

Статья 26: Каждый человек имеет право на образование.

Статья 24: Каждый человек имеет право на отдых.


- Но не на всё, конечно, человек имеет право. Например….

не может ударить другого, украсть. Представьте, что было бы , если бы всё разрешалось.

- Итак, объединив вышесказанное, давайте скажем, какие вы имеете права.

* На имя, отчество, фамилию;

* Знать своих родителей, совместно с ними проживать;

* На заботу и воспитание;

* На общение с родителями, бабушками, дедушками, сёстрами…

* На выражение своего мнения;

* На уважение человеческого достоинства;

* На защиту своих прав и законных интересов;

* На личное имущество, получение содержания от родителей.

- Зачем нужны права. Чтобы человек точно знал, на что можно

рассчитывать.



На доске открывается надпись

Твои права заканчиваются там, где начинаются права другого.

Твои права заканчиваются там, где начинаются обязанности.

- Попробуйте объяснить эти высказывания (ответы детей)

- Что же такое - наши обязанности?

Например: дети должны ходить в школу. И не потому, что так хотят взрослые, а потому, что там, в школе, учатся и узнают очень много интересного и полезного. Эту обязанность надо выполнять, чтобы стать умнее, образованнее.

- А какие ещё обязанности есть у вас?

( Помогать папе и маме по дому, ведь у взрослых много своих обязанностей. А вы должны им помогать, тогда у них освободится время, они смогут куда-то с вами сходить - кино, зоопарк..) Ещё обязанности чистить зубы, мыть руки. Эти обязанности мы должны выполнять, т.к. нам от этого станет намного лучше.

Эстафета – Нравится….не нравится

-Да, но мы школьники. И не должны забывать своих школьных обязанностей . Что же это за особенные школьные обязанности?

Работа в группах.

Каждая группа получает конверт с опорными словами, пользуясь ими сформулировать обязанности школьника.


1. аккуратно, одежда; 2. звонок на урок, встать;

3. прогул, уважительная причина; 4. поведение на уроке;

5. бережно, школьное имущество; поведение в столовой;

6. поведение на перемене; дежурство.


- Итак, какая же ваша главная обязанность? (Учиться)

- Вот и давайте вспомним пословицы на эту тему, составив их.


*Мир освещается солнцем, а человек знанием.

*Красна птица перьем, а человек уменьем.

*Надо учиться, чтобы пригодиться.

* Ученье и труд – всё перетрут

- Помните вопрос ,который я задала вам в начале часа.

Что значит быть гражданином? Уточним его


ГРАЖДАНИН

Свободный ответственный

Пользоваться должен соблюдать

Благополучие общества


- Итак, это свободный и ответственный человек, который умеет пользоваться своими правами и должен соблюдать свои обязанности для благополучия общества


Товарищи взрослые и дети!

За свободу будем мы все в ответе!

Права и обязанности свои знайте

Хорошими людьми вырастайте!


- Я хочу подарить вам полоски со словами, которые вы вклеите в дневники «Живи по закону, поступай по совести»



Приложение


hello_html_14e344dd.gif







































hello_html_m27372e50.gif









hello_html_md56b73a.gif





Правдивость

Разумность

Аккуратность

Вежливость

Ответственность



Статья 1: Все люди рождаются свободными и равноправными в своих правах



Статья 3: Каждый человек имеет право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу.



Статья 4: Никто не должен содержаться в рабстве или подневольном состоянии.


Статья 5: Никто не должен подвергаться пыткам или жестокому, бесчеловечному обращению.



Статья 12: Человек имеет право на неприкосновенность жилища.



Статья 17: Человек имеет право владеть имуществом. Никого нельзя произвольно лишить имущества.



Статья 26: Каждый человек имеет право на образование.



Статья 24: Каждый человек имеет право на отдых.













hello_html_m44f13043.gif






hello_html_36ad6b2c.gif







hello_html_m726814b6.gif








hello_html_m6d8346b4.gif



hello_html_4b8f177c.gif


hello_html_4d77b0c9.gif








hello_html_519ad781.gif







hello_html_m559cee8f.gif







Мы имеем право на…


1.На имя, отчество, фамилию.


2.Знать своих родителей, совместно с ними проживать.


3.На заботу и воспитание.


4.На общение с родителями, дедушками, бабушками, братьями и сёстрами.


5.На защиту.


6.На общение с обоими родителями.


7.На выражение своего мнения.


8.На уважение человеческого достоинства.


9.На защиту прав и законных интересов.


10.На личное имущество, получение содержания от родителей.















Аккуратно одежда

Звонок на урок встать



Прогулял уважительная причина


Поведение на уроке




Бережно школьное имущество


Поведение в столовой



Поведение на перемене


Дежурство









Мир освещается солнцем, а человек знанием.


Красна птица перьями, а человек умением.



Надо учиться, чтобы пригодиться.


Ученье и труд всё перетрут.



hello_html_m31dc35ee.gif


hello_html_e54ff5.gif








hello_html_2ffc6c6a.gif























Общая информация

Номер материала: ДВ-448717

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.