1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Физическая культура ПрезентацииЧто мы знаем о гимнастике

Что мы знаем о гимнастике

библиотека
материалов
Значимость гимнастических упражнений в формировании подростков. Автор презен...
Что мы знаем о гимнастике? Гимнастика-это одно из наиболее массовых и доступ...
Как учебная дисциплина, гимнастика занимает особое место в связи с тем, что о...
Гимнастические упражнения помогают решить одну из важнейших задач – обеспечен...
Задачи гимнастики: 1 Гармоническое развитие форм тела и функций организма чел...
Гимнастика имеет огромное оздоровительно-гигиеническое значение, отдавая долж...
Гимнастика формирует важные прикладные навыки и умения в преодолении различны...
П.Ф. Лесгафт, оценивая значение гимнастики писал: « умственное и физическое о...
Физическое воспитание осуществляется в двух взаимосвязанных направлениях: общ...
2. Общеразвивающие упражнения применяются для разносторонней физической подго...
3. Вольные упражнения- комбинация различных гимнастических упражнений с соеди...
4. Прикладные упражнения- ходьба, бег, метание, лазанье, перелезание, преодол...
5. Прыжки- хорошее средство совершенствования координации,оказывают положител...
6. Упражнения на снарядах- (конь, кольца, брусья разной высоты, гимнастическо...
7. Акробатические упражнения объединяют акробатические прыжки и упражнения в...
8. Упражнения художественной гимнастики- включают самые разнообразные движени...
Систематические занятия спортом, особенно в сочетании с закаливанием, укрепля...
Спасибо все…

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Значимость гимнастических упражнений в формировании подростков. Автор презен
Описание слайда:

Значимость гимнастических упражнений в формировании подростков. Автор презентации: преподаватель физкультуры Шабанова Елена Петровна

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Что мы знаем о гимнастике? Гимнастика-это одно из наиболее массовых и доступ
Описание слайда:

Что мы знаем о гимнастике? Гимнастика-это одно из наиболее массовых и доступных средств физического воспитания. Её значение обусловлено эффективностью воздействия на организм занимающегося, доступностью и разнообразием средств (тренажёры, гантели, гири, гимнастические брусья, перекладины, скакалки, мячи и т.д.)

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Как учебная дисциплина, гимнастика занимает особое место в связи с тем, что о
Описание слайда:

Как учебная дисциплина, гимнастика занимает особое место в связи с тем, что овладение общеразвивающими, прикладными упражнениями, методикой обучения гимнастическими упражнениями, умениями и навыками. Основное внимание уделено наиболее массовым и доступным видам гимнастики, в том числе и несложными, но эффективными средствами спортивной, художественной гимнастики и аэробики.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Гимнастические упражнения помогают решить одну из важнейших задач – обеспечен
Описание слайда:

Гимнастические упражнения помогают решить одну из важнейших задач – обеспечение подготовки физически крепкого молодого поколения с гармоничным развитием физических и духовных сил.

11 слайд Задачи гимнастики: 1 Гармоническое развитие форм тела и функций организма чел
Описание слайда:

Задачи гимнастики: 1 Гармоническое развитие форм тела и функций организма человека, направленное на всестороннее совершенствование физических особенностей, укрепления здоровья, обеспечивающее творческое долголетие. 2 Формирование жизненно важных двигательных умений, навыков ( в том числе прикладных и спортивных ) и вооружение специальными знаниями. 3 Воспитание моральных, волевых и эстетических качеств.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Гимнастика имеет огромное оздоровительно-гигиеническое значение, отдавая долж
Описание слайда:

Гимнастика имеет огромное оздоровительно-гигиеническое значение, отдавая должное двигательной деятельности человека, большое значение придавали физическим упражнениям(гимнастике), рассматривая их как лучшее средство повышения жизнедеятельности и работоспособности, а также оздоровления и активного отдыха. Хорошее здоровье – один из главных источников счастья и радости человека, его неоценимое богатство, занимаясь физическими упражнениями и спортом, организм развивается и совершенствуется, особенно в детстве и юности, при выполнении физических нагрузок, потребность в движении, физическом труде необходима.

22 слайд Гимнастика формирует важные прикладные навыки и умения в преодолении различны
Описание слайда:

Гимнастика формирует важные прикладные навыки и умения в преодолении различных препятствий, переноса тяжестей и т.д., совершенствует координационные способности человека. Гимнастика – незаменимое средство в борьбе со смещениями внутренних органов в необычных условиях. Благодаря многократному повторению различных переворотов, вращений, подъемов организм всё меньше и меньше реагирует на необычное положение тела.

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд П.Ф. Лесгафт, оценивая значение гимнастики писал: « умственное и физическое о
Описание слайда:

П.Ф. Лесгафт, оценивая значение гимнастики писал: « умственное и физическое образование так тесно связаны между собой, что должны составлять неразделимую задачу; всякое одностороннее развитие непременно нарушит гармонию в образовании и не создаст условий для развития цельного человека».

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд
Описание слайда:

41 слайд
Описание слайда:

42 слайд Физическое воспитание осуществляется в двух взаимосвязанных направлениях: общ
Описание слайда:

Физическое воспитание осуществляется в двух взаимосвязанных направлениях: общеподготовительном и прикладно-специализированном (профессионально-прикладное, военно-прикладное и спортивно-прикладное.) Гимнастические упражнения классифицируются на следующие основные группы: 1.Строевые упражнения- совместные и одиночные действия в строю. Содействуют воспитанию организованности и дисциплине, приучают к совместным организованным действиям, формируют правильную осанку человека, делают его более подтянутым, ловким, стройным.

43 слайд
Описание слайда:

44 слайд
Описание слайда:

45 слайд
Описание слайда:

46 слайд
Описание слайда:

47 слайд
Описание слайда:

48 слайд
Описание слайда:

49 слайд
Описание слайда:

50 слайд 2. Общеразвивающие упражнения применяются для разносторонней физической подго
Описание слайда:

2. Общеразвивающие упражнения применяются для разносторонней физической подготовки, расширения функциональных возможностей организма и воспитания правильной осанки. С их помощью оказывается избирательное воздействие на отдельные группы мышц и весь двигательный аппарат в целом, облегчает процесс овладения разнообразными навыками. Общеразвивающие упражнения позволяют человеку овладеть такими двигательными умениями, которые он может использовать для построения двигательных действий любой сложности.

51 слайд
Описание слайда:

52 слайд
Описание слайда:

53 слайд
Описание слайда:

54 слайд
Описание слайда:

55 слайд
Описание слайда:

56 слайд
Описание слайда:

57 слайд
Описание слайда:

58 слайд
Описание слайда:

59 слайд 3. Вольные упражнения- комбинация различных гимнастических упражнений с соеди
Описание слайда:

3. Вольные упражнения- комбинация различных гимнастических упражнений с соединением элементов акробатики и хореографии. Основная цель композиций – совершенствование координационных способностей, воспитание чувства ритма и красоты движения. Вольные упражнения- эффективные средства формирования движений. Они могут выполняться без предметов (в спортивной гимнастике) и с различными предметами ( в художественной гимнастике, в массовых гимнастических выступлениях и просто в учебных целях).

60 слайд
Описание слайда:

61 слайд
Описание слайда:

62 слайд
Описание слайда:

63 слайд
Описание слайда:

64 слайд
Описание слайда:

65 слайд
Описание слайда:

66 слайд
Описание слайда:

67 слайд
Описание слайда:

68 слайд 4. Прикладные упражнения- ходьба, бег, метание, лазанье, перелезание, преодол
Описание слайда:

4. Прикладные упражнения- ходьба, бег, метание, лазанье, перелезание, преодоление препятствий, переползание, равновесие.

69 слайд
Описание слайда:

70 слайд
Описание слайда:

71 слайд
Описание слайда:

72 слайд
Описание слайда:

73 слайд
Описание слайда:

74 слайд
Описание слайда:

75 слайд
Описание слайда:

76 слайд
Описание слайда:

77 слайд
Описание слайда:

78 слайд
Описание слайда:

79 слайд 5. Прыжки- хорошее средство совершенствования координации,оказывают положител
Описание слайда:

5. Прыжки- хорошее средство совершенствования координации,оказывают положительное воздействие на сердечно-сосудистую и дыхательную систему.

80 слайд
Описание слайда:

81 слайд 6. Упражнения на снарядах- (конь, кольца, брусья разной высоты, гимнастическо
Описание слайда:

6. Упражнения на снарядах- (конь, кольца, брусья разной высоты, гимнастическое бревно и т.д.) Основное назначение- совершенствование координации движений, всесторонняя физическая подготовленность, высший уровень развития специальных двигательных способностей, волевых качеств и вестибулярного аппарата.

82 слайд
Описание слайда:

83 слайд
Описание слайда:

84 слайд
Описание слайда:

85 слайд 7. Акробатические упражнения объединяют акробатические прыжки и упражнения в
Описание слайда:

7. Акробатические упражнения объединяют акробатические прыжки и упражнения в балансировании, включая статистические положения (равновесия). Эти упражнения для развития силы, ловкости, гибкости, быстроты реакции, ориентировки в пространстве, воспитание волевых качеств, особенно смелости и решительности, а так же для тренировки вестибулярного аппарата.

86 слайд
Описание слайда:

87 слайд 8. Упражнения художественной гимнастики- включают самые разнообразные движени
Описание слайда:

8. Упражнения художественной гимнастики- включают самые разнообразные движения, в том числе и танцевальные. Они органически связаны с музыкальным сопровождением и содействуют эстетическому воспитанию занимающихся. Эти упражнения применяются в занятиях с женщинами, девушками.

88 слайд
Описание слайда:

89 слайд
Описание слайда:

90 слайд Систематические занятия спортом, особенно в сочетании с закаливанием, укрепля
Описание слайда:

Систематические занятия спортом, особенно в сочетании с закаливанием, укрепляют здоровье, физически и духовно развивают человека, повышают устойчивость организма к неблагоприятным влияниям внешней среды, улучшают работоспособность, что ведет к продлению активной жизни.

91 слайд
Описание слайда:

92 слайд Спасибо все…
Описание слайда:

Спасибо все…

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

          Значимость гимнастических упражнений в формировании подростков    

Гимнастика-это одно из наиболее массовых и доступных средств физического воспитания. Её значение обусловлено эффективностью воздействия на организм занимающегося, доступностью и разнообразием средств (тренажёры, гантели, гири, гимнастические брусья, перекладины, скакалки, мячи и т.д.)Как учебная дисциплина, гимнастика занимает особое место в связи с тем, что овладение общеразвивающими, прикладными упражнениями, методикой обучения гимнастическими упражнениями, умениями и навыками. Основное внимание уделено наиболее массовым и доступным видам гимнастики, в том числе и несложными, но эффективными средствами спортивной, художественной гимнастики и аэробики.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.