Министерство
общего и профессионального образования
Свердловской
области
Государственное
казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей,
«Карпинский
детский дом»
Проект
«Семь
чудес света»
ГО
Карпинск, 2015
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА
Проект
«Семь
чудес света»
Этапы и сроки реализации:
сентябрь 2015 год – январь 2016 год
Место реализации проекта:
ГКОУ СО «Карпинский детский дом»
Полное название программы
(проекта)- Проект
«Семь
чудес света»
Автор
проекта - Береснева
Татьяна Владимировна – воспитатель, I
квалификационная категория
Территория
- ГО Карпинск
Юридический
адрес учреждения: 624931,
Свердловская область, ГО Карпинск, ул. Чайковского, д.34.
Телефон -
8
(34383) 3-61-53
Аннотация
Проект направлен на ознакомление с уникальными 7
чудесами света, с историей списка самых прославленных достопримечательностей
античной культуры. Особенно в 21 веке, когда люди получили возможность
путешествовать по земному шару, необходимо привлечь внимание воспитанников.
Семью
чудесами света, так почти дословно пишется во всех научных справочниках, -
считаются творения, которые своими техническим или художественным совершенством
вызывали восхищение людей прошлых веков.
О
семи чудесах света писали разные ученые по-разному. Например, «отец истории»
Геродот относит к чудесам света Вавилонскую башню – мост через реку Евфрат. А
римский поэт Марциал считает первым чудом света Римский Колизей.
Воспитанники
группы №3 задали себе вопрос: что же является чудом света? По каким критериям
его выделяют? В работе над проектом мы попытаемся это для себя выяснить.
Цель проекта: приобщение воспитанников
к выдающимся произведениям искусства, развитие чувства сопричастности к
достижениям человечества в области искусства и техники.
Перед собой мы ставим следующие
задачи:
1)
описать события и причины гибели данных
архитектурных памятников (7 старых чудес света). Составить таблицу «Дата
создания-дата разрушения»;
2) показать
величие и уникальность старых и новых чудес света. Презентация, макеты и
выставка рисунков.
3)
ближе познакомиться с наиболее выдающимися
памятниками архитектуры. Виртуальная экскурсия.
4)
осуществление совместной деятельности при работе в творческих
группах.
II
Специфика реализации проекта
Проект реализуется
поэтапно:
1)
Подготовительный этап.
Организационные
мероприятия:
·
приобретение необходимых материалов и
оборудования.
2)
Основной этап.
Информационно-познавательные
мероприятия:
·
Групповые часы;
·
Мастер класс;
·
Экскурсия;
·
Работа творческих мастерских.
·
Заметки в СМИ;
3)
Заключительный этап.
·
Открытое занятие (выставка,
презентация).
III Условия реализации
проекта
- учебно-методические;
- кадровые;
- материально-технические;
- взаимодействие с окружающим социумом.
IV
Социокультурное взаимодействие
·
Музей;
·
ДООЦ;
·
Школы;
·
СМИ;
·
Социальные партнеры.
Примерное
планирование
Тема
|
Срок
|
Ответственные
|
Вводное
занятие. Постановка целей и задач
проекта. Определение маршрута по карте.
Занятие «Чудеса света это?»
|
сентябрь
|
Береснева Т.В.
|
Поисковая
деятельность «Старые чудеса
света».
Составить
таблицу «Дата создания - дата разрушения».
Работа
творческой мастерской (рисунки).
|
октябрь
|
Береснева Т.В.+дети
Питателева Т.П. +дети
|
Работа
творческой мастерской (макеты).
Составление
альбома «Семь чудес света»
|
ноябрь
|
Береснева Т.В., Боярских О.А.+дети
|
Поисковая
деятельность «Новые чудеса
света».
Виртуальная экскурсия.
Подготовка
презентации по данной теме
|
декабрь
|
Береснева Т.В.+дети
Неверова С.Б. + дети
|
Выставка
творческих работ.
Показ
презентации или ролика «Семь чудес света».
|
январь
|
Береснева Т.В., Питателева Т.П.,
Боярских О.А., Неверова С.Б.+дети
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.