Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Цикл часов общения по формированию УУД
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Цикл часов общения по формированию УУД

библиотека
материалов

















Цикл часов общения

по формированию универсальных учебных действий
























Составитель:

Иннокентьева Н.Г.,

воспитатель




Цикл часов общения по формированию универсальных учебных действий,

направленный на развитие УУД, способствует саморазвитию, сформированности мотивации к учению и познанию воспитанников, отражению их индивидуально-личностных позиций, социальной компетентности, личностных качеств; сформированности основ российской, гражданской идентичности.

Предназначен для использования во внеурочной деятельности воспитателям, классным руководителям, педагогами дополнительного образования.


Пояснительная записка


Овладение воспитанником универсальных учебных действий (УУД) означает формирование «умения учиться», то есть способности к самостоятельному добыванию и усвоению новых знаний и умений, его коммуникативную компетентность.

В конечном итоге, эти приобретенные качества определяют успешность самореализации во всех сферах жизнедеятельности. В воспитательном процессе сформированность УУД позволяет воспитаннику ориентироваться в различных предметных областях, придает ценностно-смысловую характеристику познавательному процессу. УУД представляют собой целостную систему, в которой можно выделить следующие взаимосвязанные и взаимообуславливающие виды действий:

  • личностные – определяющие мотивационную ориентацию в разных видах деятельности, внутреннюю позицию;

  • коммуникативные – обеспечивающие социальную компетентность (умение организовывать и осуществлять совместную деятельность со сверстниками и взрослым, адекватно передавать информацию в речевой форме и т.д.),

  • познавательные – общеучебные (в том числе, связанные с использованием знаково-символические средств), логические, связанные с общими приемами решения проблемы;

  • регулятивные – обеспечивающие организацию собственной деятельности (способность принимать учебную задачу, планировать её реализацию, контролировать и оценивать свои действия и т.д.).

Формирование УУД способствует саморазвитию, сформированности мотивации к учению и познанию воспитанников, отражению их индивидуально-личностных позиций, социальной компетентности, личностных качеств; сформированности основ российской, гражданской идентичности.


Цель: обеспечение регулирования различных аспектов освоения метапредметных умений, способов деятельности, применимых в рамках, как воспитательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях.

Задачи:

1. Закреплять у воспитанников осознание ценности человеческой жизни.

2. Развивать нравственные личностные качества: доброту, честность, отзывчивость, трудолюбие, правдивость, учить следовать в повседневной жизни.

3. Воспитывать интерес к самим себе, желание самосовершенствования.

4. Обогащать словарь речевыми моделями коммуникативного поведения.

Формирование УУД в группе воспитанников является целенаправленным, системным процессом, который реализуется через проведение часов общения, экскурсии, викторины, конкурсы, игры и предусматривает проведение занятий 1 раз в неделю.

Воспитанники должны знать:

  • человеческие ценности, в основе которых лежит потребность служить людям и добру;

  • о стремлении к самосовершенствованию;

  • культуру поведения и общения.

Воспитанники должны уметь:

  • определять свой нравственный выбор и следовать ему в повседневной жизни;

  • приходить на помощь друг другу и нуждающимся людям;

  • этично вести себя в общественных местах и с окружающими людьми;

  • заниматься самовоспитанием.


Планирование часов общения

Универсальные учебные

действия

Теоретические

Практические

Всего

Сентябрь

1

«Опасность на дороге»

Познавательные

1

1

2

2

«Правильный пешеход всегда по правилом идёт!»

Познавательные


1


1


2

Октябрь

3

«Спешите делать добро»

Коммуникативные

1

1

2

4

«Народные праздники»

Познавательные, коммуникативные

1

1

2

Ноябрь

5

«Я гражданин?»

Коммуникативные

1

1

2

6

Игра «Мои гражданские права и обязанности»

Коммуникативные



1


1

7

«Вежливость на каждый день»

Личностные

1

1

2

Декабрь

8

«Края наши родные Мы Родиной зовём»

Познавательные


1


1


2

Январь


9

«Святки»- волшебное время

Познавательные коммуникативные


1


1


2

10

«Маленькое дело, лучше большого безделья»

Регулятивные


1


1


2

Февраль

11

«Есть такая профессия – Родину защищать»

Познавательные


1


1


2

12

«Профессия – хороший человек»

Познавательные

коммуникативные


1


1


2

Март

13

«Весёлые правила хорошего тона»

Регулятивные


1


1


2

14

«Путешествие в страну этикета»

Коммуникативные


1


1


2

Апрель

15

«Протяни руку помощи природе»

Личностные


1


1


2

15

«Что я открыл, для себя, изучая родной край»

Личностные

1

1

2

Май

17

«Как помочь товарищу, если он попал в беду»

Регулятивные


1



1

18

«Времена для любых поколений свои»

Познавательные


1


1


2

Всего:

17

17

34





















Заключение


Таким образом, проведение часов общения определяет успешность самореализации во всех сферах жизнедеятельности. В воспитательном процессе сформированность универсальных учебных действий позволит воспитанникам ориентироваться в различных предметных областях, придаст ценностно-смысловую характеристику познавательному процессу, поможет успешной социализации.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-068587

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"