Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Цикл непрерывных наблюдений за природными объектами в течение месяца

Цикл непрерывных наблюдений за природными объектами в течение месяца


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Цикл непрерывных наблюдений за природными объектами в течение месяца

Тема: «Наблюдение за березой»

Наблюдение №1 «Люблю березку русскую…»

Цель: сформировать у детей внимательное отношение к окружающему миру, уточнить их представления о том, что у нее есть ствол и ветви.

Формы работы: обследование, рассматривание.

Наблюдение №2 «Кора березы»

Цель: продолжать формировать любовь к деревьям и заботливое отношение к ним, уточнить представление детей о коре и ее назначении, узнавать березу по внешнему виду.

Формы работы: познавательно-исследовательская деятельность, рассматривание коры через лупу.

Наблюдение №3 «Падают, падают листья»

Цель: формировать у детей представления о взаимосвязи березы с окружающей средой.

Формы работы: наблюдение, рассматривание.

Наблюдение №4 «Чем питается береза?»

Цель: углубить представления о взаимосвязях живой и неживой природы и о факторах, которые влияют на жизнедеятельность березы.

Формы работы: беседа, наблюдение.

Наблюдение №5 «Как береза готовится к зиме?»

Цель: продолжать формировать у детей представления о взаимосвязи березы с окружающей средой. Показать детям, что береза помогает себе сама утеплять корни опавшей листвой и сохранять воздух для различных обитателей почвы.

Форма работы: наблюдение, трудовая деятельность.

Наблюдение №6 «Какую пользу приносит береза людям?»

Цель: расширять представления детей о самом почитаемом дереве в России – березе, о ее значении в жизни человека: эстетическом, хозяйственном. Расширить знание детей об использовании древесины. Воспитывать любовь к русской природе, бережного к ней отношения.

Формы работы: рассказ воспитателя, беседа, продуктивная деятельность.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 21.09.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров529
Номер материала ДВ-000556
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх