Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Цикл презентаций по внеурочной деятельности на тему "Ломоносов М.В.. Из Холмогор в Москву"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Цикл презентаций по внеурочной деятельности на тему "Ломоносов М.В.. Из Холмогор в Москву"

Выбранный для просмотра документ #U043a#U043e#U043d#U0441#U043f#U0435#U043a#U0442 #U043e#U0431#U043e#U0449#U0430#U044e#U0449#U0435#U0433#U043e #U0437#U0430#U043d#U044f#U0442#U0438#U044f 3 #U0447#U0430#U0441#U0442#U044c.docx

библиотека
материалов

КОНСПЕКТ КЛУБНОГО ЧАСА В ГПД 1 КЛАСС

(обобщающее занятие)

Тема: «Из Холмогор в Москву»

Цель: Воспитывать интерес к изучению жизни людей, внесших вклад в развитие науки, общества, гордость за Родину и достижения соотечественников.

Задачи:

  • Закрепить знания детей о М.В.Ломоносове, как сыне Отечества.

  • Прививать любовь к знаниям, развивать кругозор, умение делать выводы.

  • Способствовать развитию памяти, выразительной речи, мышления, внимания.

  • Воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность.

  • Закрепить умение делать работы в технике «мозаика из бумаги».

Предварительная работа: чтение литературы о Ломоносове, беседы, просмотр презентаций, иллюстраций, посещение музея.

Материал: презентация, карта пути Ломоносова, карточки с зашифрованными словами, цв. бумага (красная, розовая, желтая, зеленая, голубая, синяя, коричневая), клей, кисти, клеенки, ватман-основа.

Ход занятия

(слайд 1)

- Ребята посмотрите, пожалуйста, на экран. Что вы видите? О чем вам говорит эта дата? Что произошло в этот день?

- Правильно, в этот день родился Михаил Васильевич Ломоносов. Кто такой Ломоносов?

- Действительно, Михаил Васильевич великий человек, наш земляк, ученый, поэт, художник. Множество открытий в области различных наук подарил нам этот человек. Сегодня мы с вами повторим путь Ломоносова из Холмогор в Москву.

(слайд 2)

Он был мечтою окрылен,

Хотел всего добиться.

И вот однажды он пешком

В Москву пошел учиться,

И все науки постигал,

Ему не просто было.

И он большим ученым стал,

Страна его любила.

- Во время пути мы будем делать остановки, и выполнять различные задания. Поможет нам путешествовать вот эта карта, на ней проложен путь, по которому прошел Ломоносов. Приготовьтесь и будьте внимательны.

(слайд 3)

-Начнем путешествие с Холмогор.

«Все что знаешь – вспоминай, на вопросы отвечай!»

Слушайте задание, чтобы добраться до следующей остановки нам необходимо ответить на вопросы. Слушайте внимательно, если знаете ответ, что надо сделать? Хорошо. Готовы? Начнем:

Как называется место, где родился Ломоносов?

Как звали отца Ломоносова и кем он был?

Сколько лет было Михайле кгода он впервые вышел с отцом в море?

Как прозвали односельчане судно Василия Дорофеевича и почему?

В качестве кого маленький Миша выходил в море на судне отца?

Во сколько лет Ломоносов научился читать?

Кто научил его грамоте?

Какие книги Ломоносов называл «врата моей учености»?

Во сколько лет Михаил Васильевич Ломоносов впервые сел за парту?

- Какие вы молодцы! Пока отвечали вы на вопросы, мы преодолели путь до следующей остановки – Шенкурск.

(слайд 4)

«Слушай внимательно и вспоминай, что здесь неправда - смелей называй!»

- Здесь задание для самых внимательных. Я буду читать вам отрывок из рассказа о Ломоносове. В этом рассказе есть ошибки и ваша задача найти их. Приготовились?

В декабре 1730 года темной ночью, когда все завтракали (спали), Михайло Ломоносов тихо вышел из дома и побежал догонять поезд с рыбой (обоз с рыбой), который еще утром отправился в Москву. С собой у него было три тысячи (три рубля) рублей, взятых в долг у соседа, да две книги: «Математика» («Арифметика») и «Букварь» («Грамматика»). Поезд с рыбой (обоз с рыбой) Ломоносов догнал через семь дней (три дня), а через три месяца (три недели) – добрался до Москвы, где всех знал (где никого не знал).

- Какие вы умнички! Слушали очень внимательно, и нашли все ошибки.

А сейчас мы с вами немножко отдохнем, сделаем гимнастику для глаз.

(слайд 5)

Она вам уже знакома, поэтому сядьте удобнее и следите за точками одними глазками.

(слайд 6,7,8)

- Продолжим путешествие. Остановка – Вологда.

(слайд 9)

«Буквы к схеме подбирай и загадку разгадай».

- Задание будет такое: вам надо разделится на 4 группы. Каждая группа должна будет разгадать зашифрованное на карточке название науки, в которой Михаил Васильевич Ломоносов сделал какое-либо открытие. А помогут вам выполнить задания вот эти таблички-ключи. Вам необходимо заменить геометрические фигуры буквами. А какая буква должна быть на месте фигуры вам подскажет таблица-ключ. Приступайте к работе.

- Разгадали? А теперь назовите науки названия, которых у вас получились. Чего достиг Ломоносов в области литературы? (Географии? Геологии? Астрономии?)

(слайд 9)

- Вот мы свами уже добрались до Ярославля.

«Раз, два, три, на зарядку выходи!»

(слайд 10)

- Михаил Васильевич Ломоносов не обошел вниманием и здоровье. Когда он обучался в Германии химии и рудному делу, то обратил внимание на организацию труда и отдыха рудокопа. Так вот мы с вами на этой остановке тоже немного отдохнем.

Мы работали отлично,

Отдохнуть не прочь сейчас,

И зарядка к нам привычно

На урок приходит в класс.

Все ребята дружно встали,

И на месте зашагали,

На носочках потянулись

И друг к другу повернулись.

Как пружинки мы присели,

А потом на место сели.

- Молодцы! Мы добрались до Ростова.

(слайд 11)

«Вырезай красиво, клей умело, смелей берись уже за дело!»

- Скажите мне, пожалуйста, ребята, а что для нашей страны сделал Ломоносов в качестве художника?

- Правильно, Ломоносов стал основоположником искусства мозаики в России. Мы с вами сейчас отправимся в мозаичную мастерскую и тоже станем художниками мозаистами и выложим свою картину.

(объяснение, если надо – показ, выполнение работы).

- Молодцы! У нас получилась красивая мозаичная картина. И так как вы теперь являетесь знатоками Ломоносова, я вручаю вам вот такие медальки.



Выбранный для просмотра документ #U043e#U0431#U043e#U0431#U0449#U0430#U044e#U0449#U0435#U0435 #U0437#U0430#U043d#U044f#U0442#U0438#U0435 3 #U0447#U0430#U0441#U0442#U044c.pptx

библиотека
материалов
19 НОЯБРЯ 1711 г.
«Из Холмогор в Москву» Он был мечтою окрылен, Хотел всего добиться. И вот одн...
Как называется место где родился Ломоносов? Как звали отца Ломоносова и кем о...
Шенкурск девиз: «Слушай внимательно и вспоминай, что здесь неправда - смелей...
ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ
 Для сайта: viki.rdf.ru
Вологда девиз: «Буквы к схеме подбирай и загадку разгадай»
Ярославль девиз: «Раз, два, три, на зарядку выходи!»
Ростов девиз: «Вырезай красиво, клей умело, смелей берись уже за дело!»
Молодцы!
12 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 19 НОЯБРЯ 1711 г.
Описание слайда:

19 НОЯБРЯ 1711 г.

№ слайда 2 «Из Холмогор в Москву» Он был мечтою окрылен, Хотел всего добиться. И вот одн
Описание слайда:

«Из Холмогор в Москву» Он был мечтою окрылен, Хотел всего добиться. И вот однажды он пешком В Москву пошел учиться. И все науки постигал, Ему не просто было. И он большим ученым стал, Страна его любила.

№ слайда 3 Как называется место где родился Ломоносов? Как звали отца Ломоносова и кем о
Описание слайда:

Как называется место где родился Ломоносов? Как звали отца Ломоносова и кем он был? Сколько лет было Михайле, когда он впервые вышел с отцом в море? Как прозвали односельчане судно Василия Дорофеевича и почему? В качестве кого маленький Миша выходил в море на судне отца? Во сколько лет и кто научил Ломоносова грамоте? Какие книги Ломоносов называл «врата моей учености»? Зачем Ломоносов отправился из дома в Москву? Во сколько лет Михайло впервые сел за парту? Холмогоры девиз: «Все что знаешь – вспоминай, на вопросы отвечай !»

№ слайда 4 Шенкурск девиз: «Слушай внимательно и вспоминай, что здесь неправда - смелей
Описание слайда:

Шенкурск девиз: «Слушай внимательно и вспоминай, что здесь неправда - смелей называй!» В декабре 1730 года темной ночью, когда все завтракали, Михайло Ломоносов тихо вышел из дома и побежал догонять поезд с рыбой, который еще утром отправился в Москву. С собой у него было три тысячи рублей, взятых в долг у соседа, да две книги: «Математика» и «Букварь». Поезд с рыбой Ломоносов догнал через семь дней, а через три месяца – добрался до Москвы, где всех знал и где его ждали.

№ слайда 5 ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ
Описание слайда:

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8  Для сайта: viki.rdf.ru
Описание слайда:

Для сайта: viki.rdf.ru

№ слайда 9 Вологда девиз: «Буквы к схеме подбирай и загадку разгадай»
Описание слайда:

Вологда девиз: «Буквы к схеме подбирай и загадку разгадай»

№ слайда 10 Ярославль девиз: «Раз, два, три, на зарядку выходи!»
Описание слайда:

Ярославль девиз: «Раз, два, три, на зарядку выходи!»

№ слайда 11 Ростов девиз: «Вырезай красиво, клей умело, смелей берись уже за дело!»
Описание слайда:

Ростов девиз: «Вырезай красиво, клей умело, смелей берись уже за дело!»

№ слайда 12 Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

Выбранный для просмотра документ #U043f#U043e#U0434#U0433#U043e#U0442#U043e#U0432#U0438#U0442#U0435#U043b#U044c#U043d#U043e#U0435 #U0437#U0430#U043d#U044f#U0442#U0438#U0435 2 #U0447#U0430#U0441#U0442#U044c.pptx

библиотека
материалов
 2 часть
Вопросы на повторение Где родился Михаил Васильевич Ломоносов? Как звали отца...
В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Научные интересы Ломоносова были поист...
 Географ Астроном Поэт Физик Историк Художник Геолог Химик
ЗВАНИЯ ЛОМОНОСОВА 1742 –адъюнкт физики 1745 год- профессор химии 1751 год- чи...
Открытия в области поэзии и литературы Важнейшими его трудами этого рода были...
1751 год В этом году вышел «Сборник разных сочинений в стихах и в прозе Михаи...
1 июля 1746 года последовал именной указ строить химическую лабораторию. Л...
В химической лаборатории он проводил научные исследования, в том числе разраб...
Русский фарфор Первый в России фарфоровый завод был открыт в Петербурге.
Великое мозаичное дело Граф М. И. Воронцов, приехав из Италии, привез мозаику...
Ломоносов - художник Открыл секрет изготовления смальты Изготовил 40 мозаичны...
М.В.Ломоносов показывает свои работы императрице
Открытия в области астрономии Усовершенствовал подзорную трубу, которую назыв...
Открытия в области географии Составил «Полярную карту» Разработал приборы для...
Много приборов, приспособлений, инструментов изобрел Ломоносов.
Михаил Васильевич Ломоносов построил первую модель вертолета. Произошло это в...
Открытия в области геологии Теория возникновения минералов и металлов О причи...
Ломоносов первым в России обратил внимание на историю самой Земли и на причин...
Открытия в области истории Написал 1-ый том Российской истории Составил «Крат...
Московский университет В 1755 по инициативе Ломоносова и по его проекту был о...
Умер Ломоносов в Петербурге 4 апреля 1765. Могила Ломоносова в Александро-Не...
Село Ломоносово. Мемориальный музей М. В. Ломоносова 	 В центре села стоит од...
Уголок музея 	Здесь, в музее, мы ещё раз убеждаемся в энциклопедически широко...
Центральная городская библиотека имени Ломоносова
В наши дни российским и иностранным учёным за выдающиеся работы в области е...
НАГРАДЫ – Орден Ломоносова  Орденом Ломоносова награждаются граждане за высо...
Санкт-Петербург. Памятник М.В. Ломоносову на Университетской набережной
Город Ломоносов, расположенный на южном берегу Финского залива, в 44 километ...
 Государственный музей-заповедник. г. Ломоносов. Дворцово-парковый ансамбль
И в заключение… Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни...
33 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  2 часть
Описание слайда:

2 часть

№ слайда 2 Вопросы на повторение Где родился Михаил Васильевич Ломоносов? Как звали отца
Описание слайда:

Вопросы на повторение Где родился Михаил Васильевич Ломоносов? Как звали отца Ломоносова? И чем он занимался? Во сколько лет Ломоносов впервые вышел с отцом в море? Как односельчане прозвали судно на котором Ломоносовы выходили в море? Кто научил Михайло грамоте? Как назывались первые учебники Ломоносова? Зачем Михайло решил идти в Москву? Сколько времени понадобилось Ломоносову чтобы добраться до Москвы? Во сколько лет Михаил впервые сел за парту?

№ слайда 3 В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Научные интересы Ломоносова были поист
Описание слайда:

В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Научные интересы Ломоносова были поистине всеохватывающими. Ему принадлежат работы в области физики, химии, астрономии, географии, филологии. Диплом профессора химии

№ слайда 4  Географ Астроном Поэт Физик Историк Художник Геолог Химик
Описание слайда:

Географ Астроном Поэт Физик Историк Художник Геолог Химик

№ слайда 5 ЗВАНИЯ ЛОМОНОСОВА 1742 –адъюнкт физики 1745 год- профессор химии 1751 год- чи
Описание слайда:

ЗВАНИЯ ЛОМОНОСОВА 1742 –адъюнкт физики 1745 год- профессор химии 1751 год- чин коллежского советника 1763 год –статский советник

№ слайда 6 Открытия в области поэзии и литературы Важнейшими его трудами этого рода были
Описание слайда:

Открытия в области поэзии и литературы Важнейшими его трудами этого рода были: "Российская грамматика", "Рассуждение о пользе книги церковной в российском языке" и "Письмо о правилах российского стихотворства", или "Рассуждение о нашей версификации".

№ слайда 7 1751 год В этом году вышел «Сборник разных сочинений в стихах и в прозе Михаи
Описание слайда:

1751 год В этом году вышел «Сборник разных сочинений в стихах и в прозе Михаила Ломоносова».

№ слайда 8 1 июля 1746 года последовал именной указ строить химическую лабораторию. Л
Описание слайда:

1 июля 1746 года последовал именной указ строить химическую лабораторию. Ломоносов занял её в середине октября 1748 года. ХИМИК

№ слайда 9 В химической лаборатории он проводил научные исследования, в том числе разраб
Описание слайда:

В химической лаборатории он проводил научные исследования, в том числе разрабатывал состав стекла, фарфора и смальты, которую использовал для своих мозаик, созданных в 1751. Ломоносов в своей химической лаборатории.

№ слайда 10 Русский фарфор Первый в России фарфоровый завод был открыт в Петербурге.
Описание слайда:

Русский фарфор Первый в России фарфоровый завод был открыт в Петербурге.

№ слайда 11 Великое мозаичное дело Граф М. И. Воронцов, приехав из Италии, привез мозаику
Описание слайда:

Великое мозаичное дело Граф М. И. Воронцов, приехав из Италии, привез мозаику. Именно она вдохновила Ломоносова на открытие стеклянной фабрики.

№ слайда 12 Ломоносов - художник Открыл секрет изготовления смальты Изготовил 40 мозаичны
Описание слайда:

Ломоносов - художник Открыл секрет изготовления смальты Изготовил 40 мозаичных картин Избран почетным членом Петербургской Академии художеств

№ слайда 13 М.В.Ломоносов показывает свои работы императрице
Описание слайда:

М.В.Ломоносов показывает свои работы императрице

№ слайда 14 Открытия в области астрономии Усовершенствовал подзорную трубу, которую назыв
Описание слайда:

Открытия в области астрономии Усовершенствовал подзорную трубу, которую называл «ночезрителной» прибор «для сгущения света»; Открыл атмосферу на Венере.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Открытия в области географии Составил «Полярную карту» Разработал приборы для
Описание слайда:

Открытия в области географии Составил «Полярную карту» Разработал приборы для морского кораблевождения

№ слайда 17 Много приборов, приспособлений, инструментов изобрел Ломоносов.
Описание слайда:

Много приборов, приспособлений, инструментов изобрел Ломоносов.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Михаил Васильевич Ломоносов построил первую модель вертолета. Произошло это в
Описание слайда:

Михаил Васильевич Ломоносов построил первую модель вертолета. Произошло это в 1754 г. В отчете ученый записал, что цель этой работы - создать машину, которая, "поднимаясь кверху сама, могла бы поднять маленький термометр, дабы узнать градус теплоты на вышине".

№ слайда 20 Открытия в области геологии Теория возникновения минералов и металлов О причи
Описание слайда:

Открытия в области геологии Теория возникновения минералов и металлов О причине землетрясений

№ слайда 21 Ломоносов первым в России обратил внимание на историю самой Земли и на причин
Описание слайда:

Ломоносов первым в России обратил внимание на историю самой Земли и на причины образования полезных ископаемых. Он обратился к жителям России с просьбой присылать ему различные камни. На основании полученных образцов Михаил Васильевич составил каталог минералов России.

№ слайда 22 Открытия в области истории Написал 1-ый том Российской истории Составил «Крат
Описание слайда:

Открытия в области истории Написал 1-ый том Российской истории Составил «Краткий Летописец с родословием»

№ слайда 23 Московский университет В 1755 по инициативе Ломоносова и по его проекту был о
Описание слайда:

Московский университет В 1755 по инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский университет, «открытый для всех лиц, способных к наукам», а не только для дворян.

№ слайда 24 Умер Ломоносов в Петербурге 4 апреля 1765. Могила Ломоносова в Александро-Не
Описание слайда:

Умер Ломоносов в Петербурге 4 апреля 1765. Могила Ломоносова в Александро-Невской лавре

№ слайда 25 Село Ломоносово. Мемориальный музей М. В. Ломоносова 	 В центре села стоит од
Описание слайда:

Село Ломоносово. Мемориальный музей М. В. Ломоносова В центре села стоит одноэтажное здание. По преданию, оно поставлено на месте дома Ломоносовых. Сейчас в здании разместился музей.

№ слайда 26 Уголок музея 	Здесь, в музее, мы ещё раз убеждаемся в энциклопедически широко
Описание слайда:

Уголок музея Здесь, в музее, мы ещё раз убеждаемся в энциклопедически широком круге интересов М.В. Ломоносова.

№ слайда 27 Центральная городская библиотека имени Ломоносова
Описание слайда:

Центральная городская библиотека имени Ломоносова

№ слайда 28 В наши дни российским и иностранным учёным за выдающиеся работы в области е
Описание слайда:

В наши дни российским и иностранным учёным за выдающиеся работы в области естественных наук присуждается золотая медаль имени М.В. Ломоносова.

№ слайда 29 НАГРАДЫ – Орден Ломоносова  Орденом Ломоносова награждаются граждане за высо
Описание слайда:

НАГРАДЫ – Орден Ломоносова  Орденом Ломоносова награждаются граждане за высокие достижения в государственной, производственной, научно- исследовательской, социальной, культурной, общественной и благотворительной деятельности, в области науки, литературы и искусства.

№ слайда 30 Санкт-Петербург. Памятник М.В. Ломоносову на Университетской набережной
Описание слайда:

Санкт-Петербург. Памятник М.В. Ломоносову на Университетской набережной

№ слайда 31 Город Ломоносов, расположенный на южном берегу Финского залива, в 44 километ
Описание слайда:

Город Ломоносов, расположенный на южном берегу Финского залива, в 44 километрах от Санкт-Петербурга, широко известен своими дворцами и парками, выдающимися архитектурными памятниками России XVIII века.

№ слайда 32  Государственный музей-заповедник. г. Ломоносов. Дворцово-парковый ансамбль
Описание слайда:

Государственный музей-заповедник. г. Ломоносов. Дворцово-парковый ансамбль

№ слайда 33 И в заключение… Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни
Описание слайда:

И в заключение… Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают, В несчастной случай берегут; В домашних трудностях утеха И в дальних странствах не помеха… М. В. Ломоносов

Выбранный для просмотра документ #U043f#U043e#U0434#U0433#U043e#U0442#U043e#U0432#U0438#U0442#U0435#U043b#U044c#U043d#U044b#U0435 #U0437#U0430#U043d#U044f#U0442#U0438#U044f 1 #U0447#U0430#U0441#U0442#U044c.pptx

библиотека
материалов
 1 часть
Русский Север – край отважных, трудолюбивых, предприимчивых людей. Здесь в 17...
Далеко на севере, в Архангельской губернии, близ уездного города Холмогор,...
 "Быт поморской семьи 18 в." художник Румянцев А. Я.
Василий Дорофеевич - отец Михайло, занимался рыбным промыслом. Когда Ломон...
В 11-12 лет Михайло начал учиться грамоте. Его первым учителем был дьячок ме...
Ещё в девять лет Михайло потерял мать, которую очень любил. При мачехе жить...
Ломоносов решил покинуть дом и пробраться в Москву, чтобы там поступить в ш...
Неприветливо встретила Москва молодого крестьянина, жаждавшего знаний. У Ло...
На другой день он встретил земляка по фамилии Пятухин, который взял его к с...
Знаний полученных в школе Ломоносову показалось мало и скрыв крестьянское пр...
Но вот уже и московская школа не удовлетворяет его. Он просится в Киев, где...
В 1735 году Ломоносова, как одного из лучших учеников, отправили на учёбу в...
В Петербурге он проучился год, а потом, как лучший ученик, был отправлен за...
В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Где продолжил свою научную деятельност...
16 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  1 часть
Описание слайда:

1 часть

№ слайда 2 Русский Север – край отважных, трудолюбивых, предприимчивых людей. Здесь в 17
Описание слайда:

Русский Север – край отважных, трудолюбивых, предприимчивых людей. Здесь в 1711 году 8 (по новому стилю 19) ноября неподалёку от города Холмогоры родился один из величайших людей России. Холмогоры Михаил Васильевич Ломоносов

№ слайда 3 Далеко на севере, в Архангельской губернии, близ уездного города Холмогор,
Описание слайда:

Далеко на севере, в Архангельской губернии, близ уездного города Холмогор, в небольшой деревне Мишанинской, в царствование Петра Великого, жил крестьянин Василий Дорофеев и его жена. В 1711 году у них родился сын Михаил, который впоследствии был прозван Ломоносовым. (Наверное, потому что силы он был недюжинной: например, во время борьбы с тремя матросами, он не только их одолел, но и снял с них одежду.)

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5  "Быт поморской семьи 18 в." художник Румянцев А. Я.
Описание слайда:

"Быт поморской семьи 18 в." художник Румянцев А. Я.

№ слайда 6 Василий Дорофеевич - отец Михайло, занимался рыбным промыслом. Когда Ломон
Описание слайда:

Василий Дорофеевич - отец Михайло, занимался рыбным промыслом. Когда Ломоносов подрос, отец часто брал его с собой на рыбную ловлю в белое море. Мальчик начал помогать отцу с десяти лет. Ходили они на отцовском судне по Северной Двине, Белому морю и Ледовитому океану. Судно Ломоносова односельчане прозвали «Чайка».

№ слайда 7 В 11-12 лет Михайло начал учиться грамоте. Его первым учителем был дьячок ме
Описание слайда:

В 11-12 лет Михайло начал учиться грамоте. Его первым учителем был дьячок местной церкви. Он прочитал все, что было под рукой. У соседа нашлись славянская «Грамматика» Смотрицкого и «Арифметика» Магницкого, «Стихотворная Псалтырь» Полоцкого. Он их читал с таким усердием, что выучил наизусть. В 14 лет Ломоносов бегло читал и грамотно писал. Но заниматься науками в родительском доме становилось всё труднее.

№ слайда 8 Ещё в девять лет Михайло потерял мать, которую очень любил. При мачехе жить
Описание слайда:

Ещё в девять лет Михайло потерял мать, которую очень любил. При мачехе жить Михайле в отцовском доме стало совсем худо. Мачеха стала преследовать и укорять пасынка за то, что он всё читает и не занимается делом, не помогает отцу ловить рыбу. Жажда знаний в молодом рыбаке день ото дня становилась всё сильнее. Он слышал рассказы богомольцев и купцов о великих деяниях Петра I, о школах открытых в Москве и Петербурге. Это еще сильнее разжигало в нем желание учиться, и он решил пробраться в Москву, чтобы там поступить в школу.

№ слайда 9 Ломоносов решил покинуть дом и пробраться в Москву, чтобы там поступить в ш
Описание слайда:

Ломоносов решил покинуть дом и пробраться в Москву, чтобы там поступить в школу. Он тайком от отца выхлопотал себе паспорт, выпросил у знакомого крестьянина китайский полукафтан и немного денег (три рубля). В декабре 1730 из Холмогор в Москву отправлялся караван с рыбой. Ночью, когда в доме все спали, Ломоносов надел на себя две рубахи, взял с собой подаренные ему соседом «Грамматику» и «Арифметику» и отправился вдогонку за караваном. На третий день он настиг его и упросил рыбаков разрешить идти вместе с ними. Через три недели Ломоносов был в Москве.

№ слайда 10 Неприветливо встретила Москва молодого крестьянина, жаждавшего знаний. У Ло
Описание слайда:

Неприветливо встретила Москва молодого крестьянина, жаждавшего знаний. У Ломоносова не было здесь ни родных, ни знакомых, а в кармане – ни копейки. Первую ночь он провёл в санях под открытым небом.

№ слайда 11 На другой день он встретил земляка по фамилии Пятухин, который взял его к с
Описание слайда:

На другой день он встретил земляка по фамилии Пятухин, который взял его к себе жить и обещал определить в школу при монастыре. Это было устроено. Михайло пошел в Цифирную школу, что была в Сухаревой башне. Ломоносова, несмотря на его взрослые лета, определили в самый низший класс, так как он не знал латинского языка.

№ слайда 12 Знаний полученных в школе Ломоносову показалось мало и скрыв крестьянское пр
Описание слайда:

Знаний полученных в школе Ломоносову показалось мало и скрыв крестьянское происхождение, Михаил поступил в лучшее учебное заведение тогдашней России: Славяно-греко-латинскую академию. Двадцатилетний юноша учится в одном классе с маленькими детьми – конечно, ему приходится терпеть их насмешки. Он существует на три копейки в день. чего едва хватало на хлеб и квас. Но, несмотря ни на что, Ломоносов учится, и его успехи, прилежание и примерное поведение очень быстро замечает школьное начальство. За один год Ломоносов проходит сразу три класса.

№ слайда 13 Но вот уже и московская школа не удовлетворяет его. Он просится в Киев, где
Описание слайда:

Но вот уже и московская школа не удовлетворяет его. Он просится в Киев, где, по слухам, учили лучше и больше. С котомкой за плечами и полкой в руках прибыл учёный крестьянин в древнюю столицу России. Здесь он действительно нашёл много книг и с жадностью прочитал их все. Киево-Могиля́нская акаде́мия

№ слайда 14 В 1735 году Ломоносова, как одного из лучших учеников, отправили на учёбу в
Описание слайда:

В 1735 году Ломоносова, как одного из лучших учеников, отправили на учёбу в Петербург, где по плану Петра Великого была учреждена Академия наук. При Академии находилась гимназия, где учили молодых людей.

№ слайда 15 В Петербурге он проучился год, а потом, как лучший ученик, был отправлен за
Описание слайда:

В Петербурге он проучился год, а потом, как лучший ученик, был отправлен за границу – учиться у немецких профессоров в Марбургский университет. Ломоносов прожил за границей около четырёх лет и всё это время неустанно работал. Профессора удивлялись его трудолюбию, его успехам и дарованиям.

№ слайда 16 В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Где продолжил свою научную деятельност
Описание слайда:

В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Где продолжил свою научную деятельность и совершил множество великих открытий.

Краткое описание документа:

Цикл презентаций «Из Холмогор в Москву»- готовая разработка, которая окажет помощь учителю и воспитателю ГПД, в решении воспитательных и образовательных задач как в урочной, так и внеурочной деятельности в 1-3 классах. Из презентации ученики узнают: о Ломоносове Михаиле Васильевиче первом русском ученом-естествоиспытателе мирового значения. Данная разработка способна расширить знания школьников о многогранном таланте Ломоносова.
Автор
Дата добавления 25.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров134
Номер материала ДВ-555041
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх