144247
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспектыЦиклы: решение задач. Подготовка к контрольной работе. (к учебнику Горячева А.В.)

Циклы: решение задач. Подготовка к контрольной работе. (к учебнику Горячева А.В.)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m37f90b63.gifhello_html_31cb5d5d.gifhello_html_2cc9cc87.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_31cb5d5d.gifhello_html_2cc9cc87.gifhello_html_m345e302.gifhello_html_m345e302.gifhello_html_m37f90b63.gifhello_html_m345e302.gifhello_html_2cc9cc87.gifhello_html_31cb5d5d.gifhello_html_m345e302.gif4 класс

Урок № 8

Тема: «Циклы: решение задач. Подготовка к контрольной работе».

Цель: 1. Повторить понятия «алгоритм», «команда алгоритма»;

2. Закрепить навык правильного выполнения порядка команд алгоритма;

3. Научить сотрудничеству в группах – взаимопомощи;

4. Способствовать развитию алгоритмического, логического мышления, устойчивости внимания, познавательного интереса обучающихся;

5. Содействовать воспитанию активности, аккуратности, усидчивости, самостоятельности;

6. Подготовиться к контрольной работе.



Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений, навыков.

Оборудование: проектор, компьютер, учебник «Информатика в играх и задачах 4 класс» под ред. Горячева А.В.

Методы: беседа, упражнение, игра,

Формы: фронтальная, индивидуальная, групповая.



Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Проверка домашнего задания

Чтобы проверить, как вы выполняли домашнее задание, давайте выполним задание на карточке №1











Карточка №1 (индивидуально по вариантам)

А - красный

Б - зеленый

В - синий

Раскрась флаг (А, Б, В)

1. Начало

2. Возьми цветные карандаши

3. ЕСЛИ есть круг или квадрат

ТО 4. Раскрась его цветом А

5. ЕСЛИ полоски вертикальные

ТО 6. Раскрась левую полоску цветом Б

7. Раскрась правую полоску цветом В

ИНАЧЕ 8. Раскрась все полоски цветом А

9. Конец








Все выполнили, теперь давайте проверим (выводятся результаты на экран)

Ответы:









Итак, кто нарисовал флаг правильно?

А кто ошибся?

Передайте карточки вперед.



  1. Применение знаний, умений, навыков.



Молодцы, вы подготовились сегодня к уроку и мы можем с Вами продолжить. Нам надо помочь маленькому роботу нарисовать его первый рисунок. Он получил задание, которое Вы видите на карточке №2. Давайте ему поможем все вместе.







Карточка №2 (выполняется вместе с экраном)







1 -

2 -

3 -

4 - К

5 - З1

  1. Нарисуй и заполни клетки

    1. Начало

    2. Повторяй 2 раза

      1. Повторяй для фигур (1,2,3)

        1. Найди верхнюю пустую клетку

        2. Нарисуй в клетке фигуру

    1. Повторяй 2 раза

    1. Повторяй для карандашей (4,5)

    1. Закрась самую верхнюю не закрашенную фигуру

    2. Закрась следующую фигуру

    3. Конец

    Выполни алгоритм







Ну вот, благодаря нам с Вами маленький робот справился с первым своим заданием.

Посмотрите маленький робот опять просит нашей помощи. Но только просит, чтоб никто не знал, что мы ему помогаем. Давайте каждый ему поможет сам, а он потом посмотрит только результат. Для этого Вам потребуется карточка №3, но только не забудьте ее подписать.

Карточка №3 (каждый выполняет самостоятельно)

Выполни алгоритм

  1. Начало

  2. ПОВТОРЯЙ для фигур (1,2,3)

  3. Найди пустую верхнюю клетку

  4. Нарисуй в клетке фигуру

  5. Внутри этой фигуры нарисуй 4

  6. Конец



-


-




-




-




























(заполненные карточки передаются вперед)

Вы молодцы и справились с заданием. Давайте немного отдохнем, а потом продолжим.

  1. Физкультминутка.


Чудеса у нас на свете:

Стали карликами дети (присесть)

А потом все дружно встали,

Великанами мы стали (встать на носочки).

Поморгаем мы немножко

И посмотрим мы в окошко.

Другу руку мы протянем,

И за парту дружно сядем.


  1. Применение знаний, умений, навыков (продолжение)

Посмотрите, наш маленький робот нашел себе друга и получил новое задание, но он не знает, как можно его выполнить вдвоем и снова просит нашей помощи.

Нам потребуется научить его работать в паре. Для этого возьмите карточку №4 и выполните ее вместе (парами).









Карточка №4

Заполни клетки

  1. Начало

  2. ПОВТОРЯЙ _____ РАЗА

3. ПОВТОРЯЙ ДЛЯ ФИГУР (1,2,3)

4. Найди пустую верхнюю клетку

5. Нарисуй в клетке ФИГУРУ

6. ПОВТОРЯЙ ______ РАЗА

7. ПОВТОРЯЙ ДЛЯ КАРАНДАШЕЙ (4,5)

8. Закрась самую верхнюю не закрашенную фигуру

9. Закрась следующую фигуру

10. Конец

Заполни не достающие элементы в алгоритме и в карточке со словами – актерами










































После выполнения показать правильный результат на экране.

Проверьте себя и обведите места, где вы сделали ошибки.

Кто сделал 4 или 3 ошибки поставьте себе на карточке оценку 3, кто сделал 2-1 ошибку поставьте себе на карточке оценку 4, кто не сделал ни одной ошибки поставьте оценку 5.

Подпишите карточки и положите их на середину стола.


Мы с вами много чертили теперь надо и немного посчитать.

Возьмите карточку №5. И проверьте себя, хорошо ли Вы знаете математику.





Карточка №5 (каждый выполняет самостоятельно – по вариантам)

ВЫЧИСЛИ РЕЗУЛЬТАТ

1. Начало

2. Запиши число

3. ЕСЛИ число чётное

ТО 4. Увеличь его на 2

5. ЕСЛИ полученное число больше 10

ТО 6. увеличь его в ____раза

ИНАЧЕ 7. увеличь его на ___

8. Прибавь 2

9. Конец


12

9

4

13

14

9



28

10



30

12




(После выполнения обменять карточками с соседом и проверить по экрану. Отметить места с ошибками).


Ответ:

ВЫЧИСЛИ РЕЗУЛЬТАТ

1. Начало

2. Запиши число

3. ЕСЛИ число чётное

ТО 4. Увеличь его на 2

5. ЕСЛИ полученное число больше 10

ТО 6. увеличь его в 2 раза

ИНАЧЕ 7. увеличь его на 1

8. Прибавь 2

9. Конец


12

9

4

13

14

9

8

13

28

10

9

26

30

12

11

28

  1. Домашнее задание

30

hello_html_75fa8d4c.jpghello_html_28fddd62.png

  1. Итог урока

Рефлексия.

Чему мы сегодня научились?

Трудная ли была тема?

Кому мы сегодня помоги?

Понравилось ли вам помогать друг другу на уроке?

А маленькому роботу помогать еще будем?





Общая информация

Номер материала: ДВ-080795

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.