Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Циклические алгоритмы (Информатика, 6 класс)

Циклические алгоритмы (Информатика, 6 класс)



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Информатика

Название документа samostoyatelnaya_rabota_algoritm.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Самостоятельная работа по теме «Алгоритмы: линейные и разветвляющиеся»

Вариант 1


ФИ ученика: ________________________________________________________

Класс: __________________


1. Дать определение понятиям:

Алгоритм - _____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Линейный алгоритм - ____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2. Постройте блок-схему вычисления объема параллелепипеда по формуле V=abc

































3. Найдите значение х после выполнения следующего алгоритма, если х=5

hello_html_m4de67366.gifhello_html_1dfd6e14.gif

Решение:






да

нет









hello_html_79ebe228.gifhello_html_79ebe228.gif











4. Напишите общий вид словесной записи алгоритма ветвления в полной форме

hello_html_m7fee2684.jpg



____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________











Самостоятельная работа по теме «Алгоритмы: линейные и разветвляющиеся»

Вариант 2


ФИ ученика: ________________________________________________________

Класс: __________________


1. Дать определение понятиям:

Исполнитель алгоритма - _________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Разветвляющийся алгоритм - _____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2. Постройте блок-схему вычисления плотности газа по формуле hello_html_3b17d570.gif























3. Найдите значение х после выполнения следующего алгоритма, если х=11

hello_html_24d5042e.gifhello_html_1dfd6e14.gif

Решение





нет



да







hello_html_79ebe228.gif











4. Напишите общий вид словесной записи алгоритма ветвления в неполной форме

hello_html_4c8e2369.jpg





____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Самостоятельная работа по теме

«Алгоритмы: линейные и разветвляющиеся»

Вариант 1 (ответ)

1. Алгоритм – последовательный порядок действий, направленных на решение поставленной задачи.

Линейный алгоритм – алгоритм, в котором все команды выполняются в той последовательности, как они представлены в алгоритме.

2.

hello_html_m6dc4d104.png

3.

х=5

х=5-3=2

2>30 (нет)

х=2/2=1

х=3*1+1=4

х=4-2=2

х=2

Ответ: х=2

4. Если условие выполняется, то выполняется Действие 1, иначе выполняется Действие 2.


Самостоятельная работа по теме

«Алгоритмы: линейные и разветвляющиеся»

Вариант 2 (ответ)

1. Исполнитель алгоритма – тот, кто выполняет алгоритм.

Разветвляющейся алгоритм – алгоритм, в котором выполнение действия зависит от поставленного условия.

2.

hello_html_d9e2b4a.png

3.

х=11

х=11+3=14

14>10 (да)

х=14*2=28

х=100-28=72

х=72+1=73

х=73

Ответ: х=73

4. Если условие выполняется, то выполняется Действие.

Название документа Урок№12 Циклические алгоритмы.ppt

Задание. Проверить выполнены ли все задания? НАЧАЛО ВЫПОЛНЯЮ ЗАДАНИЕ ЗАДАНИЕ...
Тема урока: Циклические алгоритмы
Циклический алгоритм Циклический алгоритм – это алгоритм с повторяющейся част...
Циклический алгоритм Цикл с условием, проверяемым в начале (или с предусловие...
Задача на логику Коля, Дима, Миша и Саша сидели за круглым столом, заспорили,...
Задача на логику К – Коля, Д – Дима, М – Миша, С - Саша, -> рейс на другой бе...
Физминутка
Задание по группам Группа 1. Задание. Составить циклический алгоритм «Улова р...
Группа 1. Задание. Составить циклический алгоритм «Улова рыбы» НАЧАЛО Ловлю р...
Группа 2. Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора ягод» НАЧАЛО Собираю...
Группа 3. Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора грибов» НАЧАЛО Собир...
Домашнее задание: § 11-12, Задание 7,8 страница 69
Практическая работа Выполнить задание в программе-исполнитель «Верблюжонок» Н...
Практическая работа Нарисовать Букву «О», «П», цифры «1221»
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Задание. Проверить выполнены ли все задания? НАЧАЛО ВЫПОЛНЯЮ ЗАДАНИЕ ЗАДАНИЕ
Описание слайда:

Задание. Проверить выполнены ли все задания? НАЧАЛО ВЫПОЛНЯЮ ЗАДАНИЕ ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНЕНО? КОНЕЦ ДА НЕТ

№ слайда 2 Тема урока: Циклические алгоритмы
Описание слайда:

Тема урока: Циклические алгоритмы

№ слайда 3 Циклический алгоритм Циклический алгоритм – это алгоритм с повторяющейся част
Описание слайда:

Циклический алгоритм Циклический алгоритм – это алгоритм с повторяющейся частью. Счетчик

№ слайда 4 Циклический алгоритм Цикл с условием, проверяемым в начале (или с предусловие
Описание слайда:

Циклический алгоритм Цикл с условием, проверяемым в начале (или с предусловием) Цикл с условием, проверяемым в конце ( или с постусловием) Пока <условие> повторять Начало цикла Действия Конец цикла Начало цикла Действия Конец цикла Пока <условие> повторять

№ слайда 5 Задача на логику Коля, Дима, Миша и Саша сидели за круглым столом, заспорили,
Описание слайда:

Задача на логику Коля, Дима, Миша и Саша сидели за круглым столом, заспорили, и каждый поссорился со своими двумя соседями. Чтобы ехать дальше, им надо переправиться через реку в двухместной лодке. Каждый из друзей отказывается оставаться вдвоем на берегу или быть в лодке с тем, с кем он в ссоре. Могут ли они все-таки все переправиться? 

№ слайда 6 Задача на логику К – Коля, Д – Дима, М – Миша, С - Саша, -&gt; рейс на другой бе
Описание слайда:

Задача на логику К – Коля, Д – Дима, М – Миша, С - Саша, -> рейс на другой берег, <- рейс обратно. Можно считать, что Коля и Миша сидели напротив, и поэтому каждый из них поссорился с Димой и Сашой. М К ->, М <-, Д С ->, К <-, М К ->.

№ слайда 7 Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

№ слайда 8 Задание по группам Группа 1. Задание. Составить циклический алгоритм «Улова р
Описание слайда:

Задание по группам Группа 1. Задание. Составить циклический алгоритм «Улова рыбы» Группа 2. Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора ягод» Группа 3. Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора грибов»

№ слайда 9 Группа 1. Задание. Составить циклический алгоритм «Улова рыбы» НАЧАЛО Ловлю р
Описание слайда:

Группа 1. Задание. Составить циклический алгоритм «Улова рыбы» НАЧАЛО Ловлю рыбу Вся рыба поймана? КОНЕЦ ДА НЕТ

№ слайда 10 Группа 2. Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора ягод» НАЧАЛО Собираю
Описание слайда:

Группа 2. Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора ягод» НАЧАЛО Собираю ягоды Все ягоды собраны? КОНЕЦ ДА НЕТ

№ слайда 11 Группа 3. Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора грибов» НАЧАЛО Собир
Описание слайда:

Группа 3. Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора грибов» НАЧАЛО Собираю грибы Все грибы собраны? КОНЕЦ ДА НЕТ

№ слайда 12 Домашнее задание: § 11-12, Задание 7,8 страница 69
Описание слайда:

Домашнее задание: § 11-12, Задание 7,8 страница 69

№ слайда 13 Практическая работа Выполнить задание в программе-исполнитель «Верблюжонок» Н
Описание слайда:

Практическая работа Выполнить задание в программе-исполнитель «Верблюжонок» Нарисовать буквы «О», «П», цифры «1221»

№ слайда 14 Практическая работа Нарисовать Букву «О», «П», цифры «1221»
Описание слайда:

Практическая работа Нарисовать Букву «О», «П», цифры «1221»

Название документа Урок№12_Циклические алгоритмы.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок № 12.

Тема: Циклические алгоритмы.

Цель: знакомство с разными типами алгоритмов.

Задачи:

обучающая: научить строить циклические алгоритмы, составлять блок-схемы;

развивающая:  развивать алгоритмическое мышление, логическое мышление, познавательный интерес;

воспитывающая: воспитывать чувство информационной культуры, самостоятельность при принятии решений.

Тип урока: комбинированный.

Методы урока: опрос, лекция, самостоятельная работа, практическая работа на компьютере, работа в группах.

Оборудование: ПК, презентация, интерактивная доска, проектор.

Ход урока.

I. Организационный момент (2 мин)

Приветствие. Проверка присутствия учащихся.

II. Проверка домашнего задания (10 мин)

Задание 3, страница 66.

Если на улице холодно, то оденься потеплей.

Если наступила осень, то собираем урожай.

Задание 4, страница 66.

8+23+35-27=39

39>10 (да)

39+5=44

44 четное? (да)

44/2=22

Ответ: 22

5+23+35-27=39

36>10 (да)

36+5=44

41 четное? (нет)

41*2=82

Ответ: 82

Задание 5, страница 66.

Правило о правописании безударных гласных е, и, о, а. Если безударная гласная в корне слова, то найти проверочное слово, в котором гласный стоит под ударением. Если слово найти не удалось, посмотри в словарь и запомни это слово.

Гора – горы, река – реки, жара – жар.

Самостоятельная работа по теме «Алгоритмы: линейные и разветвляющиеся»

Вариант 1

1. Дать определение понятиям: Алгоритм - Линейный алгоритм -

2. Постройте блок-схему вычисления объема параллелепипеда по формуле V=abc

3. Найдите значение х после выполнения следующего алгоритма, если х=5

hello_html_63ccf028.gif




да

нет







hello_html_79ebe228.gifhello_html_79ebe228.gif






4. Напишите общий вид словесной записи алгоритма ветвления в полной форме

hello_html_m7fee2684.jpg

Самостоятельная работа по теме «Алгоритмы: линейные и разветвляющиеся»

Вариант 2

1. Дать определение понятиям:

Исполнитель алгоритма - Разветвляющийся алгоритм -

2. Постройте блок-схему вычисления плотности газа по формуле hello_html_3b17d570.gif

3. Найдите значение х после выполнения следующего алгоритма, если х=11

hello_html_mf7e2bab.gif






да

нет







hello_html_79ebe228.gif








4. Напишите общий вид словесной записи алгоритма ветвления в неполной форме

hello_html_4c8e2369.jpg

III. Актуализация знаний (2 мин)

Многие процессы в окружающем мире основаны на многократном повторении одной и той же последовательности действий. К примеру, мне дней недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье. Смена погоды циклов сезона: весна, лето, осень, зима. Алгоритмы, содержащие команды повторения, называют циклическими. Команды повторения составляют цикл, в котором тело цикла выполняется несколько раз.




hello_html_74d80fdd.pnghello_html_m7a47837b.png

IV. Изучение нового материала (10 мин)

Тема урока «Циклические алгоритмы».

Циклический алгоритм – это алгоритм с повторяющейся частью.

Алгоритм может быть примерно таким: встретить де­вушку, примерить ей туфельку. Подошла? Да - Золушка найдена. Нет - распрощаться и идти дальше, снова встретить девушку, примерить туфельку и т.д.

В данном примере повторяются одни и те же действия до тех пор, пока не будет найдена Золушка. Такие алгоритмы называются циклическими.

В блок-схеме циклического алгоритма условие помеща­ется в шестиугольник. Условие может проверяться в начале циклического алгоритма или в конце.

Блок-схема цикла с условием, проверяемым в начале (или с предусловием)

hello_html_9f87dd5.jpg

Блок-схема цикла с условием, проверяемым в конце ( или с постусловием)

hello_html_5c58a7.jpg

Составим алгоритм для нашего примера с поиском Золушки. Это будет цикл с условием, проверяемым в конце.

hello_html_725e74d.jpg

Задание на логику

Коля, Дима, Миша и Саша сидели за круглым столом, заспорили, и каждый поссорился со своими двумя соседями. Чтобы ехать дальше, им надо переправиться через реку в двухместной лодке. Каждый из друзей отказывается оставаться вдвоем на берегу или быть в лодке с тем, с кем он в ссоре. Могут ли они все-таки все переправиться? 

Решение

К – Коля, М – Миша, С - Саша, Д - Дима,

-> рейс на другой берег, <- рейс обратно.
Можно считать, что Коля и Миша сидели напротив, и поэтому каждый из них поссорился с Димой и Сашой.

М К ->,

М <-,

Д С ->,

К <-,

М К ->.

V. Физминутка (1 мин)

Провести физминутку для глаз и тела.

VI. Групповая работа (10 мин)

Группа 1.

Задание. Составить циклический алгоритм «Улова рыбы»

Группа 2.

Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора ягод»

Группа 3.

Задание. Составить циклический алгоритм «Сбора грибов»

VII. Практическая работа (5 мин)

Выполнить задание в программе-исполнитель «Верблюжонок»

Нарисовать буквы «о», «П», цифры «1221»

hello_html_689f7478.jpg

VI. Закрепление (3 мин)

Алгоритм с повторяющейся частью называют циклическим. В блок-схеме циклического алгоритма условие помещается в шестиугольник.

Условие может проверяться в начале циклического алго­ритма или в конце.

VII. Домашнее задание (2 мин)

§11, задание 7,8, страница 69.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров949
Номер материала ДВ-266473
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх