Циклограмма работы социально-психологической службы в школе VIII вида

Предпросмотр материала:

КОУ «Школа №18»

 «УТВЕРЖДАЮ»

Директор КОУ «Школа № 18»

 

-------------------------------------------

Харламова Е.А.

 

 

 

 

 

Циклограмма  работы 

социально – психологической службы

 

педагог – психолог: Соколова Елена Юрьевна

социальный педагог:  Бобкова Юлия Александровна

 

 

 

 

 2014-2015 учебный год

 

 

 

 

СЕНТЯБРЬ

 

 

Банк  данных

Диагностическая

деятельность

Консультирование

педагогов, родителей,

администрации

 

Просветительская

деятельность

Развивающая,

профилактическая,

коррекционная

работа

Аналитическая

деятельность

Межведомственные  связи

Ответственные

1 неделя

 

Наблюдения   за  уч-ся 0 -5 х кл.

 Индивидуальные

консультации  с

родителями первоклассников 

Участие в работе МО (по  запросу)

 

 

Обработка  списков  уч-ся,  оформление  документации

 

П\П

Уточнение учащихся и семей «ГР» (многодетные, неполные, малооб., небл., опекакемые)

 

 

 

 

 

КДН

(уточнение данных состоящих на учёте)

С\П

2 неделя

Обследование соиально-бытовых условий вновь прибывших учащихся

 

 

Индивидуальные беседы с учащимися

Профилактическое

занятие   с уч-ся 5     кл.

 «Я и  мои   друзья»

 

Анализ

трудоустройства  выпускников

Органы опеки и попечительства (уточнение данных)

С\П

 

 

 

 

 

 

 

Проведение  консультаций по

вопросам  процесса адаптации уч-ся 0 кл.

 

Подготовка к ПДС

«Изучение мотивации уч-ся школы»

 

П\П

3 неделя

 

ПДС «Изучение

мотивации уч-ся

начальных классов»

 

 

 

 

 

 

 

Профилактическое

занятие   с уч-ся  5     кл.

 «Я  расту,  я меняюсь»

 

Подготовка  к 

ППШ

 

 

П\П

Уточнение данных по учащимся состоящих на учёте в ОППН, КДН

ПДС «Изучение мотивации уч-ся старших

классов»

 

 

 

 

ОППН (уточнение данных состоящих на учёте)

С\П

4 неделя

Сбор информации о кружковой и секционной занятости учащихся школы

 

 

Индивидуальные беседы с родителями

 

 

 

С\П

 

Наблюдение

уч-ся  0 кл.

«Готовность к

обучению в

школе»

 

 

Развивающие

индивидуальные

занятия с уч-ся нач. кл. (по  запросу) «Развитие  мелкой  моторики  пальцев  рук»

Подготовка к ПДС

«Изучение адаптации

уч-ся 0 кл.»

 

П/П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОКТЯБРЬ

 

 

 

Банк  данных

Диагностическая

деятельность

Консультирование

педагогов, родителей,

администрации

 

Просветительская

деятельность

Развивающая,

профилактическая,

коррекционная

работа

Аналитическая

деятельность

Межведомственные  связи

Ответственные

1 неделя

Сбор информации о кружковой и секционной занятости учащихся «группы риска»

 

 

 

Профилактическое

занятие   с уч-ся 6     кл. «Я и  мои  друзья»

 

 

Подготовка к ПДС «Изучение тревожности в 5- х  кл.»

 

С\П

 

Наблюдение за уч-ся 0 кл. в адаптационный

период.

 

Участие в работе МО (по  запросу)

Развивающие

занятия с уч-ся  0 кл. «Введение в школьную жизнь»

 

Обработка и анализ

данных ПДС

«Изучение мотивации уч-ся»

Подготовка к ПДС «Изучение тревожности в 5 -х кл.»

 

П\П

2 неделя

Уточнение данных по учащимся состоящих на ВШУ

ПДС «Изучение тревожности в 5 кл.»

 

Индивидуальные беседы с учащимися

 

 

 

С\П

 

 

 

 

 

 

Проведение индивидуальных консультаций

с педагогами, воспитателями и администрацией

по вопросам адаптации уч-ся 0 кл.

 

Развивающие  занятия с уч-ся  4 кл.  «Развитие  учебно-познавательных  мотивов младших   школьников»

Профилактическая работа в 8 кл

«Что  должна  знать  каждая  девочка»

Подготовка  к ПДС уч-ся 0 кл.

« Изучение адаптации уч-ся

 0 классов»

 

П\П

3 неделя

 

 

 

 

 

 

ОППН (Беседа)

С/П

 

ПДС уч-ся 0 кл.

« Изучение адаптации уч-ся

 0 классов»

 

 

ППШ. «Психолого-педагогические  требования к квалификации учителя в условиях ФГОС.»

 

 

Профилактическое

занятие   с уч-ся 6      кл. «Как  справится   с  плохим   настроением»

 

 

 

 

П\П

4 неделя

Рейд по квартирам (занятость учащихся в осенние каникулы)

 

 

Родительское собрание (по запросу)

Профилактическая работа с учащимися «Г.Р.» «Поведение во внеурочное время»

 

 

С\П

 

 

Проведение индивидуальных консультаций

с родителями

по вопросам адаптации уч-ся  0 кл.

 

 

 

 

Профилактическая работа  с 5-10    кл.

«Правила  поведения   в  каникулярное  время»

Подготовка к ПДС

«Изучение адаптации

уч-ся 5 -х кл.»

 

П/П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

НОЯБРЬ

 

 

Банк  данных

Диагностическая

деятельность

Консультирование

педагогов, родителей,

администрации

 

Просветительская

деятельность

Развивающая,

профилактическая,

коррекционная

работа

Аналитическая

деятельность

Межведомственные  связи

Ответственные

1 неделя

Уточнение списков многодетных и социально-незащищенных семей

 

 

 

 

Профилактическая беседа в 7 классе

«Мои  одноклассники и  одноклассники»

 

 

С\П

 

 

 

Участие в работе МО (по  запросу)

 

Профилактическая работа в 5 кл.

«Способы  решения   конфликтов  с  родителями»

 

Подготовка  к ППШ

 

П\П

2 неделя

Обследование социально-бытовых условий учащихся

 ПДС «Изучение темперамента уч-ся 8 класса в предпрофильный период»

 

Индивидуальные беседы с учащимися

 

 

Посещение семей с инспектором ОППН

С\П

 

 

 

 

 

Наблюдение за уч-ся

5 кл. в адаптационный

период.

Проведение индивидуальных

консультаций с

родителями по вопросу адаптации

уч-ся 5  классов

в среднем звене

Родительское собрание

 в нулевом  классе

по результатам  адаптации

 

ППК по 0 классу

Развивающие  занятия  с  уч-ся 0  кл «Нейропсихологическая   коррекция  и  развитие  детей»

Профилактическая работа в 6 кл

«Конфликты  и  компромиссы»

Обработка и анализ

данных ПДС и наблюдений

 

П\П

3 неделя

Уточнение списков вновь прибывших учащихся

ПДС «Изучение тревожности уч-ся «ГР»

 

 

Индивидуальные беседы с учениками 9  кл. по профилактике пропусков занятий в школе

 

 

С/П

 

ПДС уч-ся 5  кл.

« Изучение адаптации уч-ся

5 классов»

 

 

 

 

Профилактическая

работа с уч-ся 7 кл.

«Способы   решения  конфликтов   с  родителями»

Подготовка обработка, анализ ПДС

 

 

П\П

4 неделя

 

 

 

 

Индивидуальные беседы с учениками 8 кл. по профилактике пропусков занятий в школе

 

 

 

С\П

 

ПДС

 «Изучение темперамента уч-ся 9  кл»

Проведение индивидуальных консультаций

с родителями

по вопросам адаптации уч-ся 5  кл.

Индивидуальная  коррекционная работа с уч-ся 5 - х кл.

(по  запросу)

Профилактическая работа в 8 кл.

«Поведение  в  общественных   местах»

 

Подготовка к ПДС

«Изучение познавательной сферы уч-ся начальных классов»

 

П/П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДЕКАБРЬ

 

 

Банк  данных

Диагностическая

деятельность

Консультирование

педагогов, родителей,

администрации

 

Просветительская

деятельность

Развивающая,

профилактическая,

коррекционная

работа

Аналитическая

деятельность

Межведомственные  связи

Ответственные

1 неделя

 

 

Проведение консультаций с педагогами

 

Профилактическая работа в 8  кл.

«Умение  принимать  решения «

 

 

С\П

 

ПДС

«Изучение познавательной сферы уч-ся начальных классов»

 

 

Развивающие

занятия

с уч-ся 5   кл.

«Социальная адаптация уч-ся»

Профилактическая работа в 8  кл.

«Защита против  жестокого обращения»

Подготовка к ПДС

«Изучение характерологических

особенностей уч-ся

5 – х  классов»

 

П\П

2 неделя

Обследование соиально-бытовых условий учащихся

ПДС «Изучение интересов уч-ся 8 и 9  кл. в предпрофильный период»

 

Беседы с учащимися

Профилактическая беседа с учащимися 8 кл. «Конфликты   и  компромиссы»

 

Посещение семей с инспектором ОППН

С\П

 

 

 

 

 

ПДС

«Изучение профессиональной   направленности    8 и 9 классов

в предпрофильный период»

 

Участие в работе МО (по  запросу)

 

 

Обработка и анализ

данных ПДС и наблюдений

«Изучение

адаптации  уч-ся 5 - х классов»

 

П\П

3 неделя

 

 

 

Работа с родителями

 

 

Врач-нарколог (беседа с учащимися)

С\П

 

 

Проведение индивидуальных консультаций

с педагогами, воспитателями и администрацией

по вопросам  изучения

познавательной  сферы

уч-ся нач. классов.

ППК  по 5 - м классам

 

 

Индивидуальная  коррекционная работа с уч-ся 5  кл

(по  запросу)

Профилактическая работа в 6 кл.

«В человеке  должно  быть  все  прекрасно»

Обработка результатов

ПДС «Изучение тревожности  уч-ся 8 кл.»

 

 

П\П

4 неделя

 

 

 

Беседы с учащимися

Профилактическая работа  с 5-9    кл.

«Правила  поведения   в  каникулярное  время»

 

 

С\П

 

 

 

 ППШ «Пути разрешения конфликтов с детьми и их родителями»

 

 

 

Подготовка  к  ППШ

 

 

П/П

 

 

 

 

 

 

ЯНВАРЬ

 

 

Банк  данных

Диагностическая

деятельность

Консультирование

педагогов, родителей,

администрации

 

Просветительская

деятельность

Развивающая,

профилактическая,

коррекционная

работа

Аналитическая

деятельность

Межведомственные  связи

Ответственные

1 неделя

 

КА

НИ

КУ

ЛЫ

 

 

С\П

П\П

2 неделя

Обследование соиально-бытовых условий учащихся

ПДС «Изучение интересов уч-ся «ГР»

 

Проведение консультаций с педагогами

Профилактическая беседа в 8 кл.  «Ответственность. Норма. Право».

 

 

С\П

 

 

 

 

 

ПДС

«Изучение интересов

уч-ся 4  кл. при переходе в среднее звено»

 

 

 

Развивающие  занятия с уч-ся   0 кл

«Цикл  развивающих  занятий  для  детей  с  особенностями  в  развитии»

Профилактическая работа в 8 кл.

«Конфликты  и  компромиссы»

Подготовка к ПДС

«Изучение интересов

уч-ся 4 -х кл. при переходе в среднее звено»

 

 

 

 

Обработка и анализ

данных ПДС

 

 

П\П

3 неделя

 

ПДС «Профессиональных притязаний уч-ся 8 и 9  кл.»

 

Беседы с учащимися

Профилактическая работа в 9  кл. 

«Зачем  людям  нужны  законы»

 

 

 

С/П

 

 

Проведение  инд.

 консультаций педагогами, работающими в параллели 4 кл.

по результатам изучения работоспособности уч-ся».

 

 

Профилактическая  работа с уч-ся 9   кл

«Способы   борьбы   с о  стрессом»

Обработка и анализ

данных ПДС и наблюдений

«Изучение  интересов

уч-ся 4-х классов при  переходе в среднее звено»

 

П\П

4 неделя

 

 

Проведение консультаций с педагогами

 

Просветительское занятие с уч-ся 5  класса «Этика поведения в общественных местах»

 

 

С\П

 

 

Проведение  инд.

Консультации педагогам, работающими в параллели 4 кл.

по результатам изучения  интересов уч-ся.

 

Родительское  собрание в 4 кл.

«Психологическая  помощь уч-ся при  переходе  в  среднее звено»

Индивидуальная  коррекционная работа с уч-ся 0 кл

(по  запросу)

Профилактическая работа в 9  кл

«Умения  принимать  решения»

Подготовка  к  родительскому собранию в 9-х кл.

«Я выбираю  профессию»

 

П/П

 

 

 

 

 

 

ФЕВРАЛЬ

 

 

Банк  данных

Диагностическая

деятельность

Консультирование

педагогов, родителей,

администрации

 

Просветительская

деятельность

Развивающая,

профилактическая,

коррекционная

работа

Аналитическая

деятельность

Межведомственные  связи

Ответственные

1 неделя

Обследование социально-бытовых условий учащихся

 

 

Индивидуальные консультации по профориентации

Профилактическая работа в 10  кл «Инфекции, передаваемые половым путём»

 

 

 

С\П

 

 

 

 

Развивающие  занятия с уч-ся  2 кл.

 «Цикл  развивающих  занятий  для  детей  с  особенностями  в  развитии»

Подготовка к ПДС

«Изучение темперамента уч-ся

4 -х кл»

 

П\П

2 неделя

Уточнение количества учащихся состоящих на ВШУ

 

 

Индивидуальные консультации с учащимися

 

 

 

С\П

 

 

 

 

 

ПДС
 «Изучение   темперамента уч-ся 4 класса при  переходе в  среднее звено»

 

Участие в работе МО (по  запросу)

 

 

Подготовка к ПДС

«Изучение  акцентуации характера уч-ся 9-х кл»

 

П\П

3 неделя

Уточнение количества учащихся состоящих на учете в КДН

 

 

 

 

 

 

КДН (уточнение данных)

С/П

 

 

Проведение  инд.

 консультаций педагогом, работающим в 4 кл.

(по результатам изучения работоспособности уч-ся).

 

ППШ «Способы преодоления психоэмоционального напряжения  педагога»

Профилактическая работа в 10 кл.  «Как  помочь  человеку  справиться  со  стрессом»

 

Подготовка,

обработка и анализ

данных ПДС

 

П\П

4 неделя

Уточнение количества учащихся состоящих на учете в ОППН

 

 

 

 

 

ОППН (уточнение данных)

С\П

 

ПДС

«Изучение характерологических особенностей 4 кл. при переходе в среднее звено»

 

Проведение  инд.

 консультаций  с педагогом, работающими в  4 кл..

(по результатам изучения  интересов уч-ся).

 

Родительское  собрание в параллели 4 кл.

«Психологическая  помощь уч-ся при  переходе  в  среднее звено»

Подготовка,

обработка и анализ

данных ПДС

Подготовка  к  родительскому собранию в 9-х кл.

«Педагогические   приемы  работы  с  детьми  с   разными  типами  акцентуации»

П/П

 

 

 

 

 

 

 

 

МАРТ

 

 

Банк  данных

Диагностическая

деятельность

Консультирование

педагогов, родителей,

администрации

 

Просветительская

деятельность

Развивающая,

профилактическая,

коррекционная

работа

Аналитическая

деятельность

Межведомственные  связи

Ответственные

1 неделя

Обследование социально-бытовых условий учащихся

ПДС «Изучение акцентуации характера уч-ся 9  кл.»

 

 

 

 

 

С\П

 

ПДС

 «Изучение акцентуации характера учащихся 9  классов»

Проведение   консультаций с педагогами и родителями по  результатам ПДС уч-ся 9 кл в профильный  период»

Участие в работе МО (по  запросу)

 

Индивидуальная  коррекционная работа с уч-ся 0 кл

(по  запросу)

Подготовка к ПДС «Изучение работоспособности 4 – х  кл. при переходе в среднее звено»

 

П\П

2 неделя

Посещение семей учащихся «группы риска»

 

Работа с родителями

 

Профилактическая

работа с уч-ся 10 кл.

«Выбор  жизненных  целей»

 

 

 

С\П

 

 

 

 

 

ПДС

 «Изучение работоспособности 4   кл. при переходе в среднее звено»

 

Профилактическая  работа с уч-ся 4  - х кл

(по запросу)

Профилактическая

работа с уч-ся 5-10 кл.

«Защита  против  жестокого  обращения»

 

 

 

П\П

3 неделя

 

 

 

Проведение консультаций с учащимися 9 - х классов

 

 

 

С/П

 

 

Совещание  при  директоре по  результатам изучения проф. направленности уч-ся 9  кл»

 

Развивающие  занятия с уч-ся  3 кл.

«Цикл  развивающих  занятий  для  детей  с  особенностями  в  развитии»

 

 

Подготовка к род. собранию в д /с № 278

 

П\П

4 неделя

 

 

 

 

 

 

 

С\П

 

 

 

КА



НИ

 

 

КУ

 

 

ЛЫ

 

 

 

П/П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АПРЕЛЬ

 

 

Банк  данных

Диагностическая

деятельность

Консультирование

педагогов, родителей,

администрации

 

Просветительская

деятельность

Развивающая,

профилактическая,

коррекционная

работа

Аналитическая

деятельность

Межведомственные  связи

Ответственные

1 неделя

 

 

 

Индивидуальные беседы с учащимися

 

 

Училище № 49, день открытых дверей

С\П

 

 

Проведение   консультаций с педагогами и родителями по  результатам ПДС уч-ся 9   кл в профильный  период»

 

Развивающая  работа с уч-ся 4  кл

 «Цикл  развивающих  занятий  для  детей  с  особенностями  в  развитии»

 

 

П\П

2 неделя

Обследование социально-бытовых условий учащихся

ПДС уч-ся не прошедших её в течение года

 

 

 

 

Врач-нарколог (беседа с учащимися)

С\П

 

 

 

 

 

ПДС уч-ся  не  прошедших ее в  течение  года.

 

Выступление на  род. собрании в д/с 278

«Психологичес-

кая  готовность  к  обучению в школе»

Профилактическая  работа  с уч-ся

 «Г. Р»

«Профилактика  аддиктивного  поведения  уч-ся  школы»

Подготовка  к  родительскому собранию  в  параллели 9-х кл»

 

П\П

3 неделя

 

 

 

 

 

 

Врач-нарколог (беседа с учащимися)

С/П

 

 

 

Род. собрание  в  параллели 9 -х кл

«Психологическое  сопровождение уч-ся 9-х кл при  переходе  в  старшее  звено»

 

Подготовка   к  выступлению  на  МО  учителей  нач. классов

 

П\П

4 неделя

 

ПДС уч-ся  не  прошедших ее в  течение  года.

Проведение консультаций с педагогами

 

Профилактическая

работа с уч-ся  5-6 кл,  и  7-10 кл.

«Человек  и  наркотики»

 

 

 

С\П

 

 

Инд. консультации с  родителями, педагогами по  результатам ПДС уч-ся  ( по запросу)

Участие в работе МО (по  запросу)

 

 

Подготовка к ПДС

«Изучение тревожности  уч-ся  4 –х  кл при  переходе  в  средне  звено»

 

П/П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МАЙ

 

 

Банк  данных

Диагностическая

деятельность

Консультирование

педагогов, родителей,

администрации

 

Просветительская

деятельность

Развивающая,

профилактическая,

коррекционная

работа

Аналитическая

деятельность

Межведомственные  связи

Ответственные

1 неделя

Сбор информации о летней занятости учащихся

 

 

Индивидуальные беседы с учащимися

 

 

 

С\П

 

ПДС

«Изучение тревожности  уч-ся  4  кл при  переходе  в  средне  звено»

 

Участие в работе МО (по  запросу)

 

Развивающая  работа  с  уч-ся  5 -   кл.

(по запросу)

Подготовка  к  ПДС «Изучение  тревожности   уч-ся 4 - х кл. при  переходе  в  среднее  звено»

 

П\П

2 неделя

Обследование социально-бытовых условий учащихся

 

 

Родительское собрание (по запросу)

 

 

 

С\П

 

 

 

 

 

 

 

 

Профилактическая работа в 5-7 кл. 8-10 кл

«Поведение  в  общественных  местах»

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовка  к  родительскому  собранию

 

П\П

 3  неделя

Сбор документов для трудоустройства выпускников

 

Посещение училищ с учащимися 9  кл.

 

 

 

 

С/П

 

Проведение  консультаций с  педагогами по  результатам ПДС «Изучение  тревожности  уч-ся 4 кл при  переходе  в  среднее  звено»

 

Профилактическая  работа   уч-ся

 «Г Р»

(по  запросу)

Выступление на  «Дне  открытых  дверей для  будущих  первоклассников»

 

П\П

4 неделя

 

Аналитическая деятельность за год

 

С\П П\П

 

 

 

Циклограмма работы социально-психологической службы в школе VIII вида

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Соколова Елена Юрьевна

Педагог-психолог, учитель психологии

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 18118
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 11
  • 18118
    просмотров
  • 11
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Соколова Елена Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~260

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: