Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Циклограммы на сентябрь 2015 года

Циклограммы на сентябрь 2015 года

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Циклограмма планирования организации жизни и воспитания детей Сентябрь - 1 неделя



Понедельник

Вторник

01.09.

Среда

02.09.

Четверг

03.09.

Пятница

04.09.

Примерный распорядок дня и его короткое содержание



Коммуникация

Познание

Творчество

Социум

Здоровье

Коммуникация

Познание

Творчество

Коммуникация

Коммуникация

Творчество

Социум

«Здравствуйте, дети!»

Утренний круг.

Игры. Утренняя гимнастика.

Групповое общение:

Совместное проектирование интересных дел.



Утренний круг «Здравствуйте, дети, все мы друзья»



Игровое упр. «Паровозик»

Утренний круг «Здравствуй, новый день»



Игровое упр. «Прорвись в круг»

Утренний круг «Улыбнёмся солнышку»



Игровое упр. «Солнце глянуло в кроватку»


«Учимся играя» (Организованная учебная деятельность по сетке)



Технолог. карты:

1.Коммуник. – Каз. яз.

2.Познание – Озн.

с окр.мир.

3.Творчество – Лепка

4. Социум – Самопозн.

Технолог. карты:

1.Здоровье – Физ – ра

2.Коммуник. – Разв. речи

3.Позн. – Конструир.

4.Творч. - Рисование

Технолог. карты:

1.Коммуник. – Каз. яз.

2.Коммуник. – ОГ и письма

3.Творчество –Музыка

4.Социум – Худ. лит.

«Вместе на прогулку»

Ознакомление с природой, игры, труд.




Наблюдение за облаками. П\игра «Перенеси предмет». Труд: соберём на участке мусор.

Наблюдение живого объекта-кошка. П\игра «Стой!». Труд: накормим кошечку.

Наблюдение за погодой.

П\игра «Догони свою пару».

Труд: собираем овощи на огороде

«До свидания, предшкольный класс!»

Свободная самостоятельная деятельность.



Мозаика

Настольные игры


Пазлы

Настольные игры


Свободные игры




Циклограмма планирования организации жизни и воспитания детей Сентябрь - 2 неделя


Понедельник

07.09

Вторник

08.09

Среда

09.09

Четверг

10.09

Пятница

11.09

Примерный распорядок дня и его короткое содержание

Здоровье

Коммуникация

Познание

Творчество

Здоровье

Здоровье

Коммуникация

Творчество

Коммуникация

Познание

Творчество

Социум

Здоровье

Коммуникация

Познание

Творчество

Коммуникация

Коммуникация

Познание

Творчество

«Здравствуйте, дети!»

Утренний круг.

Игры. Утренняя гимнастика.

Групповое общение:

Совместное проектирование интересных дел.

Утренний круг «Здравствуй, предшкольный класс»



Игровое упр. «Медвежата в чаще жили»

Утренний круг «Здравствуй, солнце!»





Игровое упр. «Быстро встали, улыбнулись»


Утренний круг «Здравствуйте, дети, все мы друзья»



Игровое упр. «Сколько цветов у нас»

Утренний круг «Здравствуй, новый день»



Игровое упр. «Пляшут воробьи»

Утренний круг «Улыбнёмся солнышку»



Игровое упр. «Солнце глянуло в кроватку»


«Учимся играя» (Организованная учебная деятельность по сетке)

Технолог. карты:

1.Здоровье – Физ - ра

2.Коммуник. – ОГ и письма

3.Познание - ФЭМП

4.Творчество-Музыка

Технолог. карты:

1.Здоровье – ОБП, валеология

2.Здоровье – Физ - ра

3.Коммуник. – Каз. яз.

4.Творчество–Апплик.

Технолог. карты:

1.Коммуник. – Каз. яз.

2.Познание – Озн. с окр.мир

3.Творчество – Лепка

4.Социум – Самопозн.

Технолог. карты:

1.Здоровье – Физ - ра

2.Коммуник. – Развитие речи

3.Познание-Осн.экол.

4.Творчество – Рисов.

Технолог. карты:

1.Коммуник. – Каз. яз.

2.Коммуник. – Худ.лит.

3.Познание - ФЭМП

4.Творчество–Музыка

«Вместе на прогулку»

Ознакомление с природой, игры, труд.

Набл за погодой. Загадыв. загадки об осени. Исп. худ\слова.

П\игра «Ловишки – перебежки»

Труд: собираем мусор на участке

Набл за облаками, цветом неба.

Загадки про облака.

П\игра «У медведя во бору».

Труд: убрать засохшие листья.

Набл за осенним ветром, загадка про ветер

П\и «Кто обгонит?» Труд: уборка участка.

Набл за погодой. Загадыв. загадки об осени. Исп. худ\слова.

П\игра «Ловишки с приседанием»

Труд: собр. мусор на участке.


Набл за облаками, цветом неба. Загадки про облака.

П\игра «У медведя во бору»

Труд: убрать засохшие листья.


«До свидания, предшкольный класс!»

Свободная самостоятельная деятельность.

Раскраски

Настольные игры

Конструктор

Настольные игры

Мозаика

Настольные игры


Пазлы

Настольные игры


Свободные игры


Циклограмма планирования организации жизни и воспитания детей Сентябрь - 3 неделя


Понедельник

14.09

Вторник

15.09

Среда

16.09

Четверг

17.09

Пятница

18.09

Примерный распорядок дня и его короткое содержание

Здоровье

Коммуникация

Познание

Творчество

Здоровье

Здоровье Коммуникация

Творчество

Коммуникация

Познание

Творчество

Социум

Здоровье

Коммуникация

Познание

Творчество

Коммуникация

Коммуникация

Творчество

Социум

«Здравствуйте, дети!»

Утренний круг.

Игры. Утренняя гимнастика.

Групповое общение:

Совместное проектирование интересных дел.

Утренний круг «Здравствуй, предшкольный класс»



Игровое упр. «Ласковое имя»

Утренний круг «Здравствуй, солнце!»





Игровое упр. «Животные»


Утренний круг «Здравствуйте, дети, все мы друзья»



Игровое упр. «Паровозик»

Утренний круг «Здравствуй, новый день»



Игровое упр. «Прорвись в круг»

Утренний круг «Улыбнёмся солнышку»



Игровое упр.

«Солнце глянуло в кроватку»


«Учимся играя» (Организованная учебная деятельность по сетке)

Технолог. карты:

1.Здоровье – Физ – ра

2.Коммуник. – ОГ и письма

3.Познание _ФЭМП

4.Творчество-Музыка

Технолог. карты:

1.Здоровье – ОБП, валеология

2. Здоровье - Физ - ра

3. Коммуник. – Каз. яз.

4. Творч.-Аппликация

Технолог. карты:

1.Коммуник. – Каз. яз.

2.Познание – Озн.

с окр.мир.

3.Творчество - Лепка 4.Социум–Самопозн.

Технолог. карты:

1.Здоровье – Физ – ра

2.Коммуник. – Разв. речи

3.Позн. – Конструир.

4.Творч. - Рисование

Технолог. карты:

1.Коммуник. – Каз. яз.

2.Коммуник. – ОГ и письма

3.Творчество –Музыка

4.Социум – Худ. лит.

«Вместе на прогулку»

Ознакомление с природой, игры, труд.

Наблюдение за солнышком.

П\игра «Веревочка»,

Труд: собираем листочки.

Наблюдение за ветром. П\игра «Найди свое место». Труд: поливаем цветы на клумбе.

Наблюдение за облаками. П\игра «Наперегонки парами».

Труд: соберём на участке мусор.

Наблюдение живого объекта-кошка. П\игра « Кот и мыши». Труд: накормим кошечку.

Наблюд за погодой. П\игра «Перелет птиц».

Труд: собираем овощи на огороде

«До свидания, предшкольный класс!»

Свободная самостоятельная деятельность.

Раскраски

Настольные игры

Конструктор

Настольные игры

Мозаика

Настольные игры


Пазлы

Настольные игры


Свободные игры






Циклограмма планирования организации жизни и воспитания детей Сентябрь - 4 неделя



Понедельник

21.09

Вторник

22.09

Среда

23.09

Четверг

24.09

Пятница

25.09

Примерный распорядок дня и его короткое содержание

Здоровье

Коммуникация

Познание

Творчество

Здоровье

Здоровье

Коммуникация

Творчество

Коммуникация

Творчество

Социум

Социум

Коммуникация

Коммуникация

Познание

Творчество

«Здравствуйте, дети!»

Утренний круг.

Игры. Утренняя гимнастика.

Групповое общение:

Совместное проектирование интересных дел.

Утренний круг «Здравствуй, предшкольный класс»



Игровое упр. «Медвежата в чаще жили»

Утренний круг «Здравствуй, солнце!»





Игровое упр. «Быстро встали, улыбнулись»


Утренний круг «Здравствуйте, дети, все мы друзья»



Игровое упр. «Сколько цветов у нас»


Утренний круг «Улыбнёмся солнышку»



Игровое упр. «Солнце глянуло в кроватку»


«Учимся играя» (Организованная учебная деятельность по сетке)

Технолог. карты:

1.Здоровье – Физ - ра

2.Коммуник. – ОГ и письма

3.Познание - ФЭМП

4.Творчество-Музыка

Технолог. карты:

1.Здоровье – ОБП, валеология

2.Здоровье – Физ – ра

3.Коммуник. – Каз. яз.

4.Творчество–Апплик.

Технолог. карты:

1.Коммуник. – Каз. яз.

2.Творчество – Лепка

3.Социум – озн. с окруж. миром

4. Социум – Самопозн.


Технолог. карты:

1.Коммуник. – Каз. яз.

2.Коммуник. – Худ.лит.

3.Познание - ФЭМП

4.Творчество–Музыка

«Вместе на прогулку»

Ознакомление с природой, игры, труд.

Набл за погодой. Загадыв. загадки об осени. Исп. худ\слова.

П\игра «Кошки – мышки».

Труд: собираем мусор на участке

Набл за облаками, цветом неба.

Загадки про облака.

П\игра «У медведя во бору».

Труд: убрать засохшие листья.

Набл за осенним ветром, загадка про ветер

П\игра «Не ошибись»

Труд: уборка участка.


Набл за облаками, цветом неба. Загадки про облака.

П\игра «У медведя во бору»

Труд: убрать засохшие листья.

«До свидания, предшкольный класс!»

Свободная самостоятельная деятельность.

Раскраски

Настольные игры

Конструктор

Настольные игры

Мозаика

Настольные игры



Свободные игры


Автор
Дата добавления 07.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров146
Номер материала ДВ-239162
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх