"Cinema and video" (9 класс)

Тақырыбы:   Cinema  and   video

Технология: Сыни  тұрғыдан  ойлау

Мақсаты:  мәтінді  оқып   талқылау  арқылы, сөздік  қорлары,  сөйлеу   мүмкіндіктері  дамиды 

Міндеттері:

тәрбиелік:  оқушылардың   интеллектуальды- психологиалық  қасиеттері,  іскерлік   сапалары  дамиды

дамытушылық:  жеке, жұппен ,  топпен  жұмыс  жасай  отырып   коммуникативтік  қасиеттері  дамиды

білімділік:  оқушының  сауаттылық  құзырлықтары,  жан-жақты  білімі  жетілдіріледі

Стратегиалар:  жеке, жұппен,  топпен  жұмыс  жасау,   өзара  оқыту,  INSERT,  қарама-қарсы  элементтер,  бес  жолды  өлең  стратегиялары

Әдіс- тәсілдер:  сұрақ- жауап,  оқу, талдау,  талқылау,  қорытындылау

Сабақ  түрі:  сыни  тұрғыдан  ойлау

Көрнекілік:  плакаттар,  үн  таспалар,  дұрыс- қате   парақтары,  қорытынды   парағы

                           Сабақ  барысы

  I. Ұйымдастыру  кезеңі

а) Бағыт  беру  этапы

1. Кезекшімен  әңгімелесу

- Good   morning, children, how  are  you?

- Who’s  on   duty   today?

- What date/ day  is  it  today?

- Who’s   absent? 

- Dear  guests and  teachers  you  are  welcome  to  the    9”A” grade.  As  you  know  English  is  the  languages  of  the  world. German  poet  Geother said: “That   who  doesn’t  know   foreign  languages  doesn’t   know    his  own  one”  Welkome  to  our  lesson.  The  theme  of  our  lesson  is  “Cinema  and  Video”  So  today  we’ll speak  about    cinema,   review  the  word  we  have  learnt  last  lesson,  read  the  text  and discuss  it.

2.Өткен  сабақты   қайталау

-  Look  at  the  blackboard   and  check   up  yourselves, please.

You  should  match  each  type  of  TV  programes  on  the  list   with  the  correct  item  on  the  right

а) news                                       1.football, boxing, swimming

b)  quis-show                              2. life  in  different   countries

c)  soap  opera                            3. people  try  to  win  prizes  by  the    

                                                      answering   questions

d)travel  films                            4. animals, birds, fish, flowers, plants

e) comedies                                5. information  about   what  is          

                                                    happening  in  the  world

f) sport                                       6.jokes   and  funny  stories

g)  educational                           7.information   for   pupls  and          

                                                     programmes

h)nature  films                            8. story  of  the  daily   life  of  a       

                                                     family

- It  was  the  good  job.  Please,  answer  my  questions

1. What  kind  of  films  do  you  like  to  watch?   Why? (oқушылар өздерінің  ойларын  айтады)

II.  Іске  асыру  кезеңі

- If  you  want  to  know   more  about   cinema  and  video  at  first  let’s learn  the  new  words

4. Жаңа  сөздер

a) denying- жоққа  шығару

    contemporary- жаңашыл

    appreciated-бағалау

a)     T>S

b)    S>S

b)  give  your   phrases or   examples

5.Мәтінмен  жұмыс

- I’ll  give  you  text.  You  should carefully    listen  it  from  the  tape  recorder.

(мәтінді  үн  таспадан   тыңдағаннан  кейін, оқушылар  өздері оқып  шығады)

- жеке

- жұппен

- топпен 

- Let’s   read  the   sentence   by  sentence.

6. Мәтінді  оқып  болғаннан  кейін  “INSERT”   стратегиясы   бойынша   жұмыс  жүргізу

I  agree	I  don’t  agree	The new   information  for  me

(oқушылар  топпен  орындаған  тапсырмаларын  лидері  шығып түсіндіреді).

- If  you  have   understood   this   text, let’s  check  up   it   with  task

7. Келесі  тапсырма  “Қарама-қарсы  элементтер”  стратегиясы

(eкі  топ  мәтін  бойынша өздерінің   түсінген мәліметтерін  топпен  бірігіп  жазады, лидерлері  шығып қорғайды)

cinema	video

8. Оқушылар   тапсырманы   орындағаннан  кейін  “Бес  жолды  өлең”  стратегиясын  қолданып  өлең  жазады

            Cinema                                                    Video

   ----------------------                                         -----------------

--------------------------                                 -----------------------------              

-------------------------------                      -------------------------------------   

III. Қорытынды  (лидерлер өз  топтарындағы  оқушыларға  жеке-жеке, қатысуына  байланысты  бағалайды)

  - You   have  been  very  an  active   at  the   lesson.  I  see  you   have   learnt  the  theme  good.  Can  you  talk   about  cinema  and  video?

IV.Үй  тапсырмасы

  a)Шығарма  “My  favourite  film”

V.Бағалау

Краткое описание документа:

Тақырыбы:Cinemaandvideo

Технология: Сынитұрғыданойлау

Мақсаты:мәтіндіоқыпталқылауарқылы, сөздікқорлары,сөйлеумүмкіндіктерідамиды

Міндеттері:

тәрбиелік:оқушылардыңинтеллектуальды- психологиалыққасиеттері,іскерліксапаларыдамиды

дамытушылық:жеке, жұппен ,топпенжұмысжасайотырыпкоммуникативтікқасиеттерідамиды

білімділік:оқушыныңсауаттылыққұзырлықтары,жан-жақтыбіліміжетілдіріледі

Стратегиалар:жеке, жұппен,топпенжұмысжасау,өзараоқыту,INSERT,қарама-қарсыэлементтер,бесжолдыөлеңстратегиялары

Әдіс- тәсілдер:сұрақ- жауап,оқу, талдау,талқылау,қорытындылау

Сабақтүрі:сынитұрғыданойлау

Көрнекілік:плакаттар,үнтаспалар, дұрыс- қатепарақтары,қорытындыпарағы

Сабақбарысы

I. Ұйымдастырукезеңі

а) Бағытберуэтапы

1. Кезекшіменәңгімелесу

- Goodmorning, children, howareyou?

- Who’sondutytoday?

- What date/ dayisittoday?

- Who’sabsent?