Инфоурок / Математика / Презентации / 8-cынып Мықты болсаң жеңіп көр
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

8-cынып Мықты болсаң жеңіп көр

библиотека
материалов
Сабақтың мақсаты: Логикалық есептерді, әзіл есептер мен жұмбақ есептерді шешу...
Уа, жарандар, жарандар! Зейін қойып бізді біраз тыңдаңдар Ғылымдардың ғылымы...
Жоспар 1.  Сәлемдесу / аты, ұраны, төс белгісі/ 2.  Мықты болсаң жеңіп көр! 3...
1. Сәлемдесу / аты, ұраны, төс белгісі/ 2.Мықты болсаң жеңіп көр!  І-топ . 4....
6. Болат сенбі күні кешкі сағат 9-да ұйықтауға жатты. Ол сағаттың қоңырауын...
ІІ топ 1. Алғашқы математик әйел. /С.Ковалевская/ 2Үшбұрыштың орта сызығы нег...
6. 6. Алгебра  оқулығын қазақ тілінде жазып, бірақ баспаға шығармаған кім? /...
1. «Жүз өгіз есебі» қалай айтылады? /Пифагор теоремесы/  2. Миллион деген сөз...
6. Алгебра сөзі қандай сөзден шыққан? /»Әл жебр деген араб сөзі»/ 7. Шеңберді...
Бұл сайыста үш топқа да әлем халықтарының есептері оқылады. Қай топ жылдам, с...
1.Болгар халықтарының есебі: Балықшы балық аулады. «Қанша балық ұстадың?»- де...
Шешуі: 1. Сегіздің жартысын алып тастасаң нөл, алтының басын алып тастасаң нө...
4.  «Сен маған, мен саған» сайысы. Әр топ өздері үйден бір сұрақ дайындап ке...
1.     Сәуледе 6 сақина бар оның біреуінің массасы қалғандарынан ауыр, бесеуі...
3.Қоңыр қалтада 7 жасыл, 4 сары және 2 қызыл шар бар. Қалтадағы осы шарларда...
6.  «Математика  өмірде» атты постер қорғау. Әр топ өздері математиканың өмі...
Қорытынды. Білім деген биік шың, Бақытқа сені жеткізер. Білім деген ақылшың,...
Сау болыныздар
19 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Логикалық есептерді, әзіл есептер мен жұмбақ есептерді шешу
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Логикалық есептерді, әзіл есептер мен жұмбақ есептерді шешу, топпен жұмыс істеу.

№ слайда 3 Уа, жарандар, жарандар! Зейін қойып бізді біраз тыңдаңдар Ғылымдардың ғылымы
Описание слайда:

Уа, жарандар, жарандар! Зейін қойып бізді біраз тыңдаңдар Ғылымдардың ғылымы Математика жайында Сайысымызды бастаймыз. Математика ермек емес балалық, Математика – көрегендік даналық. Математика құрметтеуге лайық Кел достарым, мұны жақсы ұғайық!

№ слайда 4 Жоспар 1.  Сәлемдесу / аты, ұраны, төс белгісі/ 2.  Мықты болсаң жеңіп көр! 3
Описание слайда:

Жоспар 1.  Сәлемдесу / аты, ұраны, төс белгісі/ 2.  Мықты болсаң жеңіп көр! 3.  «Кім жылдам?» 4.  «Сен маған, мен саған» сайысы 5.  «Білімдіге – биіктен орын» 6.  «Математика  өмірде» атты қабырға газеті сайысы. 7.  Әділқазыларға  сөз береміз.

№ слайда 5 1. Сәлемдесу / аты, ұраны, төс белгісі/ 2.Мықты болсаң жеңіп көр!  І-топ . 4.
Описание слайда:

1. Сәлемдесу / аты, ұраны, төс белгісі/ 2.Мықты болсаң жеңіп көр!  І-топ . 4. Параллелограмм деп қандай геометриялық фигураны айтады? 3. 30 минутты сағатқа айналдыр. /екеуі қалды/ / 0,5сағат/ 5.Егер екі кірпіштің салмағы 8 кг болса, 1,5  кірпіштің салмағын тап. /6кг/

№ слайда 6 6. Болат сенбі күні кешкі сағат 9-да ұйықтауға жатты. Ол сағаттың қоңырауын
Описание слайда:

6. Болат сенбі күні кешкі сағат 9-да ұйықтауға жатты. Ол сағаттың қоңырауын келесі күнгі таңертеңгі 10-ға қойды. Болат сағат шырылдағанға дейін неше сағат ұйықтады. /1 сағат/ 7. Трапецияның орта сызығы неге тең 8. 1-100 аралығындағы сандардың қосындысын бірден тапқан оқушы, кейіннен әлемге әйгілі математик /Карл Гаусс/ 9.  Түнгі сағат онда жаңбыр жауып тұрса, 24 сағаттан кейін күннің жарқырап тұруы мүмкін бе? / мүмкін емес/ 10. Рене Декарт қай елдің математигі / Француз/ .

№ слайда 7 ІІ топ 1. Алғашқы математик әйел. /С.Ковалевская/ 2Үшбұрыштың орта сызығы нег
Описание слайда:

ІІ топ 1. Алғашқы математик әйел. /С.Ковалевская/ 2Үшбұрыштың орта сызығы неге тең? . 3. Геометрия деген сөз қай тілден шыққан, қандай мағынаны береді? /Грек/ 4. 8-наурызда екі шешей мен 2 қызына, әжей мен немересіне орамал сыйға тартылды. Неше орамал, бұл қалай? /3 орамал. Әжей,  шешей, қыз/ 5. Үш түйе құс ұшып келе жатыр. Аңшы олардың біреуін атып алды. Олардың қаншасы қалды? /түйе құс ұшпайды./

№ слайда 8 6. 6. Алгебра  оқулығын қазақ тілінде жазып, бірақ баспаға шығармаған кім? /
Описание слайда:

6. 6. Алгебра  оқулығын қазақ тілінде жазып, бірақ баспаға шығармаған кім? /Қ.Сатпаев/ 7.Барлық сандардың көбейтіндісі көп пе, әлде қосындысы көп пе? /қосындысы/ 8. Пифагордың туған жері /Самос  аралы/ 9. Қандай көпмүше квадрат үшмүше деп аталады? 10. α сүйір бұрышына қарсы жатқан катеттің гипотенузаға қатынасы? / сүйір бұрыштың синусы/

№ слайда 9 1. «Жүз өгіз есебі» қалай айтылады? /Пифагор теоремесы/  2. Миллион деген сөз
Описание слайда:

1. «Жүз өгіз есебі» қалай айтылады? /Пифагор теоремесы/  2. Миллион деген сөзді қазақ арасына жеткізген ағартушы. /1879ж. Ы.Алтынсарин/ «Геометрия» пәнінің негізін салушы.  /Евклид/ 4. Квадрат теңдеудің қанша түбірі болуы мүмкін? 5. Түйе құс  екі аяғымен тұрғанда бір пұт тартса, бір аяғымен тұрғанда қанша тартады? /1пұт/ ІІІ топ

№ слайда 10 6. Алгебра сөзі қандай сөзден шыққан? /»Әл жебр деген араб сөзі»/ 7. Шеңберді
Описание слайда:

6. Алгебра сөзі қандай сөзден шыққан? /»Әл жебр деген араб сөзі»/ 7. Шеңбердің үлкен хордасы /диаметр/ 8. Жүзден бір бөлік /процент/ 9. Математика ғылымының докторы. Дүниежүзілік математика конгресінде ғылыми баяндама жасаған тұңғыш қазақ. /Төлеубай Ыдырысұлы Аманов/ 10. 8 класс Алгебра оқулығының авторы кім?

№ слайда 11 Бұл сайыста үш топқа да әлем халықтарының есептері оқылады. Қай топ жылдам, с
Описание слайда:

Бұл сайыста үш топқа да әлем халықтарының есептері оқылады. Қай топ жылдам, сол бірінші жауап береді. Әр дұрыс жауап 10 ұпай. Асып әсте саспайық, Батыл қадам бастайық. Еркіңді билер барынша, Жарыста, сірә қалыспа. 3. Кім жылдам?

№ слайда 12 1.Болгар халықтарының есебі: Балықшы балық аулады. «Қанша балық ұстадың?»- де
Описание слайда:

1.Болгар халықтарының есебі: Балықшы балық аулады. «Қанша балық ұстадың?»- деген сұраққа «Сегіздің жартысы, алтауы бассыз және тоғызы құйрықсыз»,- деп жауап береді? Балықшы қанша балық аулаған? 2.Греция халықтарының есебі: Атақты Пифагордан « сенің әңгімеңді тыңдауға мектебіңе қанша адам келеді?» – деп сұрағанда Пифагор былай деп жауап береді. «Менің жарты оқушыларым математиканы, ¼ бөлігі музыканы,1/7 бөлігі уақытын үнсіз ойлануға жібереді, қалған бөлігі 3 оқушы»-деп жауап берген. Неше оқушы? 3.Египет есебі Әрбір 7 адамның әрқайсысында 7 мысық, әр мысық 7 тышқаннан, ал әр тышқан 7 бидай собығын жояды. Бір бидай собығында 7 уыс дән бар. Тышқандардан қанша уыс бидай дәнін сақтап қалады?

№ слайда 13 Шешуі: 1. Сегіздің жартысын алып тастасаң нөл, алтының басын алып тастасаң нө
Описание слайда:

Шешуі: 1. Сегіздің жартысын алып тастасаң нөл, алтының басын алып тастасаң нөл, тоғыздың аяғын алып тастасаң нөл. Балықшы балық аулаған жоқ. 2. Шешуі:   х/2+х/4+х/7+3= х 14х+7х+4х+84= 28х 3х=84 Х= 28 Жауабы: 28 оқушы 3. Шешуі:7*7*7*7*7=16807

№ слайда 14 4.  «Сен маған, мен саған» сайысы. Әр топ өздері үйден бір сұрақ дайындап ке
Описание слайда:

4.  «Сен маған, мен саған» сайысы. Әр топ өздері үйден бір сұрақ дайындап келеді.  Сұрақ қалған екі топқа қойылады. Жауап бере алмаса, өздері жауап береді. Әр дұрыс жауап 5 ұпай. 5.  «Білімдіге – биіктен орын» . Әр топтың басшылары келіп, тапсырмалар алады. Дайындалуға 5 минут уақыт беріледі. Олар дайындалып болғанша, топтың қалған мүшелері арасында мақал-мәтел сайысы ұйымдастырылады. Мақал-мәтелдер тек математикалық терминдер туралы болмақ.

№ слайда 15 1.     Сәуледе 6 сақина бар оның біреуінің массасы қалғандарынан ауыр, бесеуі
Описание слайда:

1.     Сәуледе 6 сақина бар оның біреуінің массасы қалғандарынан ауыр, бесеуінің салмағы бірдей. Табақты таразыға екі рет қана өлшеп, ауыр  сақинаны қалай анықтауға болады? Жауабы: Екі табаққа үштен бөліп өлшейміз, біреуі ауыр болғандықтан сол табақтағы үш сақинаны өлшейміз. Екі сақинаны табаққа саламыз, тең болса, жердегі сақина іздеген сақина болады.Әйтпесе қай төмен тартылғаны болады./ 2.      Дүкендегі бұйымның бағасы 8  процентке арзандатылды. Бір айда уақыт өткеннен кейін тағы да 8 проценке арзандатылды. Ал екінші дүкенде алғашқы айда бірден 16 процентке арзандатылды. Қай дүкендегі бұйым арзан? Жауабы: екінші дүкендегі арзан, себебі 16 процент 8 процентке қарағанда үлкен сан

№ слайда 16 3.Қоңыр қалтада 7 жасыл, 4 сары және 2 қызыл шар бар. Қалтадағы осы шарларда
Описание слайда:

3.Қоңыр қалтада 7 жасыл, 4 сары және 2 қызыл шар бар. Қалтадағы осы шарлардан ең болмағанда : 1) 3 жасыл шар; 2) 2 сары шар; 3) 1 қызыл шар алу үшін , кем дегенде неше шар алу керек? Жауабы: 1) 3 жасыл шар алу үшін , кем дегенде 9 шар алу керек. Өйткені жасыл шардан өзге шарлар саны 4+2 =6. Сонда 6+3=9. 2) 2 сары шар алу үшін , кем дегенде 11 шар алу керек. Өйткені сары шардан өзге шарлар саны 7+2=9. Сонда 9+2=11. 3) 1 қызыл шар алу үшін, кем дегенде 12 шар алу керек. Өйткені қызыл шардан өзге шарлар саны 7+4=11. Сонда 11+1=12.

№ слайда 17 6.  «Математика  өмірде» атты постер қорғау. Әр топ өздері математиканың өмі
Описание слайда:

6.  «Математика  өмірде» атты постер қорғау. Әр топ өздері математиканың өмірдегі қолданысы туралы, маңызы туралы постер жасап, қорғайды. 7.  Әділқазыларға  сөз береміз.

№ слайда 18 Қорытынды. Білім деген биік шың, Бақытқа сені жеткізер. Білім деген ақылшың,
Описание слайда:

Қорытынды. Білім деген биік шың, Бақытқа сені жеткізер. Білім деген ақылшың, Қиындықтан өткізер,-деп үнемі білімдеріңді жетілдіріп, өте жақсы деген бағамен оқуларыңа тілектеспін.

№ слайда 19 Сау болыныздар
Описание слайда:

Сау болыныздар

Общая информация

Номер материала: ДВ-317125