Ведущие онлайн-конференции
Иванова Александра
Художник-декоратор, преподаватель творческих занятий для детей от 2 до 10 лет, автор методической программы «Citycraft».
- Закончила обучение в студии иконописи «Вера. Надежда. Любовь.»
Чуманева Елена
Искусствовед, педагог дополнительного образования, автор программ «Искусство детям», «Арт-практика».
- Активно работает в сфере педагогики с 2013 года
Программа конференции
14 июня
1 день
Направления в искусстве 19-20 века, основные идеи и течения. Примеры работ с детьми по разбору данной темы
Дискуссия:
Ивановой Александры и Чуманевой Елены
- Приветствие. Представление
- Роль изучения современного искусства в жизни
- Влияние стилей на развитие современного искусства
- Классицизм и реализм. Пример структуры искусствоведческого рассказа с детьми
- Импрессионизм как новый вектор в развитии искусства. Примеры занятий и техник для раскрытия темы стиля
- Фовизм и постимпрессионизм. Эволюция импрессионизма. Техника коллаж в работе с детьми
- Разбор художников которых можно выделить в изучении стилей 19-20 веков
- Сюрреализм – знакомство детей с миром Дали
- Модерн – раскрытие эстетики модерна через полотна Густава Климта. Техники работы с поталью и мозаикой
- Конструктивизм и супрематизм. Новая форма и философия художественного мышления. Преимущества работы в техниках абстрактного искусства. Знакомство с философией Малевича и творчеством Кандинского
- Примитивисты. Влияние народного искусства на творчество художников. Примеры подачи детям наивного искусства
- Ответы на вопросы, поступившие в учебный центр
- Пожелания и выводы
15 июня
2 день
Новые направления в искусстве 20-21 века, основные идеи и течения. Примеры работ с детьми по разбору данной темы
Дискуссия:
Ивановой Александры и Чуманевой Елены
- Приветствие. Представление
- Как заинтересовать ребенка современным искусством
- Дюшан и дадаизм. Влияние Марселя Дюшана на само понятие искусства. Реди мэйд – создаем композицию из привычных предметов с детьми
- Модернизм. Знакомство со школами Баухауз и Вхутемас. Варианты конструирования из бумаги и картона
- Искусство после Второй Мировой Войны. Приемы работы с цветом и создание кинетических моделей вместе с детьми
- Поп-арт и минимализм. Дискус 60-х годов. Примеры работ в стиле поп- арт. Создание объектов в стиле минимализм
- Концептуализм. Лидирующая роль концепции (идеи) над воплощением произведения. Создание инсталляций и перформативной практики с детьми
- Искусство новых медиа
- Скетчинг как новое направление в детском творчестве
- Пожелания и выводы
- Ответы на вопросы, поступившие в учебный центр
16 июня
3 день
Особенности подачи искусствоведческого материала для детей разных возрастов. Ответы на вопросы
Дискуссия:
Ивановой Александры и Чуманевой Елены
- Приветствие. Представление
- Особенности подачи искусствоведческого материала для детей разных возрастов
- Пожелания и выводы
- Ответы на вопросы, поступившие в учебный центр
Скачать программу конференции
Актуальность темы:
В российских гимназиях, лицеях и частных образовательных учреждениях культурному и творческому воспитанию детей уделяют внимание давно, хотя в подавляющем большинстве касаются лишь классической тематики. С недавних пор в общеобразовательных школах на уроках рисования и культурных центрах Москвы можно говорить о современном искусстве и даже пробовать себя в нём. На уровне государства реализуются проекты популяризации такового, особенно в области технических инноваций в искусстве — куда же без технологических трендов! Действительно, на примере искусства, граничащего с наукой, детям проще принять неосязаемость и метафизику творческого процесса. Чтобы разобраться в современном искусстве, нужно посмотреть движение стилей с 19 века и понять истоки происходящего, проанализировать сферы влияния на искусство как таковое. Изучение подобной области поможет детям воспринимать мир синкретично, видеть какой-то предмет с самых разных, на первый взгляд, противоречивых сторон.
Актуальные вопросы
- Влияние стилей на развитие современного искусства
- Какой формат занятий по современному искусству будет интересен детям?
- Какую роль играет изучение современного искусства в жизни?
- Какие техники можно использовать на занятиях по современному искусству?
- Какие приемы преподавания можно использовать с детьми младшего школьного и дошкольного возраста в изучении истории искусств?
- Влияние личности художника на образование новых направлений в живописи
- Как развивалось искусство 19-21 века?
- Какие практические работы можно сделать с ребенком в формате изучения истории искусств?
- Каких художников можно выделить для знакомства с детьми?
- Какова структура искусствоведческого рассказа с детьми?
- Особенности подачи искусствоведческого материала для детей разных возрастов
ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ
14 — 16 июня 2022 19:00 (МСК)
Смотреть запись Рекомендуем курсы для участников конференции
Курсы профессиональной переподготовки по теме
- Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования От 7900 руб. От 3650 руб.
- Организация дополнительного образования детей в условиях дошкольной образовательной организации От 7900 руб. От 3650 руб.
- Искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации От 7900 руб. От 3650 руб.
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации От 7900 руб. От 3650 руб.
- Педагогика дополнительного образования детей и взрослых От 7900 руб. От 3650 руб.
- Воспитание детей дошкольного возраста От 7900 руб. От 3650 руб.
Курсы повышения квалификации по теме
- Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС От 1700 руб. От 850 руб.
- Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста От 1700 руб. От 850 руб.
- Использование ресурсов пластилинографии в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста с учётом требований ФГОС ДО От 2200 руб. От 1100 руб.
- Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками От 2200 руб. От 1100 руб.
- Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников От 1700 руб. От 850 руб.
- Специфика художественно-изобразительной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО От 2200 руб. От 1100 руб.
- Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО От 2200 руб. От 1100 руб.
- Современные методы арт-терапии: базовые техники 2200 руб. 1100 руб.
- Правополушарная живопись От 2200 руб. От 1100 руб.
- Современные подходы к профессиональной деятельности педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы художественной направленности От 2200 руб. От 1100 руб.
- Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС От 2200 руб. От 1100 руб.
- Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства От 2200 руб. От 1100 руб.
- Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО От 1700 руб. От 850 руб.
ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ
14 — 16 июня 2022 19:00 (МСК)
Смотреть запись