Не просто теория: как труды историков помогают подготовиться к ЕГЭ

Аннотация:

Как узнать, почему Александр II решился на отмену крепостного права?

Первый вариант — обратиться к школьному учебнику и узнать следующее: «кризис крепостнической системы, поражение в Крымской войне». Второй вариант — познакомиться с работами историков. Так, например, Л.Г. Захарова подробно разбирает давление элит, боязнь новых восстаний, личные мотивы императора и т.д.

А как привести пояснения в заданиях, которые построены на классической схеме «историческая оценка — аргументы за/против»?

Можно вновь обратиться к трудам историков — источнику аргументов для выполнения задания. При оценке правления Ивана Грозного учебник дает общие черты. А чтение работ Р.Г. Скрынникова (более негативная оценка опричнины), изучение взглядов некоторых современных историков (более взвешенная оценка в контексте вызовов эпохи) дадут готовые аргументы для обеих точек зрения.

Почему же так важно изучать детали?

В ЕГЭ часто требуется выявить причины и следствия событий. А учебник зачастую дает их в сухом перечислении. Историк же подробно разбирает, почему произошло то или иное событие, какова была логика действий исторических персонажей, каков был контекст.

Присоединяйтесь к встрече! На вебинаре спикер подробно расскажет, как труды историков помогают подготовиться к ЕГЭ.