столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - 126 курсов профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- 271 курс повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации


ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 30 марта!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыChristmas extra curricular work

Christmas extra curricular work

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

"We Study English"

Цели: пробудить и поддержать интерес к изучению английского языка, познакомить с такими явлениями в языке, как скороговорки, лимерики, пословицы и поговорки, омонимы, омофоны, омографы, учить сравнивать разные явления в языках; пополнить словарный запас детей; развивать навыки говорения и аудирования, языковые способности учащихся; воспитывать внимательное отношение друг к другу, дух товарищества и взаимовыручки; побудить детей к научно-исследовательской деятельности.

Ход мероприятия

I. Организационный момент

Dear boys and girls! Dear teachers and guests! We are glad to see you here today! Welcome to our party “We Study English” and welcome to the Kingdom of the English language.(приложение 1)

We have studied English for 4 or 5 years and we must say that learning English takes much time and effort, but it’s worth it. When you speak English you can visit different countries, meet different people, watch films, read books in English, work on the computer.

  • Do you know in what countries you can speak English?

  • Certainly! It is spoken in Great Britain, the USA, Australia, Canada, South Africa. More than 300 million people speak English as a second language.

  • Here are some more interesting facts about English.

II. Выступления детей

Amazing Facts

  1. There were more than 30, 000 words in Old English. Modern English has the largest vocabulary in the world – more than 600, 000 words.

  2. Russian words in English are balalaika, bistro, bliny, taiga, tsar, rouble, samovar, sputnik, troika, duma, dacha.

  3. 70 per cent of the English language are from other languages and only 30 per cent of the words are English.

  4. The words which are very often used in English are the, of, and, to, a, in, that, is, I, it, for, as.


English pronunciation is not easy for Russians. To speak more clearly we need to practice tongue-twisters. Sometimes even British people find them very difficult. Is it so? Try them yourselves! (дети произносят скороговорки)

Peter Piper picked a picked of pickled peppers.
She sells seashells on the seashore.
Grey geese graze in the green grass.
Don’t trouble troubles
Until trouble troubles you.
It only doubles trouble
And troubles others too.
Crisp crusts crackle crunchily.

English spelling is another interesting thing. There are many rules of reading in English but sometimes it seems to me that there are much more exceptions to these rules. Here is a poem to prove it.

Sounds and Letters

When the English tongue we speak
Why is BREAK not rhymed with WEAK?
Will you tell me why it’s true
That we say SEW, but also FEW?
When a poet writes a verse
Why is HORSE not rhymed with WORSE?
BEARD is not the same as HEARD
LORD is different from WORD?
COW is cow, but LOW is low
SHOE is never rhymed with TOE.
Think of NOSE and DOSE and LOSE
Think of GOOSE and then of CHOOSE.
Think of COMB and TOMB and BOMB
Doll and ROLL, or HOME and SOME.
We have BLOOD and FOOD and GOOD.
MOULD is not pronounced like COULD.
Think of PAY, SAY, PAID and SAID.
‘I will READ’ and ‘I have READ’
Why say DONE, but GONE and LONE – 
Is there any reason known?
To sum it up, it seems to me
That sounds and letters disagree.

Amazing Facts

  1. By the way, if you feel like writing a poem in English, you should know that no word in this crazy language rhymes with MONTH, ORANGE, SILVER, PURPLE.

  2. The English language has about 41 sounds while their alphabet has only 26 letters. This is one of the reason why English spelling is so problematic.

  3. More than 60 percent of English words have silent letters. Nearly every letter in the English alphabet is silent in some words.

And how much we must know about English grammar! Plurals, Tenses of the Verb, Regular and irregular verbs, degrees of comparisons, adverbs, prepositions and a lot of exceptions to these rules!

Our Queer English Language

We’ll begin with box; the plural is boxes,
But the plural of ox is oxen, not oxes.
One fowl is a goose, but two are called geese,
But the plural of mouse is not even meese.
You may find a lone mouse, or a whole nest of mice,
But the plural of house is still never hice.
If the plural of man is always men
Why shouldn’t the plural of pan be pen?
If I speak of a foot and you show me two feet,
And I give you a boot, would a pair be called beet?
If one is a tooth, and a whole set are teeth,
Why shouldn’t the plural of booth be called beeth?
If the singular is this and the plural is these
Should the plural of kiss ever be keese?
We speak of a brother and also call brethren,
And though we say mother we never say methren.
Then the masculine pronouns are he, his, and him
But imagine the feminine she, shis, and shim.


There are proverbs and sayings in every language. They are handed down from generation to generation and are supposed to have a universal value. People use them to give a word of advice or a wise comment on the situation.

Some English and Russian proverbs are common and can be translated word by word from one language into another. For example, ‘There is no smoke without fire’ has the Russian equivalent “Нет дыма без огня”. With others the meaning of the proverb can be expressed in different ways. For example, “once bitten, twice shy’ can be expressed in Russian by “Обжегшись на молоке, будешь дуть и на водуили Пуганая ворона и куста боится”.

Here are some other examples:
Rome was not a built in a day.
There is no place like home.
Like father, like son.
Still waters run deep.
Every family has a black sheep.
All’s well that ends well.

Phrases from Fables

Have you ever heard the expression CROCODILE TEARS? An old fable has it that crocodiles cry bitterly after eating a victim. Their tears are to show how sorry they feel for the innocent person. So the expression CROCODILE TEARS has come to mean ‘make-believe sorrow or sadness’.

One of Aesop’s fables tells of a fox who wanted some beautiful, sweet-smelling grapes. The fox tried and tried to get the grapes, but they were just a bit higher than he could reach. When the fox realized that he couldn’t reach the grapes, he walked away. As he left, he told himself that the grapes were probably sour and that he really didn’t like them. Now when someone says something bad about something they want and can’t have we sometimes say that they are experiencing SOUR GRAPES.

Another Aesop’s fable is about a dog who guarded a manger full of hay. Even though the dog couldn’t use all the hay, she wouldn’t share it with anyone. So a selfish person is now sometimes called A DOG IN THE MANGER.


A lot of poems were famous in England 400 years ago. British people are proud of them and keep them up. Children’s poems are known as “Mother Goose Rhymes”.

A lot of these poems are about animals because children always like them. Let’s listen to some of them.

Hickory, dickory, dock
The mouse ran up the clock
The clock struck one
The mouse ran down
Hickory, dickory, dock
Hey, diddle, diddle, 
The cat and the fiddle,
The cow jumped over the moon
The little dog laughed, 
To see such spot
And the dish ran away with the spoon.
Yankee Doodle came to town
Riding on a pony
He stuck in a feather in his cap
And called it macaroni.
Old Mother Twitchett had but one eye
And a long tail which she can let fly
And every time she goes over a gap
She leaves a bit of her tail in a trap.

Another kind of children’s poems are limericks. Limericks are short songs, come out of an Irish sea-port Limerick. They say they were sung during holidays and celebrations. Then they were shortened into 5-lined poems. They usually begin with the words ‘There was a …’ Let’s listen to some limericks.

There was an Old Man with a nose
Who said “If you choose to suppose
That my nose is too long
You are certainly wrong!’
That remarkable man with a nose.

There was a young lady whose chin
Resembled the point of a pin
So she had it made sharp
And purchased a harp
And played several tunes with her chin.

There was an Old man on the hill
Who seldom, if ever, stood still
He ran up and down
In his grandmother’s gown
Which adorned the old man on the hill.

There was an Old Man with a beard
Who said, ‘It is just as I feared,
Two Owls and a Hen
Four Larks and a Wren
Have all built their nests in my beard!’


Every day we send sms and use ICQ. Why? Because it is fun, it is simple and it is addictive. We do it under the noses of our moms, dads and even teachers. Text friends have created a whole new language of their own. They use short words, abbreviations, symbols, no grammar, no spelling. Let us see. SMS short message service 2 – to\too\two, 4 – for\four, @ – at, B – be, B/C – because, Pls – please, Thnq – Thank you, TNX – Thanks, U – you, UOK – You OK?, 2day – Today, Wknd – weekend, B4 – before, CU – See you, ILU – I love you, IK – I know

III. Викторина (дети делятся на две команды, вопросы задаются по очереди)

Now let us see how good you are at English.

Вопросы к викторине

1. Which is the most common letter in English? (e)
a) e b) a c) i d) o

2. Which is the least common letter in English? (q)
a) x b) q c) z d) j

3. Which of these words came from Arabic? (alcohol)
a) wine b) juice c) water d) alcohol

4. What language is the word ‘sauna’ from? (finnish)
a) Swedish b) German c) Dutch d) Finnish

5. What country are ‘khara-kiri’, ‘kimono’, ‘karate’ from? (japan)
a) Japan b) China c) Spain d) Portugal

6. What country are ‘opera’, ‘concerto’, ‘piano’ from?
a) Spain b) Portugal c) French d) Italy

7. Where do many computer terms come from? (usa)
a) Great Britain b) Canada c) the USA d) Australia

8. Which word is often used in conversations? (i)
a) Yes b) No c) I d) You

9. Which words are often used in written English? (c)
a) boy, girl, love b) money, business, bank c) a, the, and d) mother, father, son

10. Which famous fast food came from German? (hambuger)
a) pizza b) hamburger c) sandwich d) big mac

11. What do the British say before the meal?
a) Bless you! B) nothing c) Sit down d) Bon appetite!

12. If someone says “Cheerio’ what do they mean? (goodbye)
a) Goodbye b) Hello c) Thank You d) Please

13. What should you say in English if someone sneezes?
a) How is it going? B) Can I help you? C)You’re welcome d) Bless you!

14. What is the polite response to “Thank you very much”
a) Not at all b) You are welcome c) Of Course d) The same to you

15. This bird in the picture is a … (павлин)
a) peacock b) ostrich c) turkey d) pelican

16. The man in the picture is a … (conducter)
a) DJ b) composer c) director d) conducter

17. The man’s hobby is … (tourist)
a) jogging b) fishing c) hiking d) windsurfing

18. This flower is a …
a) sunflower b) shamrock c) violet d) tulip

19. Shakespeare … 37plays. 
a) writes b) is writing c) will write d) wrote

20. These men are … ( дерутся)
a) fight b) are fighting c) is fighting d) will fight

21. If someone hits you in the eye, you get a … eye. 
a) black b) blue c) purple d) brown

22. Haggis is a traditional Scottish … (dish)
a) plate b) dish c) food d) dessert

23. The abbreviation BC stands for…
a) Before Christmas b) Before Christ c) Between Centuries d) Between Centres

24. Which is the oldest word in English?
a) city b) country c) continent d) town

25. Choose the right translation: “Let’s talk about the royal family”
Давайте поговорим о королевской семье.
Давайте поговорим о королевской фамилии.
Давайте поговорим о семействе роялей.

26. This model is obsolete.
a) Эта модель устаревшая.
b) Эта модель абсолютная.
c) Эта модель точная.

IV. Подведение итогов

That was the last question. Now let us listen to the jury to know your results. They are the following…

Thank you very much. You all did a very good job!

The theme: “Merry Christmas.”

Teacher: Good afternoon, boys and girls! Today we have the Christmas party. Let’s guess the riddle. What season is it?

This is the season
When children ski
And Father Frost
Brings the New Year tree.

Children: It is winter.

Pupil 1:Winter, winter, winter
The snow is falling
The wind is blowing
The ground is white
All day and all night.

Учитель: Children, what season is it now? Yes, it’s winter. Let’s speak about winter. You are welcome winter months!

1. December:This is the season
When children ski,
And old Father Frost
Brings the New Year tree.

2. January:The windows are blue at night
But in the morning they are white,
And the snowflakes are falling.
“Come out”, they are calling.

3. February:Get out of bed and take your sledge
This cold and frosty day
The sun is bright, the snow is right
For outdoor winter play.

Учитель: And what winter holidays do you know? Ребята, а американские и британские дети тоже празднуют Рождество и Новый год. Рождество самый любимый праздник в Великобритании и Америке.

1. The most popular holiday in Great Britain is Christmas. They celebrate Christmas оп the 25th of Dеcеmber. There аге а lot of traditions connected with Christmas. Eveгy yeаr the people of Noгway give the city of London а present. It's а big Christmas tree and it stands in Trafalgar Square. Most families decorate their houses with а Christmas tree; buy presents for the family and friends, write Christmas cards. In England almost every family receives more than 60 Christmas cards.


Meet the group 1s KFSD with the fairy –tale “Three little pigs”.

SONG: “Everything at once”. group 1s KFSD

The English girl asked Santa for the present she would like to get on Christmas Eve, but she had made some mistakes and missed the verb «to be». Help her to correct the mistakes.

  • Dear Santa!

  • I __ very glad about the presents you gave me last year. Thanks a lot. You see, I __ good

  • at studying and my parents__ proud of my success. Soon it __ Christmas, my favourite holiday and I would like you to give me a small fluffy puppy as a present! I __ very careful for it.

  • Lots of love.


Choose a puzzle, read it aloud and
guess what it is.

  • I сап fall but never hurt.

  • It goes all day and night and never stops

  • It's а white season, when childгen ski, skate, play snowballs. It's the season when Santa Clause bring presents

  • It's traditional meal which people cook for Christmas party

  • It's decorated with lights and toys and it's in all houses and in squares.

  • It's the dearest thing for childгen. They сan find presents theгe

. Не comes and leave presents for you. Who is he?

Poem: “My Heart in the Highlands” recites Irina.

Match the pictures
and the words


Christmas cards,Sweets,Decorations,Stockings,Christmas tree,Holly,Christmas pudding,Presents,Santa Claus

Pupils: We wish you a Merry Christmas, (3 times)
And a Happy New Year!

Ученики держат буквы над головой и произносят слова:

M – for the Music, merry and clear;
E – for the Eve, the crown of the year;
R – for the Romping of bright girls and boys;
R – for the deer that brings them the toys;
Y – for the Yule log softly aglow.
C – for the Cold of the sky and the snow;
H – for the Hearth where they hang up the hose;
R – for the Reel which the old folks propose;
I – for the icicles seen through the pane;
S – for the Sleigh bells, with tinkling refrain;
T – for the Tree with gifts all abloom;
M – for the Mistletoe hung in the room;
A – for the Anthems we all love to hear;
S – for St. Nicolas – joy of the year!

POEM:” My Flag” recites Kamzieva Aruzhan

Учитель: Итак, ребята, сегодня мы с вами поговорим о праздновании Рождества в Великобритании. Рождество – это самый важный и самый любимый праздник англичан. В этот день они празднуют рождения Христа. Англичане празднуют рождество 25 декабря в отличии от нас (7 января). За сотни лет празднования Рождества у англичан появилось очень много традиций празднования этого праздника. О некоторых из них мы сейчас с вами и поговорим. Все дети очень любят играть, но в Рождество английским детям разрешают играть во все игры. Например, они очень любят играть в жмурки. А давайте и мы с вами поиграем в жмурки. (проводится игра «жмурки»: дети становятся в круг, а в центре круга находится заяц с завязанными глазами. Игроки зовут его: “Hare! Hare!” Заяц ловит одного ребенка и на ощупь старается угадать, кто это: –“ Are you Masha?” Если заяц угадал верно, то пойманный становится зайцем – водящим.

Pupils: поют песню “Christmas is coming”

Christmas is coming,
The geese are getting fat,
Please put a penny
In the old man's hat.
If you haven't got a penny,
A ha'penny will do,
If you haven't got a ha'penny,
Then God bless you.

Pupil 3:Oh, New Years tree,
How we like to see you!
We made some trimmings
Just for you
Of red and gold and green and blue.

Учитель: Вы, наверное, поняли, что речь шла о елке. Люди начали праздновать Рождество сотни лет назад. Они начали украшать свои дома вечнозелеными елками и венками, которые как правило вешают на свои двери. Они украшают елки разноцветными шарами и игрушками, гирляндами и флажками. На верхушку дерева помещают звезду. А еще у англичан есть традиции украшать свой дом букетиком омелы. Омела – это вечнозеленое растение с маленькими белыми ягодками.(Mistletoe)
Самая популярная и любимая игрушка у англичан – это разноцветные шары, а также и снежные. И дети зимой очень любят играть в снежные шарики. А вы любите? Ну что, поиграем?

Проводится игра “Snowballs”. Дети встают в круг и передают по кругу один или несколько снежков, исполняя песню: Snowballs, snowballs,

Round go they.
If you touch a snowball,
You quickly run away!

SONG: “Last Christmas” sings Sagidullina Kaleza

Meet the group 2s KFSD with the fairy-tale “The cold heart”


Let’s guess a riddle!
Who is he?
He comes at night
(Or so they say!)
Then does his job
And goes away.
 (Father Frost or Santa Claus)

Pupil 4:

Santa Claus is on his way
He is coming on his sleigh
Jingle bells are ringing
Santa Claus is singing
Santa Claus is on his way.
Hi is coming.

Учитель: Вы знаете, что в разных странах Деда Мороза называют по разному. В Англии его называют Санта Клаусом. Он приходит к английским детям накануне рождества, 24 декабря и дарит им подарки. У него белая борода и красная одежда. Он всегда веселый. Он приезжает на конях из северного полюса, а точнее из Лапландии. А еще английские дети очень любят лепить snowmen – снеговиков. Ребята, а давайте мы тоже слепим своих снеговиков. У какого класса получится лучше?

Проводится игра Snowman. Из каждого класса выходя по 4 ученика и по сигналу начинают обматывать одного из членов своей команды с ног до головы туалетной бумагой. Побеждает та команда, у которой снеговик будет самым симпатичным.

Pupil 5:

Christmas cards, Christmas cards 
Red and green and blue.
Please send me a Christmas card, and
I’ll send one to you.

Учитель: Christmas card – рождественская открытка. В 1842 году один английский художник нарисовал и отправил первые рождественские открытки своим родным, друзьям и знакомым. Так родилась традиции дарить рождественские открытки друг другу . Сотни лет тому назад почтальон, который разносил открытки, был одет в красную одежду Традиционно на такой открытке присутствует маленькая птичка – малиновка одежду, и он был очень похож на малиновку (robin). Люди стали считать эту маленькую птичку символом рождества. На открытках обязательно есть надпись :“Merry Christmas!”
Ну, и у нас в школе прошел конкурс на лучшую рождественскую открытку на английском языке. Спасибо всем за участие. Открытки все получились очень симпатичными, конкурс он и есть конкурс и сейчас мы наградим победителей. Слово для награждения предоставляется члену жюри. А сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется “Coloured cards”

Дети делятся на две команды, каждая команда получает комплект карточек разных цветов – у каждого ребенка оказывается одна карточка. Третий комплект состоит из картинок с однотонным цветным изображением зверей, например: желтый цыпленок, черный кот, белая собака. Учитель демонстрирует одну из картинок и называет по-английски только существительное: a cat? A dog… Игроки из обеих команд , у которых есть карточки того же цвета, подбегают к ведущему. Ребенок, который подбежал первым, получает картинку и должен образовать словосочетание по-английски. Выигрывает команда, набравшая больше картинок.

Pupil 6: S is for Santa Claus, stockings, and sleight, for tree, shining on Christmas Day.

Учитель: Накануне рождества, а именно 24 декабря дети вешают Рождественский чулок у своей кроватки, или у камина, или кладут под елку, чтобы Санта Клаус положил в него сладостей и подарков. Чулок , конечно же не настоящий, а сделанный самими детьми из разноцветной бумаги или фольги и очень красочно разукрашенный.

Pupil 7:

Christmas Day, boxing day!
We are all glad and very gay
We all dance and sing and say
And give presents all today.

Учитель: А вот 26 декабря называют днем рождественских подарков, а дословно днем коробок (Boxing Day). В этот день англичане посещают своих родных и близких и дарят им красивые разноцветные коробки с подарками. Каждый дарит и получает подарок.

Pupils: (поют все вместе)

We won’t some figgy pudding – 3 times
Now bring some out here
We won’t go until we’ve got some – 3 times
So bring some out here.

Ой, что это? (Учитель обращает внимание детей на подарочный носок, висящий на елке) Ребята, похоже, что Санта Клаус нам тоже принес подарки. А для того, чтобы узнать что там, мы с вами поиграем в игру Present Hunt.

Дети поют песню:

Presents. Presents in the socks,
Presents, presents in the socks,
In the socks,
In the socks,
Look in the sock at twelve o’clock!

Учитель предлагает детям на ощупь определить, какая игрушка лежит в носке, и назвать ее по-английски. За отгаданную игрушку ученик получает конфетку. Игра возобновляется. По окончании игры носок с игрушками вешают на прежнее место.

Dancing: the group 2s KFSD


Учитель: Kак и у нас, англичане на рождество готовят очень много вкусных блюд. Но есть такие блюда, которые обязательно готовят в каждой семье. Это прежде всего Рождественский пудинг. Это высокий круглый пирог, похожий на нашу пасху. Это сладкий пирог обычно с изюмом и цукатами. В этот пудинг они обязательно кладут листочек остролиста (holly). Остролист – это вечнозеленое растение с заостренными листьями и красными ягодками. Много лет тому назад люди украшали свои дома ветками остролиста, чтобы в холодный короткий зимний день она напоминала людям о весне и солнце. Считают, что тому, кто съест кусочек пирога с остролистом, будет удачливым весь год. Также традиционное рождественское блюдо – индейка или гусь.
А на 12 день после рождества, а точнее 6 января ( последний день святок) люди пекут большой пирог или торт, в который запекают монетку. Тот, кому попадется эта монетка. становится королем 12й ночи.

Учитель: А еще англичане дают новогодние обещания. И дети тоже дают обещания своим родителям, что будут прилежными и послушными в новом году и стараются сдержать свои обещания. Послушайте, какие примерно обещания они дают.


I promise to be very, very good.
I promise to make my bed each day.
I promise to put my things away.
I promise not to throw my socks on the floor.
I promise to do my homework right.
I promise not to stay up late at night.
I promise to listen to my mum and dad.
I promise not to do anything bad..

Учитель: А сейчас послушайте Рождественские пожелания.

Пожелания:Merry Christmas to you, 
Merry Christmas to me,
Merry Christmas to all your friends,
Where ever they may be.
Merry Christmas to school
And to your teachers too.
Merry Christmas to every one
And I wish my wish comes true.

SONG: “Titanic” Merekeeva Indira

POEM: “The golden sunset”

All: Merry Christmas to you! Merry Christmas to everybody!

Учитель: Ну и на последок мы споем вам веселую песню, которую очень любят все англичане, и не только. Тем более, что пение песен тоже одна из рождественских традиций англичан. У них даже есть свой рождественский гимн. Они его называют “Carol” и распевают его дома и на улицах. В западно-европейских странах есть традиция устраивать Европейский конкурс рождественской песни. В нем участвуют такие страны, как Англия, Франция, Финляндия, Италия. Вот и мы с вами поддержим их и споем.

Песня «Jingle bells»

Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh
O'er the fields we go
Laughing all the way;
Bells on bob-tail ring
Making spirits bright
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight!


O! Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way!
O what fun it is to ride,
In a one-horse open sleigh, hey!
Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way!
O what fun it is to ride,
In a one-horse open sleigh!

Орал гуманитарлық техникалық колледжі


Оқу ісі жөніндегі меңгерушісі Ф.Н.Макашева

Сыныптан тыс тәрбиелік шара

Тақырыбы: “Merry Christmas”


Дайындаған: Ағылшын тілі пәні оқытушысы Куспанова Бақытгүл Маратовна


Ж.Досмұхамедов атындағы педагогикалық колледжі


Тәрбие ісі жөніндегі меңгерушісі К.Б.Таубаев

Сыныптан тыс тәрбиелік шара

Тақырыбы: “We study English”


Дайындаған: Ағылшын тілі пәні оқытушысы Куспанова Бақытгүл Маратовна


Общая информация

Номер материала: ДВ-505266

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.