Cтатья "Технология обучения в сотрудничестве".

Предпросмотр материала:

Технология обучения в сотрудничестве.

Сотрудничество - по словам И.Я. Зимней: «….гуманистическая идея совместной, развивающей деятельности детей и взрослых, скреплённой взаимопониманием, проникновением в духовный мир друг друга, коллективным анализом хода и результатов этой деятельности….».

Вступая в отношения сотрудничества, учитель ориентируется не на функции ребёнка как ученика (в соответствии с которым он должен выучить и ответить домашнее задание), а на его личность и перспективы её развития.

Учебное сотрудничество может организовываться в различных формах, одна из которых проект.

Недостаток активной устной практики на уроке английского языка, стремление повысить эффективность обучения, побудило меня использовать групповую работу (обучать в сотрудничестве) учащихся. Так как в процессе обучения они обмениваются идеями, мнениями, информацией, учатся друг у друга. В настоящее время в естественных коммуникативных ситуациях человек гораздо чаще сталкивается с диалогической и полилогической формами общения. Поэтому я отвожу значительное место в учебном процессе работе в парах и группах. При таких формах работы мои ученики добиваются поставленной цели, сотрудничая друг с другом. На таких уроках работают все учащиеся. Они учатся слушать и слышать.

Каждый чувствует себя раскованно. Работая в малых группах, каждый получает возможность реализовываться в том, что является его сильной стороной, и получать помощь в том, в чём он слабее других. Сотрудничая, мои ученики учатся работать без контроля с моей стороны, совместно с товарищами, стремясь к поставленной цели. Обучение групповому взаимодействию на моих уроках стало не только методом обучения устной речи, а естественным компонентом учебного процесса.

Моя работа в этом направлении и наблюдения показали, что групповая форма организации учебного труда обладает рядом достоинств: она способствует повышению мотивации к учению, учит объективно оценивать себя и других, повышает деловой статус ученика в коллективе, разнообразит урок. Работая в группе, учащиеся проявляют речевую самостоятельность. Они помогают друг другу, успешно корректируют высказывания собеседников, даже если я не даю такого задания. Чтобы групповое речевое сотрудничество было эффективным, я пришла к выводу о необходимости целенаправленно обучать школьников технологии общения, чётко соблюдая основные принципы обучения в сотрудничестве.

Необходимо формировать умение учиться. Учит не урок, а среда.

Учитель –технолог, создающий среду для обучения.

Взаимодействие и общение, а не классно-урочная система.

То, что откроешь сам запомнится навсегда.

В заключение хотелось отметить: мой опыт работы и наблюдения по данному вопросу показали, что технология обучения в сотрудничестве способствует повышению эффективности овладения иностранного языка и является одним из источников интенсификации учебного процесса, так как повышает мотивацию учащихся и улучшает результативность их учебного труда.

Ермоленко Наталья Владимировна,

учитель английского и немецкого языков.

Краткое описание материала

Сотрудничество- по словам И.Я. Зимней: «….гуманистическая идея совместной, развивающей деятельности детей и взрослых, скреплённой взаимопониманием, проникновением в духовный мир друг друга, коллективным анализом хода и результатов этой деятельности….». Используя технологию сотрудничества, учитель ориентируется не на функции ребёнка как ученика (в соответствии с которым он должен выучить и ответить домашнее задание), а на его личность и перспективы её развития.Учебное сотрудничество может организовываться в различных формах. Технология обучения в сотрудничестве способствует повышению эффективности овладения иностранного языка и является одним из источников интенсификации учебного процесса.

Cтатья "Технология обучения в сотрудничестве".

Иностранные языки

Другие методич. материалы

DOCX

21.12.2014

405

Иностранные языки

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Ермоленко Наталья Владимировна

учитель

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 7936
Подписчики: 1
Всего материалов: 6

7936
просмотров
6
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ермоленко Наталья Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.