Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №51»
Конспект коллективная работа
разновозрастная группа (3-4 года) аппликация из цветной бумаги Масленица.
Воспитатель:
Т.В. Молодцова
Посёлок Горки-10 2020 г
Цель. Знакомство
детей с русским народным календарным празднеством Масленицей, посвященным концу
зимы.
Задачи: Знакомить с русским народным праздником Масленица, ее значением,
символами, традициями, знакомить детей с обрядами масленичной недели и
праздничной кухней ,разучивание народных подвижных игр и обрядовых песен,
развитие непосредственного эмоционального восприятия .Воспитывать уважительное
отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни;
любовь к родному краю
Наглядные приемы : картинки из серии «Масленичные гуляния».
Словесные приемы: беседа ,загадки.
Материалы и оборудование: Большой лист картона, заготовки
вырезанные заранее воспитателем, клей ПВА, кисточки для клея.
Предварительная работа: знакомство с закличками , народными
подвижными играми.
Дать возможность детям проявить себя в коллективном деле.
Воспитатель - Ребята, я хочу вас познакомить с веселым праздником — Масленицей.
Вы заметили, что дни постепенно становятся длинными и светлыми, небо — голубым,
а солнце — ярким. Именно в это время на Руси устраивались народные гулянья. И
назывался этот праздник — Масленица. Веселый и озорной, длился он целую неделю:
В эти дни устраивались ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, пляски. В
народе недаром этот праздник величали широкой Масленицей. С песнями и веселыми
закличками звали Солнце, чтобы оно теплее согревало землю, а Весна-красна не
задерживалась.
Цель. Развивать зрительное внимание, умение соотнести схему с реальным
изображением.
Ход: дети по очереди прикладывают детали аппликации к листу картона и под
руководством воспитателя намазывают детали клеем и приклеивают.
4.Подвижная игра*Гори, Солнце, ярче*
Ход игры.
В центре круга - "Солнце" (на голову ребенку надевают шапочку с
изображением солнца). Дети хором произносят:
Гори, солнце, ярче -
Летом будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее. Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближе к
"солнцу", сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят, расширяя круг. На
слово "Горю!" - "солнце" догоняет детей.
5. Беседа с детьми.
Длились масленичные гуляния семь дней. Целую неделю все от души веселились:
катались с гор на санках, принимали участие в кулачных потехах, соревновались.
Дети играли в снежки, строили снежные крепости, а заливая ледяные горы,
приговаривали: "Душа ли ты, моя Масленица, перепелиные косточки, бумажное
твое тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь! Приезжай ко мне в гости на
широкий двор, на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться. Уж
ты, моя Масленица, красная краса, русая коса, тридцати братьев сестра, ты ж моя
перепелочка! Приезжай ко мне в гости в тесовый дом, душою потешиться, умом
повеселиться, речью насладиться!" А потом ребятишки сбегали с гор и
кричали: "Приехала Масленица!". Иногда дети лепили из снега бабу,
которую называли Масленицей, сажали на санки и скатывали с горы со словами:
"Здравствуй, широкая Масленица!".
5. Беседа «Масленица-блинноедица»
Во всю Масленицу пекут блины, оладьи. От этого и произошла поговорка: "Не
житье, а масленица". Что же самое главное в Масленице? Ну, конечно, блины!
Без них нет и Масленицы. Хозяйки пекли блины каждый день из гречневой или
пшеничной муки. В первый день — блинища, во второй — блины, в третий — блинцы,
в четвертый — блинчики, в пятый— блинки, в шестой — блиночки, в седьмой —
царские блины. К блинам подавались сметана, варенье, сливочное масло, мед,
рыбья икра, яйца. Воспитатель предлагает детям прослушать песню – Ой блины
блины блины вы блиночки мои!
Дети заканчивают вместе с воспитателем под
песню коллективную аппликацию!
Воспитатель - Ребята вот какая красавица у
нас получилась!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.