Д/и с фонариком «Какой сок?»

Инструкция:

1.   Распечатываем страницы.

2.   Вырезаем прямоугольники.

3.   Склеиваем их парами (сок сверху; внизу то, из чего сок (картинкой вовнутрь).

4.   Ламинируем.

Краткое описание документа:

Д/и с фонариком «Какой сок?»

Цель: Формирование умения преобразовывать существительные в прилагательные и согласовывать их с существительным в роде, числе, падеже.

Задачи:

1. Активизировать прилагательные в речи детей.

2. Формировать представление об обобщающих понятиях «Фрукты», «Ягоды, «Овощи».

3. Упражнять в четком произношении окончаний прилагательных.

4. Обогащать и пополнять словарный запас детей.

В комплект игры входят карточки, на которых изображены коробки с соком (см. приложение), фонарик. Название сока можно определить «просветив» фонариком карточку.

Правила:

2 игрока. Картинки с изображением коробок с соком укладываются стопкой. Игроки по очереди берут по одной карточке, просвечивают её фонариком снизу, называют фрукт, ягоду или овощ, а затем сок. Например: «Сок из малины – малиновый сок или сок из моркови - морковный сок» и т. д. Если задание выполнено правильно, то игрок забирает карточку себе и передает ход следующему игроку. Если же ребенок не смог вспомнить фрукт, овощ или ягоду или картинка названа не правильно, или игрок не смог преобразовать существительное в прилагательное, то карточка передается следующему игроку и у него появляется шанс заработать дополнительный балл. Если никто из игроков не смог справится с заданием, то правильный ответ дает воспитатель. Игра считается законченной, когда все карточки разберут игроки. Ребёнок, у которого наибольшее количество карточек-баллов, считается победителем.