Инфоурок / География / Конспекты / Дальний Восток. Геологическое строение и рельеф

Дальний Восток. Геологическое строение и рельеф

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выбранный для просмотра документ Готовая пирамида.docx

библиотека
материалов

C:\Users\Alex\Desktop\Безымянный.jpg

Выбранный для просмотра документ Инструкция.docx

библиотека
материалов

Инструкция для составления пирамиды решений по теме: «Дальний Восток. Геологическое строение и рельеф»

Цель: составить пирамиду решений по теме: «Дальний Восток. Геологическое строение и рельеф».

Оборудование: Учебник географии 8 класс; географический атлас 8 класс; ноутбук; инструкция; лист самооценки

Задачи

Задания, выполнение которых решат поставленные задачи

Внимание

Макс. кол-во

баллов

Фаза1. Подготовительная. Повторение вопросов.

Ответить на вопросы домашнего задания, повторив понятия, которые понадобятся вам для работы на уроке

1. Какие геологические эры вы знаете, перечислите, начиная с самой ранней – 3 б.



2. Какие эпохи горообразования ( складчатости) вы знаете? Перечислите, начиная с самой ранней - 3 б.

Приведите примеры гор относящихся к этим складчатостям? – 4 б.



3. Как классифицируются минеральные ресурсы по происхождению – 3 б.

Приведите примеры – 3 б.



4. Дать определение понятий: вулкан, землетрясение, цунами – 3 б.

Назвать причины их возникновения – 3 б.

.

Баллы, полученные участниками на данном этапе, записываются в графу «индивидуальные баллы»

5 мин








Фаза 2. Основная. пирамиды решений по теме: «Дальний Восток. Геологическое строение и рельеф»


Ответить на все вопросы и выполнить задания, заполняя все пустые места в пирамиде
























1. По тектонической карте определите к каким двум складчатостям относится территория Дальнего востока.

(Для выполнения данного задания вам понадобится ноутбук. У вас открыта схема «Строение земной коры и рельеф России»)

2. На какие три части делится весь регион и какой возраст они имеют?

(Для выполнения данного задания вам понадобится учебник (предисловие к § 50, стр. 284) и электронная схема «Строение земной коры и рельеф России»)

3. Перечислите крупнейшие формы рельефа региона и определите складчатость, к которой они относятся.

(Для выполнения данного задания вам понадобится учебник § 50, физическая карта России в атласе)

4. Если мы с вами сравним средние высоты форм рельефа, относящихся к альпийской складчатости (особенно вулканы Курильских островов, их высота достигает 6-7 км от основания) и высоты мезозойских гор, какой вывод можно сделать?

5. Определите основные виды минеральных ресурсов региона.

(форзац учебника, карта атласа тектоника России)

6. Соотнесем виды минеральных ресурсов, тип и возраст тектонических структур, в которых они залегают. Сделаем вывод.



Самостоятельно доделываем остальные пункты.

7. Вставьте пропущенные слова:

















































































































































9. Используя схему №1, определите, с бассейном какой реки граничит бассейн Волги. Назовите водораздел.

10. Укажите два левых притока первого порядка.

11. Укажите три правых притока первого порядка.

12.

14. Используя данные гео.паспорта реки схематично изобразите речную сеть на ватмане.

Внимание! Для точности изображения расстояний реки используйте предложенный масштаб, а для точности определения её направлений - параллели и меридианы. Обратите внимание на творческие задания

к речной сети (в правом верхнем углу) и критерии к выполнению речной сети.















На листе ватмана схематично нанесите русло реки (Внимание! При выполнении задания обращать внимание на параллели и меридианы. Чтобы как можно точнее вычертить русло реки используйте знания о масштабе и сторон горизонта

В разделе список блоков, должен быть выбран раздел «Тектоника». Нажимая на значок «глаз» в геохронологической таблице, вы выделяете район той или иной складчатости







Можно воспользоваться электронной схемой рельефа региона, выбрав в списке блоков раздел «Морфология», установив флажок в раздел «Структуры рельефа». И использовать значок лупы для увеличения



















Индивидуальный балл 4 б




2б 2мин















3б 1мин















4б 5мин



























1 мин







6б 5мин









5б 4мин





…….. - геологические образования, возникающие над каналами и трещинами в земной коре, по которым извергаются на земную поверхность из глубинных магматических источников лавы, горячие газы и обломки горных пород;

...........- источник, периодически выбрасывающий фонтаны горячей воды и пара;

………- подземные колебания поверхности Земли, вызванные естественными причинами (главным образом тектоническими процессами);

………- морские гравитационные волны очень большой длины, возникающие в результате сдвига вверх или вниз протяжённых участков дна при сильных подводных и прибрежных землетрясениях и, изредка, вследствие вулканических извержений и др. тектонических процессов.

8. Определите как активная тектоническая деятельность отражается на хозяйственной деятельности людей?

(Для выполнения данного задания вам понадобится учебник

§ 50)

9. Как можно бороться с негативными последствиями активной тектонической деятельности, а так же как можно использовать их в хозяйственной деятельности человека?

(Для выполнения данного задания вам понадобится учебник

§ 50)










































































































5б 3 мин











7б 4 мин

Фаза 3. Заключительная. Подведение итогов работы.

Подведите итоги работы группы, проанализировав количество набранных баллов в таблице результативности.




1. Просчитайте общее количество баллов, набранных вашей группой.

2. Определите, на каком этапе ваша группа набрала минимальное количество баллов, подумайте почему.


группа, выполнившая задание первой, получает дополнительный балл .

+ 3 б.

5 мин


ИТОГО: 37

Результативность:

30б – 37б - «5»;

23б – 29б – «4»;

12б – 16 б– «3».























Приложение 2

Шаблон пирамиды решений

C:\Users\Alex\Desktop\Безымянный.jpg


Заполненная пирамида решений




C:\Users\Alex\Desktop\Безымянный.jpg

Приложение 3

Лист оценки индивидуальной и групповой результативности

Группа №_______________

Руководитель группы_______________





Фамилия и имя участника

Индивидуальные баллы

Итого

Групповые баллы

Итого

1

2

3

5

6

7

8

9



















































Результативность группы:

36 – 43 - «5»;

29 – 35 – «4»;

18 – 22 – «3».


Индивидуальные баллы:

9-10 – «5»

7-8 – «4»

5-6 – «3» (баллы

по желанию могут быть перенесены на следующий урок)


Выбранный для просмотра документ Лист оценки.docx

библиотека
материалов

Лист оценки индивидуальной и групповой результативности

Группа №_______________

Руководитель группы_______________





Фамилия и имя участника

Индивидуальные баллы

Итого

Групповые баллы

Итого

1

2

3

5

6

7

8

9





















































Выбранный для просмотра документ Пирамида.docx

библиотека
материалов

C:\Users\Alex\Desktop\Безымянный.jpg

Группа №____________

Выбранный для просмотра документ Результативность группы.docx

библиотека
материалов

Результативность группы:
36 – 43 - «5»;
29 – 35 – «4»;
18 – 22 – «3».

Индивидуальные баллы:
9-10 – «5»
7-8 – «4»

5-6 – «3» (баллы
по желанию могут быть перенесены на следующий урок)

Выбранный для просмотра документ вопросы д.з.docx

библиотека
материалов



Какие геологические эры вы знаете? (перечислите, начиная с самой ранней) 3 б.





Какие эпохи горообразования

( складчатости) вы знаете? -3 б.



Приведите примеры гор относящихся к этим складчатостям – 4 б.





Как классифицируются минеральные ресурсы по происхождению – 3 б.



Приведите примеры – 3 б.







Дать определение понятий: вулкан, землетрясение, цунами – 3 б.



Назовите причины их возникновения – 3 б.





Дальний Восток.









Геологическое









строение









и рельеф

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-009267
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>