Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Далёкая и короткая подачи в бадминтоне.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Далёкая и короткая подачи в бадминтоне.

библиотека
материалов

6


Конспект урока физической культуры

Класс: 8

Дата проведения: 18 ноября 2015г.

Тема урока: Далёкая и короткая подачи в бадминтоне.

Цели:

  1. Совершенствование короткой и длинной подачи при игре в бадминтон.

  2. Организовать работу по развитию гибкости , ловкости, глазомера, быстроты реакции учащихся.


Задачи урока:

  1. Совершенствование далёкой подачи закрытой стороной ракетки и короткой подачи открытой стороной ракетки

  2. Развитие ловкости, глазомера, быстроты реакции.

  3. Воспитание активности, трудолюбия, добросовестного отношения к спорту

Тип урока: тренировочный

Оборудование урока:

-музыкальный центр(песня о бадминтоне)

- памятки учащимся

- картинки о выполнении подач.










Ход занятия:


Часть урока

Содержание

Организационно-методические указания

Подготовительная часть

1.Построение,сообщение задач урока, рапорт. рассказ преподавателя о теме занятия.Краткая беседа о истории бадминтона.

Проверяется готовность учащихся к уроку, правильность сдачи рапорта. Обратить внимание на внешний вид, завязаны ли шнурки.

Иллюстрационный материал.(приложение)

2.Общеразвивающие упражнения, перестроение.

Обращать внимание на правильное выполнение упражнений на гибкость. Замерить ЧСС. до нагрузки.

3.Перемещения (беговые упражнения бадминтониста)

1)бег с высоким подниманием бедра;

2)бег с захлёстыванием голени;

3)бег приставными шагами;

4) бег с вытягиванием носочков вперед;

5)бег без задания в медленном темпе.

6) ускорения.

7)челночный бег.

-Успокаивающая дыхательная гимнастика.

Обратить внимание на осанку, постановку стоп и работу рук. дозировка нагрузки происходит по половому признаку и по отношению к разным мед. группам.





















Возможные ошибки:

-медленная реакция на сигнал старта

Выполняется спокойно расслаблено.

Основная часть

1.Подача на точность.

1) «Передай другу»







2)«Вышибалы подачей»


Учащиеся в тройках, выполняя подачу, стараются волан послать точно друг другу. (Учитель корректирует их движение)



Класс делится на тройки. Три игрока с ракетками располагаются в 2 м друг от друга на одной стороне площадки и три на другой, выполняя подачу в направлении друг друга. При попадании в игрока воланом команда получает штрафное очко, и игра продолжается. Команды играют до 10 очков. Подачи подают каждый игрок по очереди.(учитель следит за правильностью подач и ведет счет в игре.)

2.Короткая и далёкая подачи под музыку.

*Далекая - волан летит снизу по восходящей траектории на заднюю

линию площадки.

Короткая - волан летит по низкой траектории на переднюю линию

подачи.

Ученик выполняет серию из 10 подач, стоя в правом поле, и серию из 10 подач, стоя в левом поле по указанию учителя. Все подачи надо выполнять как правой, так и левой рукой. Это развивает ловкость, вносит разнообразие в занятия, благотворно влияет на головной мозг и, что самое главное, гармонично развивает мышцы с правой и с левой стороны тела (что способствует профилактике искривлений позвоночника).

4 Сочетание подачи и приёма


Класс распределить на тройки. Двое учащихся выполняют поочерёдно подачу стоящему напротив игроку, третий игрок выполняет приём подачи.

Заключительная


  1. Подвижная игра «Вратарь»



















2.Ходьба

- на носках

-на пятках

- вогнутая стопа

-выгнутая стопа




Игра проводится у стены, на которой нарисованы ворота. Играют в паре. Игрок с ракеткой встает в ворота, а другой выполняет подачу с расстояния 3–4 м. Вратарь старается не пропустить в ворота волан, отбивая его ракеткой.

Выполнив 5–6 подач, игроки меняются местами.

Подсчет очков:

1) попадание в ворота дает одно очко подающему.

Следить за осанкой во время ходьбы. Упражнения на профилактику плоскостопья.

2..Построение подведение итогов

Рефлексия



















Оценки за урок с комментариями. Отметить каждого учащегося,

выставить оценку каждому.__

Учитель раздает памятки учащимся.


Оцените степень достижения вами общей цели, сформулированной в начале урока.

(Совершенствование короткой и длинной подачи при игре в бадминтон.)

(Работа по развитию гибкости , ловкости, глазомера, быстроты реакции учащихся была проведена)

  • Какие трудности вы испытывали? Что делали, чтобы их преодолеть?

  • Удовлетворены ли вы своими результатами на занятии? Если да, то улыбнитесь.

Отметить успехи учащихся. Обратить внимание занимающихся на ошибки.

Возможные ошибки

  • Неправильный хват ракетки;

  • ученик смотрит на сетку, а не на волан;

  • слишком высоко поднят локоть;

  • движения ракеткой выполняются очень быстро;

  • игрок не перемещается по площадке, чтобы удобнее расположиться по
    отношению к волану;

  • у игрока отсутствует чувство расстояния до волана.



3. Домашнее задание

Развивать ловкость с помощью подвижных игр во внеурочное время. Повторить выполнение подачи.


Итоги занятия

В ходе занятия работа в группах укрепила командный дух. Совершенствование навыков передвижения, упражнения на развитие гибкости позволили сделать шаг вперед в физическом совершенствовании учащихся, к развитию их игровых способностей. Я имела возможность лучше узнать учеников, выявить «сильные» и «слабые» стороны не только в отношении их физических возможностей, но и в отношении личностных качеств.










Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров174
Номер материала ДВ-222775
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх