423389
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Дамыту жоспары.Кембридж бағдарламасын қолдану.

Дамыту жоспары.Кембридж бағдарламасын қолдану.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«БЕКІТЕМІН»

М.О Әуезов орта мектебінің директоры


________________ О. Темешбаева





Талас ауданы, М.О.Әуезов орта мектебінің дамыту жоспарына оқытудың кембридждік

тәсілін енгізудің жоспары


Мектептің

даму жоспарына өзгеріс енгізілетін басымдық

Өзгеріс енгізудің мақсаты

Нені жетілдіру қажет?

Жетілдіру үшін қандай әрекеттер жасау қажет?

Мерзімі

Жауапкершілік

Күтілетін

нәтижелер

Сабақ үдері-сіне диалог-тік оқыту

әдісін қолда-ну

сындарлы оқыту теориясының

әдіс-тәсілдерін жетілдіру

Мұғалімдердің

кәсіби біліктілігін коучингті, тәлімгерлікті

Сұхбаттасу

Семинарлар. Коучинг, тәлімгер-лік, Тренингтер өткізу, сауалнама-лар алу,

2013-2014

оқу

жылы

Көшбасшылар

әкімшілік 1-дең-гей мұғалімі


сындарлы оқыту теориясына негіз-делген тәсілдерді

меңгереді


Мектептегі оқу үдерісіне енгізу кезеңдері

Атқарылатын жұмыстар

Мақсат

Мерзімі

Ресурстар

Нәтиже


І кезең теориялық

бөлім

Проблемалық семинар «Өзгеріс не үшін керек»

Әлемдегі, Қазақстандағы білім жүйесіндегі

өзгерістермен, жа-ңалықтармен та-ныстыру

Қаңтар

2-апта

1- деңгейді мең-герген мұғалім, Абдираманова мектеп ұжымы

жаңалықпен танысады,жаңа көзқарас қалыптасады,

қызығушылығы

оянады.



Сұхбат, сауална-малар

Мектептің даму жоспарына енгізі-летін басымдық-тарды анықтау ОМЖ; ҚМЖ жоспарын жасауды үйрену;

Қаңтар

3-апта

1 – деңгейді меңгерген мұға-лім, мұғалімдер, оқушылар, ата-аналар

Нахмедова Г

Коучинг ,,Алты қалпақ,,

Абдираманова

,,ОМЖ және ҚМЖ,,

Сыныптағы оқу үдерісі, мектептің ахуалы зерттеледі,

анықталады.



Мектепішілік қау-ымдастық құру, сауалнамаға талдау жасау, жоспар құру

Коучинг

3-ші деңгей мұғалімдерінің ашық сабақтары



Қолдау көрсететін мұғалімдерді біріктіру, сауална-ма қорытындысын

талқылау, мони-торинг жасау, оқы-ту үдерісіне енгізі-летін өзгерістерді жүйелеу

қаңтар

4- апта

1,2,3, деңгейді меңгерген мұға-лімдер, көшбас-шылар

Нахмедова Г

Абдираманова К

Тұрарова А

Ашық сбақтар

Қауымдастық құры-лады, басымдық

анықталады, сауал-нама сараланады,

жұмыстың бағыты анықталады, жүйеленеді



II кезең-тәжірибелік

бөлім

коучинг «21-ғасыр мұғалімі; Мінсіз оқушы»

«Жаңа ғасырға –жаңа біліммен»


21- ғасыр мұғалімі, оқушы қандай болу керек екен-дігін ерекшелеу

Ақпан

1- апта

1- деңгейді меңгерген мұға-лім, мектеп әкімшілігі мен мұғалімдер

Сын жет-нің семинары

Нахмедова баяндама

Шерімқызы

Абдираманова

Коучинг ,,Тәрбиедегі жаңа тәсілді ықпалдастыру,,


Мұғалімдер сын тұрғысынан ойлай-ды, оқу мен оқыту-дағы тиімді әдіс-тәсілдермен таны-сады



«Lesson Study»,

тәлімгерлік

Оқушыларға (А, В, С) зерттеу жүр-гізу, тәлім алушы-ны жаңа әдіс- тәсілдермен тан-ыстыру, үйрету


1,2,3 деңгейді меңгерген мұғалім, зерт-теуші топ, тәлім алушы, оқушылар

Оқушылардың пән-дерге деген қызығу-шылығы артады; Жаңа әдіс тәсілмен танысады, қолдана-ды



Коучинг «Диалогтік оқыту»

тәлімгерлік,

«Lesson Study»


диалогтік оқыту әдісі туралы мағлұмат алу, әңгіме түрлерімен танысу ;

Оқушыларға (А, В, С) зерттеу жүргізу; тәлім алушыға -үйрету

Ақпан

2- апта

1 деңгейді

меңгерген мұғалім,

МОӘ, мұғалімдер, оқушылар

Абдираманова К.

Коучинг;Акт –ны қолдану;

Жаңа әдіспен танысады, иімділігін

біледі, жаңа көзқа-рас қалыптасады; тотық жұмыс жа-сайды; тәжірибе ал-масады



Коучинг «АКТ-ны пайдалану»

тәлімгерлік,

«Lesson Study»


Сабақта АКТ- ны пайдаланудың тиімділігі; Рефлек-сия жасау

Ақпан

3- апта

коуч-мұғалім Мұғалімдер,

коуч-мұғалім,

МОӘ, оқушы-лар, зерттеуші

Топтар

Кыстаубаева А.

Мадибекова Г.

Ашық сабақ

АКТ- ны пайдала-нады, әдіс-тәсілдерді меңгере-ді өзара бағалайды, ОМЖ; ҚМЖ жос-парын жасауды үй-ренеді



Коучинг

«Оқытуды бағал-ау»; Мектепішілік семинар «Диалогтік оқыту » «Алты қалпақ әдісі»

3-ші деңгей мұға-лімдерінің ашық сабағы

Мектепішілік желі-лік қоғамдастық құру; Тәлімгерлік.

Оқу үдерісіндегі бағалау түрлері-мен таныстыру;

Дарынды оқушы-лармен жұмысты жандандыру; Же-лілік байланыс ар-қылы ортақ мәсе-лелердің шешімін табу; ОМЖ; ҚМЖ жоспарын жасау-ды қолдану.

Ақпан

3- 4апта

коуч-мұғалім, мұғалімдер, мектеп ұжы-мы, қауымдастық топ мүшелері, тәлім

алушы,

Сманова А.

Маркечко П.

Ашық сабақ

Бағалаудың түрле-рін біледі; дарын-дылық қасиеті бар балаларды анық-тауды үйренеді; Идеялар алмасады, мәселелер шешеді, ортақ пікір қалып-тасады; ОМЖ; ҚМЖ жоспарын жасауды пайдала-нады.



Сауалнама;

коучинг;

3-ші деңгей мұға-лімдерінің ашық сабағы

Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Наурыз 1-апта


1-деңгей мұға-лім, қауымдас-тық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұға-лімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-лері

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.






Коучинг

«Оқытуды бағал-ау»; Мектепішілік семинар «Топтық жұмыс » «Блум таксономиясы»

3-ші деңгей мұға-лімдерінің ашық сабағы

Мектепішілік желі-лік қоғамдастық жұмысы; Тәлімгерлік

Оқу үдерісіндегі бағалау түрлері-мен таныстыру;

Дарынды оқушы-лармен жұмысты жандандыру; Же-лілік байланыс ар-қылы ортақ мәсе-лелердің шешімін табу; ОМЖ; ҚМЖ жоспарын жасау-ды қолдану.

Наурыз

2-апта

коуч-мұғалім, мұға-лімдер, мектеп ұжы-мы, қауымдастық топ мүшелері, тәлім

алушы,

Нахмедова коучинг

,,Дарынды балалар,,

Тұрарова А.сабақ

Бағалаудың түрле-рін біледі; дарын-дылық қасиеті бар балаларды анық-тауды үйренеді; Идеялар алмасады, мәселелер шешеді, ортақ пікір қалып-тасады; ОМЖ; ҚМЖ жоспарын жасауды пайдала-нады.







Сауалнама;

коучингке қатысу;

3-ші деңгей мұға-лімдерінің ашық сабағы

Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Наурыз 3-апта


1-деңгей мұғалім, қауымдас-тық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұға-лімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-лері

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.







Коучинг

«Фишбон әдісі»

Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Наурыз

4 -апта


1-деңгей мұға-лім, қауымдас-тық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұға-лімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-лері Мектепішілік семинар –Абдираманова

Байходжаева Г .Ж.

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.





Сауалнама;

коучинг

Аудандық семинар

3-ші деңгей мұға-лімдерінің ашық сабағы

Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Сәуір

1-апта


1-деңгей мұға-лім, қауымдас-тық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұғалімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-лері

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.







Коучинг

Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Сәуір

2 -апта


1-деңгей мұға-лім, қауымдас-тық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұға-лімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-леріАуд семинар Байходжаева Г.Абдираманова Есіркепова,,ЖЕЛІЛІК қоғамдастық,,

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.






Коучинг

3-ші деңгей мұға-лімдерінің ашық сабағы

Мектепішілік желі-лік қоғамдастық Тәлімгерлік

Оқу үдерісіндегі бағалау түрлері-мен таныстыру;

Дарынды оқушы-лармен жұмысты жандандыру; Же-лілік байланыс ар-қылы ортақ мәсе-лелердің шешімін табу

Сәуір

3-апта

коуч-мұғалім, мұға-лімдер, мектеп ұжы-мы, қауымдастық топ мүшелері, тәлім

алушы,

Абдикадирова Л.,Аширимбетова Н,

Икматова Л,

Бағалаудың түрле-рін біледі; дарын-дылық қасиеті бар балаларды анық-тауды үйренеді; Идеялар алмасады, мәселелер шешеді, ортақ пікір қалып-тасады; ОМЖ; ҚМЖ жоспарын жасауды пайдала-нады.



Сауалнама;

коучингке қатысу;

3-ші деңгей мұға-лімдерінің ашық сабағы

Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Сәуір

4-апта


1-деңгей мұға-лім, қауымдас-тық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұға-лімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-лері, Есіркепова коучинг ,,диалогтік оқыту,,

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.



Коучинг

«Фишбон әдісі»

Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Мамыр

1 -апта


1-деңгей мұға-лім, қауымдас-тық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұға-лімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-лері,Қоғамдастық отырысы

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.



Сауалнама;

коучингке қатысу;

3-ші деңгей мұға-лімдерінің ашық сабағы

Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Мамыр

2-апта


1-деңгей мұғалім, қауымдастық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұға-лімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-лері

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.




Коучинг


Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Мамыр

3 -апта


1-деңгей мұға-лім, қауымдас-тық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұға-лімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-лері

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.



Сауалнама;

коучинг;

Жұмысты қорытындылау

Рефлексия;

Тәжірибе алмасу

Мамыр

4-апта


1-деңгей мұғалім, қауымдастық мүшелері, көшбасшылар,

мұғалімдер, 3-ші деңгей мұға-лімдері, МОӘ, Бірл. жетекші-лері,Қоғамдастық отырсы

тәжірибе алмасады,

үйренеді, талқы-лайды, рефлексия жасайды.




Общая информация

Номер материала: ДA-042056



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Логистика»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.