Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Дарынды баланың қабілетін қолдау
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Дарынды баланың қабілетін қолдау

библиотека
материалов
Дарынды баланың қабілетін қолдау Новопокровка орта мектебінің педагог-психоло...
«Қазақстан ұлы державада болуы үшін бізге күш қуат,   қажыр қайраты мол, ақыл...
Мақсаты Дарынды баланы анықтау Дарынды баланы қолдау Дарынды балаға бағыт беру
Бүгінгі күндегі мәселе : -Ұяңдық, үрейлік болмыс; -Әлеуметтік жағдай; -Ортаға...
Дарынды бала-ол өзі жаңа болжамдар мен идеяларды, теорияларды, схема, зертте...
.С.Лейтес қабілетті балалардың үш категориясын  көрсетті. Олар: 1. Ақыл –ой д...
     Психологиялық педагогикалық зерттеулердің  нәтижесі бойынша  дарынды бал...
Баланың психикасын анықтауда кең ауқымды түрлі әдістер қолданылады: -        ...
Д.Кунның «Суретті аяқтаңыз» әдістемесі
 Д.Кунның«Суреттіаяқтаңыз» әдістемесі
Салыстырмалы анализы Стандартты реакция Дарындылық пен шығармашылықтың реакци...
Е.А.Роговтың «Төртінші -артық» әдістемесі
Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат...
Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат...
Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат...
Дарынды балаларға қолдау көрсету -Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қал...
жүргізілген жұмыстарды Тарату,жинақтау -Тәжірибелерін газет,журнал беттеріне...
Қорытынды: -Әр жұмыс түрлері талданып, сараптама жасалып отырылады: -Дарынды...
Назарларыңызға көп рахмет!
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дарынды баланың қабілетін қолдау Новопокровка орта мектебінің педагог-психоло
Описание слайда:

Дарынды баланың қабілетін қолдау Новопокровка орта мектебінің педагог-психологы Жұмақан Салтанат Жұмақанқызы

№ слайда 2 «Қазақстан ұлы державада болуы үшін бізге күш қуат,   қажыр қайраты мол, ақыл
Описание слайда:

«Қазақстан ұлы державада болуы үшін бізге күш қуат,   қажыр қайраты мол, ақылды да ойлы, дарынды жастар керек»                              Н.Ә.Назарбаев

№ слайда 3 Мақсаты Дарынды баланы анықтау Дарынды баланы қолдау Дарынды балаға бағыт беру
Описание слайда:

Мақсаты Дарынды баланы анықтау Дарынды баланы қолдау Дарынды балаға бағыт беру

№ слайда 4 Бүгінгі күндегі мәселе : -Ұяңдық, үрейлік болмыс; -Әлеуметтік жағдай; -Ортаға
Описание слайда:

Бүгінгі күндегі мәселе : -Ұяңдық, үрейлік болмыс; -Әлеуметтік жағдай; -Ортаға бейімделе алмауы; -Өтпелі кезең; -Оқуда жетістікке жете алмауы; -Психофизиологиялық себептер.

№ слайда 5 Дарынды бала-ол өзі жаңа болжамдар мен идеяларды, теорияларды, схема, зертте
Описание слайда:

Дарынды бала-ол өзі жаңа болжамдар мен идеяларды, теорияларды, схема, зерттеулер жасай білетін қабілеті бар болуы шарт. Басқа сөзбен айтқанда, дарындылық-ол жоғары потенциялы  бар,  шығармашыл тұлға; өзінің алдына ғылыми-техникалық  мәселелерді қойып және оны өздігінен шеше білетін -адам.

№ слайда 6 .С.Лейтес қабілетті балалардың үш категориясын  көрсетті. Олар: 1. Ақыл –ой д
Описание слайда:

.С.Лейтес қабілетті балалардың үш категориясын  көрсетті. Олар: 1. Ақыл –ой деңгейінің  жоғарлығы ерте кезден байқлатын балалар.           2. Мектептің жекеленген  пәндеріне  және әр түрлі  іс-әрекетіне  қабілетті балалар.                        3. Қабілеттері  айқындалмаған потенциалды балалар.

№ слайда 7      Психологиялық педагогикалық зерттеулердің  нәтижесі бойынша  дарынды бал
Описание слайда:

     Психологиялық педагогикалық зерттеулердің  нәтижесі бойынша  дарынды баланың  бейнесі анықталды. 1. Интеллектуалды және ақыл- ой  белсенділігі бар  бала сөйлеу  белсенділігінің  жоғарлығымен,  ойының ұшқырлығымен,  байқағыштығымен,  мәселені шешуде  жан –жақты жолды қарастырумен, тәуелсіздігімен, құрбыларының арасында  көсем болумен,  есте сақтауының  беріктігімен т.с.с  қасиеттерімен ерекшеленеді.   2. Бейнелеу өнері бар бала-  сурет салуға көп уақыт бөлінуінен,  көргенін есте сақтауымен,  сурет сабағын жақсы көретіндігімен ерекшеленеді. 3. Әнге қабілеті  бар балалар- ән сабақтарына  аса қызығушылықпен қарайды, ритмикалық  бөліктерді оңай қайталайды, таныс әуендерді бірінші дыбыстан таниды. 4. Қозғалыстың белсенділігі  бар бала  жаттығуларды орындауда  тепе-теңдік сақтайтын, қозғалысты жақсы көретін, өзінің жасына  дене күші  күшті болып келеді.

№ слайда 8 Баланың психикасын анықтауда кең ауқымды түрлі әдістер қолданылады: -        
Описание слайда:

Баланың психикасын анықтауда кең ауқымды түрлі әдістер қолданылады: -         арнайы психологиялық сұрақнама, әдістемелер; -         баланың іс-әрекетін мұғалімдер, ата-аналар, психологтар тарапынан экспертті бағалау; -         балалардың шығармашылық жұмысының нақты нәтижелерін мамандар тарапынан сараптау; -         түрлі танымдық әрі пәндік олимпиадалар, конференциялар, спорт жарыстарын, шығармашылық байқаулар, фестивальдар және т.б, ұйымдастыру; байланысты түрлі әдістерді пайдалана отырып, психодиогностикалық -         белгілі дарын түрін талдау міндеттеріне зерттеу жүргізу.      

№ слайда 9 Д.Кунның «Суретті аяқтаңыз» әдістемесі
Описание слайда:

Д.Кунның «Суретті аяқтаңыз» әдістемесі

№ слайда 10  Д.Кунның«Суреттіаяқтаңыз» әдістемесі
Описание слайда:

Д.Кунның«Суреттіаяқтаңыз» әдістемесі

№ слайда 11 Салыстырмалы анализы Стандартты реакция Дарындылық пен шығармашылықтың реакци
Описание слайда:

Салыстырмалы анализы Стандартты реакция Дарындылық пен шығармашылықтың реакциясы

№ слайда 12 Е.А.Роговтың «Төртінші -артық» әдістемесі
Описание слайда:

Е.А.Роговтың «Төртінші -артық» әдістемесі

№ слайда 13 Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат
Описание слайда:

Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат» кез-келген элемент болуы мүмкін.Бастысы дұрыс дәлелдеу қажет.

№ слайда 14 Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат
Описание слайда:

Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат» кез-келген элемент болуы мүмкін.Бастысы дұрыс дәлелдеу қажет.

№ слайда 15 Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат
Описание слайда:

Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат» кез-келген элемент болуы мүмкін.Бастысы дұрыс дәлелдеу қажет.

№ слайда 16 Дарынды балаларға қолдау көрсету -Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қал
Описание слайда:

Дарынды балаларға қолдау көрсету -Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қалыптастыру; -Әлеуметтік жағдайы төмен отбасының дарынды балаларына мектеп тарапынан материалдық көмекпен қамтамасыз ету (мұражай, ауданның көрнекті жерлеріне саяхат ұйымдастыру т.б.) -Физиологиялық денсаулығын бақылап отыру, -Демалыс кезінде тегін сауықтыру орындарына жіберу; -Психологиялық қызмет қолдауы (психологиялық тұрғыда денсаулығын бақылау,консультация, профилактика, тренинг, қабілетіне қарай іс-шаралар ұйымдастыру, ақпараттандыру,жинақтау,тарату,т.б.) -Қажетіне қарай жағдай туғызу -Кітапханамен тығыз байланыс,қажетті материалдар қарастыру.

№ слайда 17 жүргізілген жұмыстарды Тарату,жинақтау -Тәжірибелерін газет,журнал беттеріне
Описание слайда:

жүргізілген жұмыстарды Тарату,жинақтау -Тәжірибелерін газет,журнал беттеріне беру; -Байқауларға қатысу; -Іс-шаралар ұйымдастыру; -Мектептермен тәжірибе алмасу. -Бақылау күнделігін жазып отыру; -Психологиялық материалдар жинақтау; -Кітапша құрастыру. -”Реферат”; -”Портфолио”

№ слайда 18 Қорытынды: -Әр жұмыс түрлері талданып, сараптама жасалып отырылады: -Дарынды
Описание слайда:

Қорытынды: -Әр жұмыс түрлері талданып, сараптама жасалып отырылады: -Дарынды балаларды мектепішілік, қалалық, облыстық, республикалық іс-шараларға қатыстырып, қабілеттерін дәлелдеу. -Әр дарынды баланың ынтасын, дарындылығын қамти отырып,шығармашылық жұмыстарын таратуға мүмкіндіктер бар; -Осы жағдай дарынды баланы бақылауға, дұрыс бағыт беруге, жеке тұлғалық дамуына мүмкіндік туғызады: -Жас ерекшелігін ескере отырып қабілетіне қарай баланы жүйелі дамытып, қолдау көрсетіп отырса келешек жастардың мемлекетімізге әкелер үлесі зор болады.

№ слайда 19 Назарларыңызға көп рахмет!
Описание слайда:

Назарларыңызға көп рахмет!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.02.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров141
Номер материала ДВ-468200
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх