Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииДарынды баланың қабілетін қолдау

Дарынды баланың қабілетін қолдау

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Дарынды баланың қабілетін қолдау Новопокровка орта мектебінің педагог-психоло...

    1 слайд

    Дарынды баланың қабілетін қолдау Новопокровка орта мектебінің педагог-психологы Жұмақан Салтанат Жұмақанқызы

  • «Қазақстан ұлы державада болуы үшін бізге күш қуат,   қажыр қайраты мол, ақыл...

    2 слайд

    «Қазақстан ұлы державада болуы үшін бізге күш қуат,   қажыр қайраты мол, ақылды да ойлы, дарынды жастар керек»                              Н.Ә.Назарбаев

  • Мақсаты Дарынды баланы анықтау Дарынды баланы қолдау Дарынды балаға бағыт беру

    3 слайд

    Мақсаты Дарынды баланы анықтау Дарынды баланы қолдау Дарынды балаға бағыт беру

  • Бүгінгі күндегі мәселе : -Ұяңдық, үрейлік болмыс; -Әлеуметтік жағдай; -Ортаға...

    4 слайд

    Бүгінгі күндегі мәселе : -Ұяңдық, үрейлік болмыс; -Әлеуметтік жағдай; -Ортаға бейімделе алмауы; -Өтпелі кезең; -Оқуда жетістікке жете алмауы; -Психофизиологиялық себептер.

  • Дарынды бала-ол өзі жаңа болжамдар мен идеяларды, теорияларды, схема, зертте...

    5 слайд

    Дарынды бала-ол өзі жаңа болжамдар мен идеяларды, теорияларды, схема, зерттеулер жасай білетін қабілеті бар болуы шарт. Басқа сөзбен айтқанда, дарындылық-ол жоғары потенциялы  бар,  шығармашыл тұлға; өзінің алдына ғылыми-техникалық  мәселелерді қойып және оны өздігінен шеше білетін -адам.

  • .С.Лейтес қабілетті балалардың үш категориясын  көрсетті. Олар: 1. Ақыл –ой д...

    6 слайд

    .С.Лейтес қабілетті балалардың үш категориясын  көрсетті. Олар: 1. Ақыл –ой деңгейінің  жоғарлығы ерте кезден байқлатын балалар.           2. Мектептің жекеленген  пәндеріне  және әр түрлі  іс-әрекетіне  қабілетті балалар.                        3. Қабілеттері  айқындалмаған потенциалды балалар.

  •      Психологиялық педагогикалық зерттеулердің  нәтижесі бойынша  дарынды бал...

    7 слайд

         Психологиялық педагогикалық зерттеулердің  нәтижесі бойынша  дарынды баланың  бейнесі анықталды. 1. Интеллектуалды және ақыл- ой  белсенділігі бар  бала сөйлеу  белсенділігінің  жоғарлығымен,  ойының ұшқырлығымен,  байқағыштығымен,  мәселені шешуде  жан –жақты жолды қарастырумен, тәуелсіздігімен, құрбыларының арасында  көсем болумен,  есте сақтауының  беріктігімен т.с.с  қасиеттерімен ерекшеленеді.   2. Бейнелеу өнері бар бала-  сурет салуға көп уақыт бөлінуінен,  көргенін есте сақтауымен,  сурет сабағын жақсы көретіндігімен ерекшеленеді. 3. Әнге қабілеті  бар балалар- ән сабақтарына  аса қызығушылықпен қарайды, ритмикалық  бөліктерді оңай қайталайды, таныс әуендерді бірінші дыбыстан таниды. 4. Қозғалыстың белсенділігі  бар бала  жаттығуларды орындауда  тепе-теңдік сақтайтын, қозғалысты жақсы көретін, өзінің жасына  дене күші  күшті болып келеді.

  • Баланың психикасын анықтауда кең ауқымды түрлі әдістер қолданылады: -        ...

    8 слайд

    Баланың психикасын анықтауда кең ауқымды түрлі әдістер қолданылады: -         арнайы психологиялық сұрақнама, әдістемелер; -         баланың іс-әрекетін мұғалімдер, ата-аналар, психологтар тарапынан экспертті бағалау; -         балалардың шығармашылық жұмысының нақты нәтижелерін мамандар тарапынан сараптау; -         түрлі танымдық әрі пәндік олимпиадалар, конференциялар, спорт жарыстарын, шығармашылық байқаулар, фестивальдар және т.б, ұйымдастыру; байланысты түрлі әдістерді пайдалана отырып, психодиогностикалық -         белгілі дарын түрін талдау міндеттеріне зерттеу жүргізу.      

  • Д.Кунның «Суретті аяқтаңыз» әдістемесі

    9 слайд

    Д.Кунның «Суретті аяқтаңыз» әдістемесі

  •  Д.Кунның«Суреттіаяқтаңыз» әдістемесі

    10 слайд

    Д.Кунның«Суреттіаяқтаңыз» әдістемесі

  • Салыстырмалы анализы Стандартты реакция Дарындылық пен шығармашылықтың реакци...

    11 слайд

    Салыстырмалы анализы Стандартты реакция Дарындылық пен шығармашылықтың реакциясы

  • Е.А.Роговтың «Төртінші -артық» әдістемесі

    12 слайд

    Е.А.Роговтың «Төртінші -артық» әдістемесі

  • Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат...

    13 слайд

    Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат» кез-келген элемент болуы мүмкін.Бастысы дұрыс дәлелдеу қажет.

  • Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат...

    14 слайд

    Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат» кез-келген элемент болуы мүмкін.Бастысы дұрыс дәлелдеу қажет.

  • Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат...

    15 слайд

    Артық элементті тауып, жауабыңызға көз жеткізіңіз.Есіңізде болсын, «артық зат» кез-келген элемент болуы мүмкін.Бастысы дұрыс дәлелдеу қажет.

  • Дарынды балаларға қолдау көрсету -Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қал...

    16 слайд

    Дарынды балаларға қолдау көрсету -Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қалыптастыру; -Әлеуметтік жағдайы төмен отбасының дарынды балаларына мектеп тарапынан материалдық көмекпен қамтамасыз ету (мұражай, ауданның көрнекті жерлеріне саяхат ұйымдастыру т.б.) -Физиологиялық денсаулығын бақылап отыру, -Демалыс кезінде тегін сауықтыру орындарына жіберу; -Психологиялық қызмет қолдауы (психологиялық тұрғыда денсаулығын бақылау,консультация, профилактика, тренинг, қабілетіне қарай іс-шаралар ұйымдастыру, ақпараттандыру,жинақтау,тарату,т.б.) -Қажетіне қарай жағдай туғызу -Кітапханамен тығыз байланыс,қажетті материалдар қарастыру.

  • жүргізілген жұмыстарды Тарату,жинақтау -Тәжірибелерін газет,журнал беттеріне...

    17 слайд

    жүргізілген жұмыстарды Тарату,жинақтау -Тәжірибелерін газет,журнал беттеріне беру; -Байқауларға қатысу; -Іс-шаралар ұйымдастыру; -Мектептермен тәжірибе алмасу. -Бақылау күнделігін жазып отыру; -Психологиялық материалдар жинақтау; -Кітапша құрастыру. -”Реферат”; -”Портфолио”

  • Қорытынды: -Әр жұмыс түрлері талданып, сараптама жасалып отырылады: -Дарынды...

    18 слайд

    Қорытынды: -Әр жұмыс түрлері талданып, сараптама жасалып отырылады: -Дарынды балаларды мектепішілік, қалалық, облыстық, республикалық іс-шараларға қатыстырып, қабілеттерін дәлелдеу. -Әр дарынды баланың ынтасын, дарындылығын қамти отырып,шығармашылық жұмыстарын таратуға мүмкіндіктер бар; -Осы жағдай дарынды баланы бақылауға, дұрыс бағыт беруге, жеке тұлғалық дамуына мүмкіндік туғызады: -Жас ерекшелігін ескере отырып қабілетіне қарай баланы жүйелі дамытып, қолдау көрсетіп отырса келешек жастардың мемлекетімізге әкелер үлесі зор болады.

  • Назарларыңызға көп рахмет!

    19 слайд

    Назарларыңызға көп рахмет!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 101 927 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.02.2016 965
    • PPTX 798.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жумакан Салтанат Жумаканкызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жумакан Салтанат Жумаканкызы
    Жумакан Салтанат Жумаканкызы
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5362
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой