«Дарю
весну любимой маме!»
Цель:-
поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои,
особо отметить значение в нашей жизни главного человека - Матери
- воспитывать уважительное отношение к
мамам, желание помочь им
- помочь детям через игру вступить в
реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее
Ход
мероприятия
Ведущий: СТИХОТВОРЕНИЕ
ПРО МАМУ
Ведущий 1: В России праздник День матери
учрежден в 1998 году. В соответствии с Указом Президента России Б.Н. Ельцина от
30 января 1998 года № 120 «О Дне матери» праздник День матери отмечается в
последнее ноябрьское воскресенье. Инициатива учреждения этого праздника
принадлежит комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи.
Ведущий
2:Дорогие мамы!
Сегодня мы организовали для вас праздник, чтобы вы хоть ненадолго забыли свои
заботы, домашние хлопоты, почувствовали себя самой любимой, самой дорогой
Мамой! С Днём матери, вас, дорогие! Этот осенний день посвящается вам! Пусть
этот праздник будет светлым!
Ведущий 1:Пусть уходят печали и сбываются мечты!
Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать
от этой замечательной традиции и в самом начале нашего мероприятия преподнести
мамам подарок. Встречайте! Лучший подарок - это ваши дети!
ПЕСНЯ О МАМЕ
Ведущий 1:Мама, мамочка! Сколько тепла
таит магическое слово, которым называют самого родного, близкого, дорогого и единственного
человека. Мама следит за нашей жизненной дорогой. Материнская любовь греет нас
всегда! На улице последние дни осени, у всех зимнее настроение, а в этом зале
столько тепла и уюта, потому что мы говорим о мамах – самых добрых, заботливы.
Для каждого из нас важно, чтобы мама была рядом.
Не
секрет, что для вас ваша мама - самая красивая на свете. Нет прекраснее ее
глаз, ласковее ее рук, нежнее ее голоса. Какие ласковые слова можно сказать
маме? (послушаем ответы детей) .
Дети: Любимая, Дорогая, Ласковая, Заботливая, Милая, Нежная, Мамочка,
Мамулечка.
ПЕСНЯ: «Для мамочки любимой», «Про
маму»
Ведущий 2:Вот так мы поем, а теперь
настало время для наших мам, показать, на что они способны.
Этот конкурс мы приготовили специально для
мам «Веникобол»
Ведущий 1: Конкурс «интеллектуальный». Приглашаются
три мамы, нужно отгадать сказочного героя, побеждает мама, которая быстрее и
больше ответит на вопросы.
Сказки бывают разные:
волшебные и прекрасные,
шуточные и вкусные,
весёлые и грустные!
И вот сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете сказки!
Представьте себе, что перед вами сказочная доска объявлений. После прочтения
объявления вы должны догадаться, кто мог дать такое объявление, и назовите
этого сказочного героя. Итак, будьте внимательны!
Ø
несу золотые яйца!
Ø
меняю старое, антикварное корыто на новую стиральную машину!
Ø
потерялась стрела! Просьба вернуть за вознаграждение.
Øпомогу
с ловлей щуки.
Ø
меняю метлу на пылесос.
Ø
потерялся сынок! Приметы: весёлый, круглый, катится!
Ø
доставим в район молочных рек и кисельных берегов – быстро, надёжно и недорого.
- строительная бригада построит домик
вашей мечты!
Татарский танец:
Ведущий 2: Конкурс «кулинарный». Приглашаются по три мамы и их
дети
Пекут наши мамочки
ватрушки и прянички!
И булочки с маком!
И булочки с таком!
И варят пельмени, супы и борщи!
Да так, что вкуснее, поди, поищи!
Игра – эстафета « кто быстрее накормит маму йогуртом»
Танец 9 класс « Танец с зонтиками»
Ведущая 1:(Обращается
к ребятам. Ребята соглашаются.)
— Вы, конечно думаете, что очень хорошо знаете
своих мам. Это верно?
Ведущая 1: (Обращается
к мамам, они так же соглашаются.)
— Ну и мамы тоже считают, что знают своих
детей со всех сторон. Я правильно говорю?
Ведущая1:
— Ну хорошо, сейчас мы это
и проверим.
(Вызываются два
участника – ребенок и мама, им предлагают встать друг к другу спиной,
затем задаются поочередно то одной паре, то другой, вопросы.)
Вопросы длядетей:
Какого цвета волосы у твоей мамы? (темные или
светлые)
Сколько ей лет?
Какого цвета мамины глаза?
Какие цветы она любит?
Как её зовут по отчеству?
Какого цвета на ней платье?
Какое время года она обожает?
Ее любимая песня?
Вопросы для мам:
Как зовут друга (подругу) вашего ребенка?
Какая последняя оценка в дневнике?
Любимое блюдо?
Какую музыку любит?
Сколько у него (нее) друзей?
Что сейчас в моде?
Чем увлекается ваш ребенок?
Кем хочет быть?
Ведущая:Если
ответы были не верными,
— На основании ответов, я делаю
выводы, что вы почти незнакомы. — Значит, нам сегодня предстоит, очень
многое узнать друг о друге.
Если ответы были верными,-На
основании ответов я делаю выводы, что вы очень хорошо знаете друг друга .
ПЕСНЯ: 6 группа
Конкурс «Дочки-матери».
Послушайте,
девчата, что я хочу сказать.
Давайте в дочки-матери начнем сейчас
играть.
- Задание девочкам. Вы любите играть с
куклами, укладываете их спать, поете им колыбельные песни. А умеете ли вы пеленать
свою куклу правильно и быстро?
- Задание мамам. Исполнить колыбельную песню, которую пели своим детям в
детстве.
Выносят два столика, на каждом
лежит кукла, пеленка
Ведущая 1:
Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим
всех участников, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо
за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное
тепло.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.