Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / "Дауыссыз дыбыстар" 5 класс

"Дауыссыз дыбыстар" 5 класс


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Ашық сабақ Қазақ тілі 5-сынып
Сабақтың мақсаты: Білімділік: өтілген материалдармен сабақты байланыстыру арқ...
Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, түгендеу 2. Сыныпты төрт топқа бөлу...
Психологиялық дайындық Баба тілін қадірле, Болашақтан түңілме! Айналайын, бал...
 259 –жаттығу
Семантикалық карта Р/с	Дауысты дыбыстар	Жуан	Жіңішке	Ашық	Қысаң	Еріндік	Езулі...
ІІІ. Білім тексеру «Миға шабуыл» 1. Біз қай саланы оқып жатырмыз? 2. Фонетика...
«Жасырынған әріптер» ойыны Әліпбидегі әріптердің ретін жатқа білуі арқылы оқу...
Қазақ тіл ғылымы → фонетика саласы → дыбыс → дауыссыз → қатаң → ұяң → үнді
  Ү. «Кітап – досың, ақылшың» (Оқулықпен жұмыс) 261-жаттығу. Мәтінді оқып, ос...
262-жаттығу. Мына сөздерге көрсетілген жұп дауыссыздардың тиістісін жазыңдар....
Дыбыстарды тиісінше тіркестіріп сөз жасаңдар және сол сөзге дыбыстық талдау...
Жұмбақтарды шешіп көрейік Жаңада жоқ, Ескіде бар Танада жоқ Ешкіде бар. Тарақ...
Ләззатта бар, Жанатта жоқ. Азатта бар, Қанатта жоқ. Нанда бар, Етте жоқ. Айр...
Шарты: әр сөздің соңғы дыбысынан басталатын сөздер тізбегін жасаңдар. Мысалы...
ҮІ. «Қол боста» (Үйге тапсырма) Ү. «Ой қорытайық» (Жаңа сабақты бекіту) “Сиқ...
Сау болыңыздар!!!
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ашық сабақ Қазақ тілі 5-сынып
Описание слайда:

Ашық сабақ Қазақ тілі 5-сынып

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Білімділік: өтілген материалдармен сабақты байланыстыру арқ
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Білімділік: өтілген материалдармен сабақты байланыстыру арқылы оқушыларға дауыссыз дыбыстар туралы мағлұмат бере отырып, олардың түрлеріне тоқталу; Дамытушылық: тілдік-эстетикалық сезімге тәрбиелеу, ойындар арқылы ойлау қабілетін дамыту, тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру; Тәрбиелік: қазақ тілін құрметтеуге баулу. Тілдегі асыл сөздердің мәнін түсіндіре отырып, сүйіспеншілік, адамгершілік қасиеттерді ұялату.

№ слайда 3 Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, түгендеу 2. Сыныпты төрт топқа бөлу
Описание слайда:

Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, түгендеу 2. Сыныпты төрт топқа бөлу 3. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару

№ слайда 4 Психологиялық дайындық Баба тілін қадірле, Болашақтан түңілме! Айналайын, бал
Описание слайда:

Психологиялық дайындық Баба тілін қадірле, Болашақтан түңілме! Айналайын, балалар, Аралас тілге үңілме! (Қожаберген жырау)

№ слайда 5  259 –жаттығу
Описание слайда:

259 –жаттығу

№ слайда 6 Семантикалық карта Р/с	Дауысты дыбыстар	Жуан	Жіңішке	Ашық	Қысаң	Еріндік	Езулі
Описание слайда:

Семантикалық карта Р/с Дауысты дыбыстар Жуан Жіңішке Ашық Қысаң Еріндік Езулік 1 А 2 Ұ 3 И 4 О 5 Ы 6 Ү 7 Ө 8 І 9 Е 10 Ә 11 Э 12 У

№ слайда 7 ІІІ. Білім тексеру «Миға шабуыл» 1. Біз қай саланы оқып жатырмыз? 2. Фонетика
Описание слайда:

ІІІ. Білім тексеру «Миға шабуыл» 1. Біз қай саланы оқып жатырмыз? 2. Фонетика саласы нені зерттейді? 3.Дыбыс деген не, әріп деген не? 4. Қазақ тілінде неше дыбыс, неше әріп бар? 5.Дыбыс бола алмайтындарды ата 6. Қазақ тілінің төл дыбыстары? 8. Дыбыстау мүшелеріне нелер жатады? 10. Дауысты дыбыс деген не? 9. Дауысты дыбыстарды ата 11. Жуан, жіңішке дыбыстар ненің қатысына қарай бөлінеді? 7. Жақтың қатысына қарай дауыстылар қалай бөлінеді? 12. Еріндік, езулік дыбыстарға қандай дыбыстар жатады?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 «Жасырынған әріптер» ойыны Әліпбидегі әріптердің ретін жатқа білуі арқылы оқу
Описание слайда:

«Жасырынған әріптер» ойыны Әліпбидегі әріптердің ретін жатқа білуі арқылы оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын табады

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Қазақ тіл ғылымы → фонетика саласы → дыбыс → дауыссыз → қатаң → ұяң → үнді
Описание слайда:

Қазақ тіл ғылымы → фонетика саласы → дыбыс → дауыссыз → қатаң → ұяң → үнді

№ слайда 13   Ү. «Кітап – досың, ақылшың» (Оқулықпен жұмыс) 261-жаттығу. Мәтінді оқып, ос
Описание слайда:

  Ү. «Кітап – досың, ақылшың» (Оқулықпен жұмыс) 261-жаттығу. Мәтінді оқып, осындағы дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажыратыңдар. Адам ата – анадан туғанда есті болмайды: естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе, дүниедегі жақсы – жаманды таниды – дағы, сондайдан білген, көргені көп болған адам білімді болады. Естілердің айтқан сөздерін ескеріп жүрген кісі өзі де есті болады. Әрбір естелік жеке өзі іске жарамайды. Сол естілерден естіп білген жақсы нәрселерді ескерсе, жаман дегеннен сақтанса, сонда іске жарайды, сонда адам десе болады.

№ слайда 14 262-жаттығу. Мына сөздерге көрсетілген жұп дауыссыздардың тиістісін жазыңдар.
Описание слайда:

262-жаттығу. Мына сөздерге көрсетілген жұп дауыссыздардың тиістісін жазыңдар. П - б: ...айдасыз, ...аласыз, ...алың, са...ар, са...тау, қа...ылда, ла...ылда, са...ақ; Т - д: ба...пақ, қа...ақ, са...ақ, ...ақ, ...абыс, ...алап, ...әрі, ...аналық; К - г: ә...е, е...ін, кө...тем, кө...ер, ...үл, ...еремет, тө..., тер...еу; Қ - ғ: қа...аз, қа...ты, ба...дарлама, ба...ыр, ...асыр, ...арыш, ...асық, қа...; С - з: а...амат, ба...тыр, сү...бе, сү...істі, ...ағыз, қа...; Ш - ж: ша...пау, қа...ымас, қа...қын, ...апырақ, ...иен, ... аттық, ...алтылда.

№ слайда 15 Дыбыстарды тиісінше тіркестіріп сөз жасаңдар және сол сөзге дыбыстық талдау
Описание слайда:

Дыбыстарды тиісінше тіркестіріп сөз жасаңдар және сол сөзге дыбыстық талдау жасаңдар Р, о, б 4. Қ, ы, а, з, қ А, ш, а, ғ 5. А, л, а, д Т, р, е, е, м 6. І, м, б, л, і

№ слайда 16 Жұмбақтарды шешіп көрейік Жаңада жоқ, Ескіде бар Танада жоқ Ешкіде бар. Тарақ
Описание слайда:

Жұмбақтарды шешіп көрейік Жаңада жоқ, Ескіде бар Танада жоқ Ешкіде бар. Тарақта бар, Шашта жоқ. Тамақта бар, Аста жоқ.

№ слайда 17 Ләззатта бар, Жанатта жоқ. Азатта бар, Қанатта жоқ. Нанда бар, Етте жоқ. Айр
Описание слайда:

Ләззатта бар, Жанатта жоқ. Азатта бар, Қанатта жоқ. Нанда бар, Етте жоқ. Айранда бар, Сүтте жоқ.

№ слайда 18 Шарты: әр сөздің соңғы дыбысынан басталатын сөздер тізбегін жасаңдар. Мысалы
Описание слайда:

Шарты: әр сөздің соңғы дыбысынан басталатын сөздер тізбегін жасаңдар. Мысалы: Көйлек-кеме-емен-наурыз-зат-тас-сыпырғыш-шар-ракета-айна...

№ слайда 19 ҮІ. «Қол боста» (Үйге тапсырма) Ү. «Ой қорытайық» (Жаңа сабақты бекіту) “Сиқ
Описание слайда:

ҮІ. «Қол боста» (Үйге тапсырма) Ү. «Ой қорытайық» (Жаңа сабақты бекіту) “Сиқырлы қалам” әдісі арқылы сабақ бекітіледі. 263 – жаттығу. Ереже жаттау

№ слайда 20 Сау болыңыздар!!!
Описание слайда:

Сау болыңыздар!!!


Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров151
Номер материала ДВ-467353
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх