782251
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Физика ПрезентацииДавление Презентация к уроку - Ибрагимова Элмира Лумановна

Давление Презентация к уроку - Ибрагимова Элмира Лумановна

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ видеоурок.pptx

библиотека
материалов
Тема урока: “ДАВЛЕНИЕ”

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока: “ДАВЛЕНИЕ”
Описание слайда:

Тема урока: “ДАВЛЕНИЕ”

2 слайд Цели урока: – общеобразовательные: ввести понятие давления, ознакомить с форм
Описание слайда:

Цели урока: – общеобразовательные: ввести понятие давления, ознакомить с формулой давления, единицами измерения. – развивающие: развитие физического мышления и логической речи учащихся, самостоятельной познавательной деятельности учащихся; – воспитательные: воспитывать навыки самоконтроля и взаимоконтроля; развивать интерес к предмету.

3 слайд Давлением называется физическая величина, равная отношению силы к площади пер
Описание слайда:

Давлением называется физическая величина, равная отношению силы к площади перпендикулярно которой она действует. Формула для вычисления давления: Р= F/ S Р– давление,н/м2 F–сила,н S–площадь,м2

4 слайд Единицы измерения 1н/м2=1Па гектопаскаль (гПа) 	1гПа=100Па=102Па килопаскаль
Описание слайда:

Единицы измерения 1н/м2=1Па гектопаскаль (гПа) 1гПа=100Па=102Па килопаскаль (кПа) 1кПа=1000Па=103Па мегапаскаль (Мпа) 1Мпа=1000000 Па=106Па

5 слайд  Задача Сила 3кн равномерно давит на площадь 600 см2. Как велико давление?
Описание слайда:

Задача Сила 3кн равномерно давит на площадь 600 см2. Как велико давление?

6 слайд Задача. Сила 3кн равномерно давит на площадь 600 см2. Как велико давление? Да
Описание слайда:

Задача. Сила 3кн равномерно давит на площадь 600 см2. Как велико давление? Дано: F=3кн=3000н Р=F/S Р=3000н/0,06м2=50000н/м2=50кПа S=600см2 =0,06 м2 Р–? Ответ: 50кПа

7 слайд Задача Человек оказывает на пол давление 1,5 104Па . Площадь подошв, на котор
Описание слайда:

Задача Человек оказывает на пол давление 1,5 104Па . Площадь подошв, на которую он опирается, равна 0,04м2. Определите его вес.

8 слайд Задача. Человек оказывает на пол давление 1,5 104Па. Площадь подошв, на котор
Описание слайда:

Задача. Человек оказывает на пол давление 1,5 104Па. Площадь подошв, на которую он опирается, равна 0,04м2. Определите его вес. Дано: Р=1,5 104Па Р=F/S F=1,5 104 Па 0,04м2=600н S=0,04м2 F=Р S F=Р-вес тела F-? Ответ: 600н

Выбранный для просмотра документ давление. инфоурок 04.01.2016.docx

библиотека
материалов

Разработка


ФИО Ибрагимова Элмира Лумановна

Место работы МБОУ «Тепловская школа»

Должность Учитель физики

Предмет физика

Базовый учебник «физика-8» О.Ф.Кабардин

Дата проведения 20.12.2016г.

Урок физики по теме «Давление»

Цели урока:

общеобразовательные: ввести понятие давления, ознакомить с формулой давления, единицами измерения.

развивающие: развитие физического мышления и логической речи учащихся, самостоятельной познавательной деятельности учащихся;

воспитательные: воспитывать навыки самоконтроля и взаимоконтроля; развивать интерес к предмету.

Оснащение урока:

  • компьютер

  • мультимедийный проектор

  • экран

  • манометр

План урока:

1. Организационный момент

2. Актуализация знаний.

3. Объяснение новой темы

4.Закрепление нового материала.

5.Подведение итогов урока.

6. Домашнее задание.

7. Рефлексия.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний

  • Что такое сила?

  • Какой буквой обозначается сила?

  • Единицы измерения силы?

  • Что такое динамометр?

  • Как обозначается площадь?

  • Единицы измерения площади Объяснение новой темы:

Объяснение новой темы

Почему зимой по снегу идти в сапогах намного труднее чем передвигаться на лыжах?

Почему тонкая игла шьет намного лучше чем толстая?

Почему гвоздь вбить в стену намного проще если он острый?

Почему острый нож режет лучше чем тупой?

Ответив на все эти вопросы, учащиеся делают вывод: результат действия зависит от силы действующей на тело и от площади поверхности, перпендикулярно которой она действует.

Давлением называется физическая величина, равная отношению силы к площади перпендикулярно которой она действует. Формула для вычисления давления:

Р= F/ S

Р– давление,н/м2 F–сила,н S–площадь,м2


В системе СИ сила измеряеться в ньютонах, площадь –в квадратных метрах. Таким образом давление измеряется в ньютонах на квадратный метр. Эта единица давления имеет особое название–паскаль, в честь французкого ученого Блеза Паскаля.

1н/м2=1Па

Один паскаль (Па)–это давление, создаваемое силой в 1 ньютон, равномерно распределенной по поверхности площадью один квадратный метр.

Один паскаль–небольшое давление. Примерно такое давление создает лежащий на столе листок из школьной тетради. Поэтому используют кратные единицы давления


гектопаскаль (гПа) 1гПа=100Па=102Па

килопаскаль (кПа) 1кПа=1000Па=103Па

мегапаскаль (Мпа) 1Мпа=1000000 Па=106Па

Для того чтобы увеличить давление, нужно уменьшить площадь, по которой распределена сила давления. Поэтому режущие инструменты затачивают.

В тех случаях, когда давление необходимо уменьшить нужно увеличить площадь поверхности к которой приложена сила. Например, для уменьшения давления шины грузовых автомобилей делают шире, чем шины легковых автомобилей. Для того чтобы тяжелый трактор или танк не проваливался в рыхлый грунт, на них устанавливают не колеса, а широкие и длинные гусеницы.


Закрепление нового материала:

  • Что такое давление?

  • Как записывается формула давления?

  • Единицы измерения давления?

  • Какими способами можно увеличить давление? Уменьшить давление?

Задача.

Сила 3кн равномерно давит на площадь 600 см2. Как велико давление?

Дано:

F=3кн 3000н

Р=F/S Р=3000н/0,06м2=50000н/м2=50кПа

S=600см2 0,06 м2

Р–?

Ответ: 50кПа


Задача. Человек оказывает на пол давление 1,5 104Па . Площадь подошв, на которую он опирается, равна 0,04м2. Определите его вес.

Дано:

Р=1,5 104Па Р=F/S F=1,5 104Па 0,04м2=600н

S=0,04м2 FS

F-? F=Р-вес тела Ответ: 600н

Подведение итогов урока:

  • Какую задачу мы ставили на уроке?

  • Удалось решить нам поставленную задачу?

  • Что нужно знать чтобы определить давление?

  • Где можно применить знания о давлении?

  • Что на уроке у вас хорошо получалось?

  • Над чем еще нужно поработать?

Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Тема «Давление», изучить, ответить устно на вопросы в конце параграфа.

Рефлексия:

Закончи предложение:

Я узнал…

Я научился…

Мне понравилось…

Я затруднялся…

Мое настроение…

Отвечают на вопросы, оценивают свою работу, определяют свое настроение.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель физики
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.