Инфоурок Информатика КонспектыДаярлық тобының оқу іс-әрекетін ұйымдастыру технологиялық картасыТақырыбы: Адамның дене мүшелері

Даярлық тобының оқу іс-әрекетін ұйымдастыру технологиялық картасыТақырыбы: Адамның дене мүшелері

Скачать материал

Даярлық тобының  оқу іс-әрекетін ұйымдастыру

технологиялық картасы

Білім беру саласы: Қатынас

Бағдарлама тараулары:Қазақ тілі.

Тақырыбы: Адамның дене мүшелері

Мақсаты:Адамның дене мүшелері туралы түсінік беру.  

Міндеттері:

Б. Адамның дене мүшелерін дұрыс атауға үйрету..

 Д.Тіл мәдениетін жетілдіру,есте сақтау қабілетін дамыту.

 Т.Өзін- өзі тани білуге деген қызығушылықтарын  тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар: Дәптер,жұмбақтар.

Іс-әрекет кезеңдері

 

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

I Шаттық шеңбері.

 

 

Шаттық  шеңбер жасайды.

 

 

Іздену ұйымдастырушылық

II. Шығармашылық жұмыс.

Әңгімелесу.

-Балалар бүгін біз дене мүшелерімен танысамыз,олар:көз,мұрын,құлақ,ауыз,қас,қол,аяқ.

Жұмбақ жасыру:Он жағымда бес сарбаз,

                                Сол жағымда бес сарбаз.

                                        (он саусақ)

Ти десем тиеді,

Тиме десем тиеді.

                                          (ерін)

Қатар-қатар тас қойдым,

Жирен атты бос қойдым.

                                            (тіс пен тіл).

-Дети,давайте повторим

Құлақтар-уши

Көздер –глаза

Қол –руки

Мұрын –нос

Аяқ-ноги

Қас-брови

Ауыз –рот

Ерін -губы

ІІІ. Тыныштық сәті

-         Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді  жұмсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің  тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларыңа  толғанын сезініңдер. Ал енді, көздеріңді ашсаңдар да болады.

ІV.Ойын: «Не деу керек?».

Мақсаты: Тәрбиеші сабақта үйренгендерін күнделікті өмірде пайдалана білуге жаттықтыру мақсатында «Не деу керек?» ойынын ұйымдастыруына болады.

 

V.«Құлақ не үшін керек?» әңггімесін оқу

  VI. Дәптермен жұмыс.

Балалар сурет бойынша әңгімелеп, дәптермен жұмыс жасайды.

.

 

 

 

Балалардың жауаптары  тыңдалады.

 

 

 

 

 

 

Балалардың жауаптары тыңдалады.

 

 

 

 

 

 

Қайталап айтады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар ойын ойнайды.

 

 

 

Балалар өзсезімдерімен, ойларымен бөліседі. Тәрбиеші балалардың ойларын түйіндейді.

 

Тыңдайды.

 

Дәптермен  жұмыс жасайды.

 

 

 

 

 

Рефлексифті

 

түзетуші

Қорытындылау.

-         Біз бүгінгі сабақта адамнын дене мүшелерімен таныстық,есімізге түсірейік.

-         VII.  Жүректен жүрекке.

-         Балалар шеңберге жиналады. Бір- біріне «Сүйіспеншілік жүрегін» сыйлай отырып, жүректерінен шыққан жақсы сөздерін айтады.

 

 

 

Естеріне түсіріп айтады

 

 

 

 

 

 

Балалар бір- біріне жақсы тілектер айтады.

 

Күтілетін нәтие:

Білуі керек: адамның дене мүшелерін

Істей білу керек: жұмбақ шешуге ,жүректерінен шыққан жақсы сөздерді  айта білуі керек.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Даярлық тобының оқу іс-әрекетін ұйымдастыру технологиялық картасыТақырыбы: Адамның дене мүшелері"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

    Даярлық тобының  оқу іс-әрекетін ұйымдастыру

технологиялық картасы

Білім беру саласы: Қатынас

Бағдарлама тараулары:Қазақ тілі.

Тақырыбы: Адамның дене мүшелері

Мақсаты:Адамның дене мүшелері туралы түсінік беру.  

Міндеттері:

Б. Адамның дене мүшелерін дұрыс атауға үйрету..

 Д.Тіл мәдениетін жетілдіру,есте сақтау қабілетін дамыту.

 Т.Өзін- өзі тани білуге деген қызығушылықтарын  тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар: Дәптер,жұмбақтар.

Іс-әрекет кезеңдері

 

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

I Шаттық шеңбері.

 

 

Шаттық  шеңбер жасайды.

 

 

Іздену ұйымдастырушылық

II. Шығармашылық жұмыс.

Әңгімелесу.

-Балалар бүгін біз дене мүшелерімен танысамыз,олар:көз,мұрын,құлақ,ауыз,қас,қол,аяқ.

Жұмбақ жасыру:Он жағымда бес сарбаз,

                                Сол жағымда бес сарбаз.

                                        (он саусақ)

Ти десем тиеді,

Тиме десем тиеді.

                                          (ерін)

Қатар-қатар тас қойдым,

Жирен атты бос қойдым.

                                            (тіс пен тіл).

-Дети,давайте повторим

Құлақтар-уши

Көздер –глаза

Қол –руки

Мұрын –нос

Аяқ-ноги

Қас-брови

Ауыз –рот

Ерін -губы

. ІІІ. Тыныштық сәті

-         Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді  жұмсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің  тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларыңа  толғанын сезініңдер. Ал енді, көздеріңді ашсаңдар да болады.

ІV.Ойын: «Не деу керек?».

Мақсаты: Тәрбиеші сабақта үйренгендерін күнделікті өмірде пайдалана білуге жаттықтыру мақсатында «Не деу керек?» ойынын ұйымдастыруына болады.

 

V.«Құлақ не үшін керек?» әңггімесін оқу

  VI. Дәптермен жұмыс.

Балалар сурет бойынша әңгімелеп, дәптермен жұмыс жасайды.

.

 

 

 

Балалардың жауаптары  тыңдалады.

 

 

 

 

 

 

Балалардың жауаптары тыңдалады.

 

 

 

 

 

 

Қайталап айтады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар ойын ойнайды.

 

 

 

Балалар өзсезімдерімен, ойларымен бөліседі. Тәрбиеші балалардың ойларын түйіндейді.

 

Тыңдайды.

 

Дәптермен  жұмыс жасайды.

 

 

 

 

 

Рефлексифті

 

түзетуші

Қорытындылау.

-         Біз бүгінгі сабақта адамнын дене мүшелерімен таныстық,есімізге түсірейік.

-         VII.  Жүректен жүрекке.

-         Балалар шеңберге жиналады. Бір- біріне «Сүйіспеншілік жүрегін» сыйлай отырып, жүректерінен шыққан жақсы сөздерін айтады.

 

 

 

Естеріне түсіріп айтады

 

 

 

 

 

 

Балалар бір- біріне жақсы тілектер айтады.

 

Күтілетін нәтие:

Білуі керек: адамның дене мүшелерін

Істей білу керек: жұмбақ шешуге ,жүректерінен шыққан жақсы сөздерді  айта білуі керек.

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 878 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2015 4051
    • DOCX 15.6 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чайкенова Гульбаршин Констатаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34092
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Компьютерная грамотность для пенсионеров

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе