Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Дебаты на тему "Легко ли быть молодым?"

Дебаты на тему "Легко ли быть молодым?"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий Дебатов

«Легко ли быть молодым?»


Для проведения Дебатов формируется две команды участников.

Каждая команда состоит из 5 человек, из них 3 спикера, каждый из которых исполняет роль Аргументатора, Доказывающего и Резюмиста.

Спикеры доказывают экспертам и участникам дискуссии, что позиция другой команды неверна или ее аргументация имеет недостатки. Во время раунда вопросов участвуют все члены команды.

Во время Дебатов запрещено: прерывать вопросами или замечаниями выступление спикера своей или другой команды; задавать вопросы или бросать реплики, задевающие честь и достоинство членов другой команды; выходить за пределы установленных норм выступлений; для поиска информации или уточнения исторических фактов пользоваться справочными системами в печатном или цифровом виде. Но: разрешаются «домашние» заготовки.

        Дебаты ведет  таймкипер - человек, который следит за соблюдением регламента и правил игры.

Участники: две команды.



Регламент   Дебатов

Первый тур - тур утверждения.

1.Выступление спикера-аргументатора 1 команды. Команда защищает тему дебатов и в развернутой форме аргументирует свою точку зрения. Время выступления – 5 минут

2.Раунд вопросов к 1 команде 5 минут

Вторая команда задает вопросы первой команде для уточненияее позиции. На вопросы могут отвечать все члены команды.

3.Выступление спикера-аргументатора 2 команды. Команда защищает тему дебатов и в развернутой форме аргументирует свою точку зрения. Время выступления – 5 минут

4.Раунд вопросов к 2 команде 5 минут

Первая команда задает вопросы второй команде для уточненияее позиции. На вопросы могут отвечать все члены команды.


Оценивается культура выступления, аргументированность и логика выступления, правильность используемых исторических фактов, правовых знаний и законов.

В раунде вопросов оценивается культура полилога, быстрота реакции и соответствие ответа тематике вопроса.




Второй тур - тур отрицания.

1.Выступление доказывающего спикера 2 команды. Команда отрицает тему дебатов и в развернутой форме аргументирует свою точку зрения. Время выступления – 5 минут

2.Раунд вопросов к 2 команде 5 минут

Первая команда задает вопросы второй команде для уточненияее позиции. На вопросы могут отвечать все члены команды.


3. Выступление доказывающего спикера 1 команды. Команда защищает тему дебатов и в развернутой форме аргументирует свою точку зрения. Время выступления – 5 минут

4.Раунд вопросов к 1 команде 5 минут

Вторая команда задает вопросы первой команде для уточненияее позиции. На вопросы могут отвечать все члены команды.


Оценивается культура выступления, аргументированность и логика выступления, правильность используемых исторических фактв, правовых знаний и законов.

В раунде вопросов оценивается культура полилога, быстрота реакции и соответствие ответа тематике вопроса.


Заключительный тур

  1. Заключительное выступление спикера-резюмиста 1 команды - 3 минуты.

Спикер команды представляет свое отношение к заявленной теме дебатов, представляет сравнительный анализ позиций команд.

  1. Заключительное выступление спикера-резюмиста 2 команды 3  минуты.

Спикер команды представляет свое отношение к заявленной теме дебатов, представляет сравнительный анализ позиций команд.

  1. «Полилог» - краткие выступления членов двух команд – 3 минуты.

  2. Выступление судей (экспертов) – 5 минут.


Оценивается культура выступления, аргументированность и логика выступления, содержание кратких комментариев, степень участия членов команды в общей дискуссии.


Эксперты – оценивают  достаточность знаний, способность решения проблем, их осмысления в современном контексте. К экспертизе дебатов привлекаются  педагоги, старшеклассники, которые отслеживают культуру  презентации, речевую культуру, ориентацию в источниках информации, качество работы команды.





Оценочный лист  дебатов


 

Параметры оценки

 

Признаки 

 

Отметка о наличии

1 команда

2 команда

1.

Знаниевая база

- при представлении темы Дебатов приводятся ссылки на конкретные факты, значимые явления, события и (или) научные понятия, на основании которых может быть осмыслена проблема Дебатов.

- используемые (факты, явления, события, научные закономерности)  направлены на раскрытие проблемы, описание ее основных характеристик.

 

 

2.

Аргументация

- тема раскрывается в определенном социально-историческом контексте.

- используемые знания и привлекаемые примеры позволяют спикерам аргументировано  изложить  позицию команды.

 

 

3.

Речевая культура

- выступление спикера и других членов команды не содержит речевых и логических ошибок, отсутствуют бытовые выражения.

 

 

4.

Культура презентации

- выступление команды отличается доступностью и ясностью изложения,носит завершенный характер: содержит вступление, описание проблем(ы), итоговые выводы

 

 

5.

Разнообразие источников информации

- имеются ссылки на  литературу, материалы средств массовой информации и (или) информационные каналы, ссылки  на  собственный культурный опыт

 

 

 

 

 


 Всего баллов

 

 



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 03.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров63
Номер материала ДБ-175321
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх