Дебаты по теории Раскольникова

• 1 слайд

  Дебаты на тему:
  «Теория Раскольникова: оправдана или не оправдана».
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Можно ли построить счастье всего человечества ценой жизни нескольких людей?
  
  

• 4 слайд

  Команды для участия в дебатах
  «прокуроры»:
  «Счастье всего мира не стоит
  одной слезы на щеке невинного ребенка».
  Ф.М. Достоевский
  «адвокаты»:
  «Нет, мне жизнь однажды дается и никогда её больше не будет, я не хочу дожидаться «всеобщего счастья». Я и сам хочу жить, а то лучше уже и не жить»
  Ф.М.Достоевский
  
  

• 5 слайд

  Теория Раскольникова
  1. Люди: Наполеоны и «твари дрожащие».
  2. Я Наполеон?
  3. Я должен убить старуху-процентщицу.
  4. Взять ее деньги, чтобы:
  а.) закончить образование и сделать карьеру;
  б.) помочь матери и сестре;
  в.) облагодетельствовать человечество.
  

• 6 слайд

  Теория Раскольникова
  Порыв к пересозданию мира на началах добра, справедливости
  Преступление – потрясение основ мира
  Спаситель человечества – новый Мессия – сильная личность
  Мания собственного избранничества
  6
  

• 7 слайд

  Крушение теории Раскольникова
  Со злом борется с помощью зла. Зло не только в устройстве общества, но и в человеке
  Теория раскалывает героя надвое: идёт борьба добра и зла, ангела и демона
  Раскол в человеке – «серьёзнее этой идеи я никогда ничего не проводил» (Ф.М.Достоевский)
  7
  

• 8 слайд

  Крушение теории Раскольникова
  «…я хотел Наполеоном сделаться, оттого и убил…»
  «…задушил… по примеру авторитета»
  «Мне другое надо было узнать, другое толкало меня под руки: мне надо было узнать… и поскорей узнать, вошь ли я, как все, или человек? Смогу ли я переступить или не смогу!.. Тварь ли я дрожащая или право имею…»
  «Я ведь только вошь убил, Соня, бесполезную, гадкую, зловредную».
  8
  

• 9 слайд

  Сопоставление двух «правд» – Раскольникова и Сони – заставляет задуматься над актуальными и сегодня проблемами:
  Что делать, чтобы изменить мир (протест или смирение, сострадание)?
  В чем нравственная норма поведения человека в обществе?
  Чем руководствоваться в жизни – разумом или верой, чувствами?
  Насколько влияет на судьбу человека среда, нравственная ответственность человека за свои поступки, поведение?