Әдебиет пәнінен қысқа мерзімді жоспар "Мақал- мәтелдер" 5-сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары 

Пәні: Әдебиет

Сынып: 5 «Ә»        Пән мұғалімі:  Г. Әбіқай

Күні: 

Сабақтың тақырыбы:   Мақал- мәтелдер

Сілтеме: стандарт, әдебиет  пәнінің бағдарламасы, орта мерзімді жоспар

Мақсаты:  1. Мақал-мәтелдер туралы түсінік беру

                    2. Оқушы бойында өз бетіме білім алу дағдысын реттеу

Күтілетін нәтиже: 1. Мақал мен мәтелдің айырмашылығын біледі

                                  2. Оқушылардың ой-өрісі жетіледі

                                  3. Топтасып жұмыс жасауға дағдыланады

                                  4. Бір-бірінің пікірін тыңдап, өз ойларын еркін жеткізе

                                      алады

                                  5. Шығармашылық қабілеті артады

                                  6. Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады

Ресурстар:  Оқулық, и/а тақта, электронды оқулық,суреттер, постер,стикер

                      маркер

Сабақтың жүру барысы:

Уақыты	Сабақтың кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
1мин	Ұйымастыру кезеңі	Сәлемдесу	Жинақталады
1 мин	Сергіту сәті	Тренинг «Тұспалдап жеткізу»	Оқушылар бір затты тұспалдап жеткізеді
3 мин	Топтастыру	Мақал-мәтелдердің бөліктері таратылады	Мақал-мәтелдерді құрастыру арқылы   3топқа бөлінеді, топ басшысын сайлайды
5 мин	Миға шабуыл(сұрақтар қою)	1. Наурыз жырларында қандай ойлар  айтылады ? 2.Науыз жырларының қазіргі күнгі маңызы қандай ?	Сұрақтарға жауап беру арқылы ойларын нақты жеткіеді, талқылайды
10мин	Жаңа сабақ, қызығушылығын ояту	Әр топқа мақал-мәтел тарату, олардың топаралық пікірлесу арқылы тақырыптарын анықтату	Әр топ өздеріне берілген тапсырманы постер арқылы  қорғайды
1 мин	Сергіту сәті		Сергіту сәтін жасайды
10 мин	Мағынаны тану	Оқулықпен жұмыс	Мақал-мәтелдерді оқиды. Мақал мен мәтелдің айырмашылығын табады
5 мин	Ой толғаныс	Шығармашылық жұмыс	Берілген тақырыптар бойынша өздері білетін мақал-мәтелдерді жазып, жатқа айтады
1мин	Үйге тапсырма беру		«Кім көп біледі?» деген тақырыпта өтетін жарысқа дайындалады
2 мин	Бағалау	Формативті бағалау	Топ басшысының әр топ мүшесіне, топ жұмысына баға береді
1 мин	Рефлексия	Оқушылар бүгін не оқып-үйренді? Мен сабақ құрылымын сәтті дайындай алдым ба? Мен уақытты тиімді пайдалана алдым ба? Мен жоспарға қандай өзгеріс енгіздім? Мен сынып оқушылары туралы не білдім. Келесі сабақта не туралы айтамын ?	Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын  стикерлерге жазады

Топты бағалау парағы:

№	Топтар	Үй тапсырмасы	Тапсырманы қорғауы	Жаттығумен жұмыс	Эссе	Қорытынды
1
2
3
4

Бағалау критерийлері: 1-тапсырманы толық орындауы,2-сұраққа дұрыс жауап

                                        беруі, 3- оқушылардың дәлелді түсіндіруі. Әр тапсырмаға

                                        2 ұпай беріледі.

8-10 ұпай-5, 6-7 ұпай-4,4-5 ұпай-3, 1-3 ұпай-2