Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Әдебиеттік оқу Анамның қолдары (2 сынып)
  • Начальные классы

Әдебиеттік оқу Анамның қолдары (2 сынып)

библиотека
материалов

Пәні: Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: Анамның қолдары.

Сабақтың мақсаты: Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: Мәтінді оқи отырып, ананың еңбегін бағалай білуге үйрету.


2. Дамытушылық: Мәтінді өз сөздерімен әңгімелеп беруге төселдіру, ақыл- ойларының дамуына, сөздік қорларының молаюына ықпал ету.


3. Тәрбиелік: Мейірімділікке, татулыққа, имандылыққа тәрбиелеу

Сабақтың түрі (типі): аралас сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап,ой шақыру.мәнерлеп оқу,оқытушы мен оқушының әңгімесі.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта,слайд.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

1) Психологиялық дайындық.

Мақсатымыз-білім алу,

Міндетіміз-еңбектену,

Білімді боп топты жару,

Білікті боп өмірге ену.

Балалар бүгін бізде ерекеше сабақ,өйткені көптеген қонақтар келіп отыр.

2) Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.



ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

  1. Әбдірашит Ахметовтың « Кішілік- кісілік» өлеңін мәнерлеп оқу. (7)

2. Неліктен кішілік пен үлкендік бір- біріне ұқсайды?

Жаңа материалмен жұмыс:

Қызығушылықтарын ояту (көпір жасау)

Өлең оқу

Бала-менің бауыр етім,

Сенің тәтті балғын үнін,

Бала үшін бар бейнетім.

Баурап алды мені бүгін

Бөбегім деп өлеңдедіп,

Қызығым сен, қыз бен ұлым,

Балбырасын алма бетің.

Кеудемде өскен егіз гүлім.



-Бұл өлең кім туралы деп ойлайсыңдар?

-Ана

Ана деген кім? Сұрағына жауап алу





Дос Ақылшы

Өмір сыйлаушы

Қамқоршы Ана Мейірімді жан

Аяулы жан Ұстаз Сырлас

Сұрақтар:

-Балалар енді отбасыларында үйде,күнделікті ең көп жұмыс жасайтын кім деп ойлайсыңдар? Соны анықтайық .Отбасына кімдер жатады?(ата,апа,әке,ана,аға,іні ,карындас.сіңлі.)Бізге жақын адамдар кімдер?

(Слайд жасау)анам,әкем деген жазулар жазылады. Олардың күнделікті істейтін жұмыстарын жазу

Анам Әкем

Кір жуады мал қарайды

Тамақ жасайды шөп салады

Бала қарайды қар күрейді

Үй жинайды т.б. отын жарады т.б.

Мағынаны тану. Жаңа сабақ

Олай болса, түрік халқының <<Анамның қолдары>> деген әңгімесімен танысу

Авторы туралы айту.

а) Оқулықпен жұмыс.

1. Әңгімені оқу(мұғалім)

2.Іштей оқу(карандашпен түсініксіз сөздерді белгілеу)

3.а.) тізбектеп оқу(әр топтан оқушы дауыстап,мәнерлеп оқып шығады.)

ә.) сөздік жұмыс

Хақында- туралы

Бешпент-сырт киім

Дұға-тілек

4.Толық оқыту

5.Сұрақтар қою

- Қыз қандай шығарма жазды?(ана туралы)

-Мұғалім неліктен таңданды?(анасының жиырма алты қолы туралы.)

-Жиырма алты қолды санамалап айтып шығайық.

Сергіту сәті.

-Ата-ана, әдептілік, еңбек, білім, адамгершілік, сыйластық, өнерлі туралы мақал-мәтелдер айту ,мағынасын ашу.

Тапсырмалар орындау. Слайд көрсету

1-топ

Ана туралы өлең шығару

2-топ

Ана туралы эссе жазу

3-топ

Аналарының осы қиын,таусылмайтын,күнделікті қайталанатын жұмысын жеңілдету үшін не істер едіңдер?

Ой қорту. Тауып оқу

-Қыз баланың анасының жиырма алты қолы туралы айтқанын тауып оқы

Сабақты бекіту:

Ой толғаныс,сын тұрғысынан ой қозғау.

-Бүгінгі әңгіме кім жайында болды? Оқушылардың өз ойларын тыңдап,толықтыру

Слайд көрсету

-Айналайын адамдар,

Бәрінің де анаң бар.

Қайғыға салмай жүрегін

Анаға дұрыс қараңдар-деп бұдан былай аналарыңа қолғабыс боларсыңдар деген сеніммен бүгінгі сабағымызды аяқтаймыз

Үйге тапсырма беру.

1. "Анамның қолдары" мәтінін оқып, мазмұнын айту.

2. Әркім өз анасы туралы эссе жазып келу.

Бағалау.

Рефлекция кезеңі

Жапсырма қағазға жазып тақтаға ілу.

Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдың?

Не ұнады?

Не үйрендің?1,2 балаға оқыту



Ана туралы әнмен аяқтау

Автор
Дата добавления 23.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров743
Номер материала ДБ-049071
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх