Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Әдебиеттік оқу. "Ар-ұят,туралы" (4-сынып)

Әдебиеттік оқу. "Ар-ұят,туралы" (4-сынып)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Сыныбы: 4 «б»

Бастауыш сынып мұғалімі:

Сабақтың тақырыбы:

Ар-ұят,туралы.

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Мақсаты:

Ж.Молдағалиев өмірімен таныстыру арқылы өлеңінің мағынасын аша білуге үйрету.

Күтілетін нәтижелер:

*Автор туралы мағлұмат алады.

*Ар-ұят туралы білімдері кеңейеді.

Керекті жабдықтар:

Оқулық, мақал-мәтелдер, автор суреті

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Кіріспе




І. Ұйымдастыру бөлімі

II. Үй тапсырмасын тексеру

«Ыстық орындық» әдісі.

ІІІ. Қызығушылықты ояту.

Психологиялық дайындық

Ой қозғау.

Иман – нұр, көркейтер салтыңды,

Иландыр әдепке халқыңды.

Әдеттен пәк сақтап парқыңды,

Әдеп пен адалдық, ар – құнды.

  • Өлеңді мәнерлеп оқу, негізгі ойын анықтау.

  • Ар – ұят сөзін естігенде кімге не елестеуі мүмкін?

«Топтастыру» стратетиясын пайдалану арқылы

  1. Жеке

  2. Жұпта

  3. Топта пікірлесіп, ортақ ойды қағаз бетіне түсіру.

  • 1-топ: Ұят

  • 2-топ: Парыз

  • 3-топ: Намыс

  • 4-топ: Батылдық


Оқушы жауаптары тыңдалады.












Суреттер бойынша 4 топтарға бөлінеді.

Қимылдайды, сабаққа деген қызығушылықтары артады. Көңілдері көтеріледі. Әр топтың көшбасшылары өзінің тобының барлаушысын, хатшысын, баяндаушысын тағайындап алады


Тұсау кесер



ІҮ.Жаңа сабақ

-Бүгін біз Жұбан Молдағалиевтің «Ар - ұят» туралы өлеңіміз туралы әңгімелейміз.


hello_html_m2ce055fb.jpg



Оралда ауыл шаруашылық техникумын (1940) бітіріп, 1940-47 жылы Кеңес Армиясы қатарында болды. Ұлы Отан соғысына қатысты.



Қосымша мәлімет алады

Негізгі бөлім










V. Мағынаны тану

Оқулықпен жұмыс

«Түртіп алу» стратегиясы бойынша өлеңдегі көркем сөздерді, сөз тіркестерін сызып отыру.

-Өлеңді оқушылардың мәнерлеп, түсініп оқуы.

-Түртіп алған сөздерді пайдалана отырып, мазмұнына қысқаша шолу жасау.

  • Өлең жырларынан өзің білетін қандай мақал – мәтелдерді білесің?

  • Өлеңнің мазмұнын ашатын тағы басқа қандай мақал – мәтелдер айтар едің?

Сөздікпен жұмыс

Сүннет – парыз (діни)

Шығармашылық тапсырма

Топтық жұмыс

«Кубизм» стратегиясы бойынша

1-топ: Берілген жұмбақты шешу.

2-топ: Ар-ұятты көзге елестете отырып, бейнелеп көр.

3-топ: Ар-ұятқа зиян келтіретін біздің әрекетіміз қандай?

4-топ: Ар-ұятты қорғауға арналған біздің әрекетіміз



Өлеңді оқиды, сұрақтарға жауап береді











Сөздіктегі сөзге сөйлем құрайды







Әр топтың жұмыстары тыңдалады


Қорытынды

- Ақын өлеңде нені жырлаған?

- Ар-ұятты неге жоғары қойып тұр?

- Ұят, батыр, ержүрек, қорқақ сөздерні қолданып, мәтін жазу.

- Сабақтың тәрбиелік мәні неде?

Сұрақтарға жауап береді

Бағалау

«Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау

«Басбармақ» әдісі арқылы бағалау

Балалар бағдаршам, басбармақ арқылы бағалайды.



Үйге тапсырма

- Өлеңнің ұнаған шумағын жаттау және тақырып мазмұнына сай мақал-мәтел жазып келу.

Күнделіктеріне жазып алады

Рефлексия

Екі жұлдыз, бір тілек

Ойларын білдіреді












Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров314
Номер материала ДВ-166898
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх