Әдебиеттік оқу пәнеіне "Аяз" тақырыбына презентация

• 1 слайд

  Әдебиеттік оқу
  2 «А» сынып
  Бастауыш сынып мұғалімі
  Юнусова Слухан Матжановна.
  Аяз
  

• 2 слайд

  Мақсаты: Оқушыларға қыс мезгілі туралы түсініктерін шыңдау. Қысқы ерекшеліктерді еске түсіру. Қыс мезгілі туралы өз ойын нақты жеткізе білу.
  Шығармашылық дамыту: Ойлана білуге, оқиғаны талдай білуге дағдыландыру.
  Күтілетін нәтиже: Топта бірлесіп жұмыс жасай алады. Ойын нақты жеткізеді.
  Әдіс-тәсілдер: СТО, ойын, диалог, көшбасшылық
  

• 3 слайд

  Психологиялық дайындық
  Қайырлы күн, досым!
  Қайырлы күн болсын!
  Жеті күннің әр кезі
  Сәттілікке толсын!
  Біздің алар бағамыз
  Кілең бестік болсын!
  

• 4 слайд

  Өткенді пысықтау
  1.Үйге берілген тапсырма бойынша «Ақ қала» өлеңін шумақтарға бөліп, жатқа айтады
  Қонжық жүрді баптана,
  Қасқыр жүрді мақтана,
  Түлкі де бар, қоян бар,
  Соқты бәрі аққала
  Думандатты төбені,
  Аппақ еді жер өңі.
  Мұндай жылы күндерде,
  Қар жабысқақ келеді.
  

• 5 слайд

  1 топ «Аққала»
  2 топ «Шырша»
  3 топ «Аяз ата»
  4 топ «Ақшақар»
  5 топ «Қыс көрінісі»
  Топқа бөлу.
  Әр топ өздерінің суретін құрастырады және ол туралы тақпақ немесе әңгіме жүзінде айтады.
  

• 6 слайд

  Өткенді пысықтау бөлімі
  Топтық жұмыс
  «Аққала» тобына
  1.Мына үзінді қай әңгімеден алынған:
  «Орман ішіндегі құстарды көре алмайсың. Қоян күндіз жасырынып, түнде ғана жүгіреді».
  
  ә) Қар
  б) Шана
  
  2.Дұрыс сөзді анықта
  а) Қыс түсті.
  ә) Күз түсті.
  б) Жаз түсті.
  в) Көктем түсті.
  
  3. «Қар» өлеңінің авторы кім?
  а) Міржақып Дулатов
  б) Бауыржан Жақып
  в) Кәкімбек Салықов
  а) Қыс
  

• 7 слайд

  «Шырша» тобына
  1.Мына қар түрлерінің қайсысы өте қалың?
  а) Қырбақ қар
  ә) Жапалақ қар
  б) Омбы қар
  в) Көбік қар
  
  
  2. «Шилі бет» сөзінің мағынасы қандай?
  
  
  3.Қысқы спорт түрлерін ата.
  а) футбол, волейбол
  ә) шахмат, баскетбол
  б) шаңғы, хоккей, коньки
  Бетін үсік шалған
  

• 8 слайд

  «Аяз ата» тобына
  1.Атам айтты
  -Расымен
  Осы болса сұрағың
  Әр нәрсенің басы мен
  Аяғы бар шырағым
  Бұл қай өлеңнен үзінді?
  
  
  2. «Қасат қар» сөзінің мағынасы қандай?
  
  
  3.Қысқы айларды ата
  а) Наурыз, сәуір, мамыр
  ә) Желтоқсан, қаңтар, ақпан
  б) Қыркүйек, қазан, қараша
  “Қардың басы бола ма?”
  Тығыздалып қалған қатты қар
  

• 9 слайд

  «Ақшақар» тобына
  «Шана» әңімесінің негізгі кейіпкері кім?
  а) Мұрат
  ә) Алпамыс
  б) Жәнібек
  
  2.Аққала жасау үшун қандай қар керек?
  а) Қасат қар
  ә) Қырбақ қар
  б) Мамық қар
  
  3.Қай жануар қыс мезгілінде ұйықтайды?
  а) Қоян
  ә) Аю
  б) Қасқыр
  

• 10 слайд

  «Қыс көрінісі» тобы
  1.Қыс мезгілінде қандай мерекелер бар?
  а) 8 Наурыз, 22 Наурыз
  ә) 1 мамыр, 9 мамыр
  б) Тәуелсіздік мерекесі, Жаңа жыл мерекесі
  
  2. Осы сөздердің қайсысы қыс мезгіліне тән?
  а) Бүршік атты
  ә) Құстар қайтты
  б) Қатты тоңды
  
  3.Жұмбақтың шешуін тап.
  а) Отқа жанбас, суға батпас
  
  
  ә) Қыста ғана болады,
  Ұстасаң қолың тоңады
  Қар
  Мұз
  

• 11 слайд

  «Тұсаукесер». Ой қозғау
  Жұмбақ жасыру
  1.Мәз болдың шулап топ бала
  Алыстың қармен топтала
  Зуладың шаңғы, шанамен
  Күлістік құлап жатқанда
  Бұл қай кезде болады?
  
  2.Қолы жоқ сурет салады
  Тісі жоқ, тістеп алады
  Қыс мезгілінде болады
  Аяз
  

• 12 слайд

  Оқулықпен жұмыс.
  Аяз әңгімесін оқу
  Түс қайта күн ашылды. Екінші ауысымда оқитын Жазира мектепке беттегенде жауған қардың торғай тұмсық ұшқындары сорғалап тұр еді. Енді күн ашық болса да, үйге қалтырап келді.
  Әңгіме бойынша оқушыларға сұрақ
  -Жазира қыс, аяз туралы үлкендерден не білді?
  

• 13 слайд

  Оқушылар оқиды.
  Әңгімені ІІІ топқа бөледі
  
  1 бөлім. Жазираның жаурауы
  
  2 бөлім. Үйдегілердің жауабы
  
  3 бөлім. Аяздың пайдасы
  
  4 бөлім. Қатты аяздан аң мен құс зардап шекпей ме?
  

• 14 слайд

  Дәптермен жұмыс.
  Мына ойды дәптеріңе мәтін мазмұнына сай жалғастырып жаз
  Аязға байланысты бірнеше сөздермен таныстырайық, оларды дәптерге жазып, есте сақтаңдар
  Қақаған, үскірік, шымшыма, шыңылтыр, сықырлаған қызыл шұнақ, шаңғыған аяз
  

• 15 слайд

  Мақалдарды оқы
  
  1) Ақ қар көп болса
  Ақ нан көп
  
  2) Қысың қарлы болса,
  Жерің ылғалды болады.
  Жерің ылғалды болса,
  Еккенің нәрлі болады
  
  
  

• 16 слайд

  Сабақты қорытындылау.
  Қыс мезгілін көз алдымызға елестете отыра, сурет салыңдар
  

• 17 слайд

  Оқушыларды бағалау
  Рефлексия
  Өзін-өзі бағалау парақшасы бойынша
  Не білдім?
  Не үйрендім?
  Қандай қиындықтар болды?
  Стикерге жазып тапсырады
  Үйге тапсырма
  

• 18 слайд

  
  
  НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!
  
  
  
  18